1.2. Требования к результатам выполнения выпускной работы бакалавра

№ п/п

Номер/индекс компетенции

Содержание компетенции (или ее части)

В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны:

Знать

Уметь

Владеть

1

2

3

4

5

6

1

ОК-3

способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности

основные понятия и категории экономики, экономические законы и закономерности, экономические системы, а также основные этапы развития экономической теории

самостоятельно вести анализ и осмысление принципиальных вопросов мировоззрения, постоянно находившихся в поле внимания философов, и глубоко волнующих людей;

технологиями командной работы.

2

ОК-4

Способность использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности

основы российской правовой системы и законодательства, организации судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов, правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности

оценивать достижения культуры на основе знания исторического пути их создания, быть способным оценить, понять, прочесть образ того или памятника культуры в целом и архитектуры в частности

способами и приемами деловых коммуникаций в профессиональной сфере

3

ОПК-1

Способность использовать основные законы естественно-научных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и математического (компьютерного) моделирования, теоретического и экспериментального исследования

основные физические явления, фундаментальные понятия, законы и теории классической и современной физики

применять полученные знания по физике и химии при изучении других дисциплин, выделять конкретное физическое содержание в прикладных задачах профессиональной деятельности

современной научной аппаратурой, навыками ведения физического эксперимента

4

ОПК-2

способностью выявить естественно-научную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат

основные подходы к формализации и моделированию движения и равновесия материальных тел; постановку и методы решения задач о движении и равновесии механических систем

применять полученные знания по физике и химии при изучении других дисциплин, выделять конкретное физическое содержание в прикладных задачах профессиональной деятельности

основными современными методами постановки, исследования и решения задач механики.

5

ПК-1

Знание нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест

физические аспекты явлений, вызывающих особые нагрузки и воздействия на здания и сооружения, основные положения и принципы обеспечения безопасности строительных объектов и безопасной жизнедеятельности работающих и населения

правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений

навыками расчета элементов строительных конструкций и сооружений на прочность, жесткость, устойчивость

6

ПК-14

Владение методами и средствами физического и математического (компьютерного) модеирования, в том числе, с использованием универсальных и программно-вычислительных комплексов, систем автоматизированного проектирования, стандартных пакетов автоматизации исследований, владение методами испытаний строительных конструкций и изделий, методами постановки и проведения экспериментов по заданным методикам

основные направления и перспективы развития систем теплогазоснабжения, климатизации, водоснабжения и водоотведения, электроснабжения зданий, сооружений и населенных мест и городов, элементы этих систем, современное оборудование и методы их проектирования, а также эксплуатацию и реконструкцию; этих систем;

совместно со специалистами-электриками выбирать и использовать электрооборудование и средства механизации, применяемые на строительных объектах

основами современных методов проектирования и расчета систем инженерного оборудования зданий, сооружений, населенных мест и городов