Билет 1. Вопрос № 3.

Характеристика творчества деятеля культуры.

Он был одним из организаторов и руководителей легальной массовой культурно-просветительской организации в Западной Беларуси-Товарищества белорусской школы (ТБШ), существовавшего в 1921-1937 гг.

ТБШ выступало против полонизации, добивалось открытия белорусских народных школ, клубов-читален, библиотек, выпуска белорусских газет, учебников и книг в тех районах Западной Беларуси, где белорусско-язычное население составляло 25% и более.

Еще в 1918 г. он подготовил первый учебник для учащихся «Белорусская грамматика для школ», который переиздавался 6 раз. Предложенный им вариант белорусской грамматики действовал с 1918 по 1939г. стал основой литературных норм современного белорусского языка.

Билет 2. Вопрос № 3.

Анализ содержания исторического документа.

Определение особенностей общественно-политической жизни в БССР через ознакомление с выдержкой из доклада Первого секретаря ЦК КПБ П.М. Машерова на внеочередной девятой сессии Верховного Совета БССР, посвященной итогам всенародного обсуждения проекта Конституции (Основного Закона) БССР в 1978г.:

« С первого и до последнего дня этой важной политической кампании труженики городов и сел проявляли высокую активность, подлинную заинтересованность в том, чтобы Основной Закон БССР провозглашал и закреплял все наиболее существенные и важные стороны наших достижений и завоеваний в братской семье советских народов, обеспечивал новые возможности для экономического и социального прогресса республики…

…Рабочие и колхозники, интеллигенция республики все свои помыслы и стремления связывают с мудростью и деятельность родной Коммунистической партии, созидательной силой ее внутренней и внешней политики. Коммунисты, весь белорусский народ с особым удовлетворением воспринял положение новой Конституции БССР о том, что «руководящей и направляющей силой советского общества, ядром его политической системы, государственных и общественных организация является Коммунистическая партия Советского Союза»

Билет 3. Вопрос № 3.

Соотнесение событий (процессов) истории Беларуси и всемирной истории.

Акция партизан по массовому разрушению железных дорог с целью дезорганизации немецких военных перевозок.

Она началась в августе 1943 г. до сентября 1943г., когда советские войска предприняли контрнаступление под Курском.

Взрывались рельсы, пускались под откос военные эшелоны, разрушались вражеские гарнизоны. В результате на 40% сократились перевозки для обеспечения фашистских войск. Гитлеровское командование отдало приказ разбирать пути в ряде стран Европы, а рельсы и шпалы переправлять на восток.

«Концерт» проводился в сентябре–ноябре 1943 г., когда Красная Армия вступила на территорию БССР. Противник был вынужден удвоить количество дивизий для охраны своих коммуникация.

Далее в ночь на 20 июня 1944 г., накануне Белорусской наступательной операции «Багратион», и продолжался до полного освобождения Беларуси.

Билет 4. Вопрос № 3.

Характеристика социально-экономического (внешнеполитического) положения Беларуси с опорой на историческую карту.

Характеристика геополитического положения Беларуси, сложившегося в результате событий осени 1939 г., с опорой на историческую карту.

Билет 5. Вопрос № 3.

Сравнительная характеристика событий (процессов) истории Беларуси по предложенным или самостоятельно определенным признакам.

Составьте сравнительную таблицу «Основные черты общественно-политической жизни в БССР» и сделайте вывод.

Признаки для сравнения	Вторая половина 1960-первая половина 1980-х гг.	Вторая половина 1980-х –первая половина 1990-х гг.
Выборы в органы государственной власти
Положение политических партий

Билет 6. Вопрос № 3.

Соотнесение исторического события в Беларуси с общественно-историческим процессом

Впервые такие выборы в Верховный и местные Советы народных депутатов БССР произошли в 1990 г. в соответствии с новым избирательным законом. Проведение таких выборов свидетельствовало о результатах новой политики и распространении нового процесса общественно-политической жизни, основанного на принципе народовластия.

Впервые в истории Верховного Совета БССР появилась парламентская оппозиция-группа (фракция) депутатов. В этих условиях вместо существовавшего ранее формального единогласного утверждения законов в Верховном Совете БССР происходило их действительное обсуждение

Билет 7. Вопрос № 3.

Раскрытие содержания исторических понятий (терминов)

Раскрытие содержания термина «рельсовая война»

Центральный Комитет КП(б) Белоруссии в июне 1943 года принял постановление «О разрушении железнодорожных коммуникаций противника методом рельсовой войны», в котором предложен план уничтожения рельсов одновременным массовым ударом, с целью тем самым сделать невозможным быстрое восстановление противником железнодорожных путей. Рельсовая война должна была сопровождаться крушениями поездов, взрывами мостов и разрушениями станционных сооружений. Партизанские соединения, сражавшиеся на оккупированной территории, широко применяли элементы рельсовой войны.

Билет 8. Вопрос № 3.

Раскрытие причинно-следственных связей между историческими фактами (процессами)

С распадом бывшего СССР произошел разрыв единого экономического пространства, разрушились хозяйственные связи между бывшими республиками, которые существовали в рамках единого народно-хозяйственного комплекса. В процессе поиска путей преодоления кризисных явлений и восстановления бывших экономических связей в новом рыночном пространстве Республика Беларусь особое внимание уделяет восстановлению на равноправной и взаимовыгодной основе связей с государствами СНГ, ранее входивших в состав СССР, прежде всего с Россией.

Билет 9. Вопрос № 3.

Характеристика деятельности исторической личности.

Заслуженный авторитет среди белорусов имеет уроженец Витебщины партийный и государственный деятель БССР. Его молодость пришлась на 1930-е., когда во время сталинских репрессий безосновательно был арестован его отец. В годы Великой Отечественной войны стал одним из организаторов и руководителей патриотического подполья и партизанского движения в Беларуси. В 1942г. оккупантами была взята в заложники и расстреляна его мать. Сам он был дважды ранен в боях. В 26 лет стал Героем Советского Союза. Прошел трудовой путь от учителя средней школы до Первого секретаря центрального комитета коммунистической партии Беларуси в 1965-1980 гг. Герой социалистического труда. Он пользовался большим уважением у населения за простоту в общении, доступность, демократичность, получил имидж реформатора в годы брежневской стагнации. Стремился отстаивать свою позиции. По вопросам развития республики и благосостояния ее жителей. В период его военной деятельности БССР достигла значительных успехов в создании индустриального потенциала, стала одной из высокоразвитых республик СССР.

Билет 10. Вопрос № 3.

Сравнительная характеристика событий (процессов) истории Беларуси по предложенным или самостоятельно определенным признакам

Сравнение социально-экономического развития Советской Беларуси и, входившей в состав Польши в 1920-1930-е гг.

Характеристика промышленного развития связана с проведением в БССР ускоренной индустриализации и превращением Западной Беларуси в аграрный придаток промышленных районов Польши, рынок сбыта продукции, источник дешевого сырья и рабочей силы.

В сельском хозяйстве БССР осуществлялась политика сплошной коллективизации, при которой индивидуальные крестьянские хозяйства становились коллективные. Но вместе с тем нарушались принципы добровольности и постепенности в создании колхозов и проведении раскулачивания, что привело к деформации законности и потере экономического эффекта. В Западной Беларуси более 80% населения занималось сельским хозяйством в условиях, когда почти половина земельного фонда принадлежала крупным помещикам (менее 1% жителей), а польскими властями проводилась политика насаждения осадников (польских колонистов) и эксплуатации крестьян-бедняков, которые составляли около 70% сельского хозяйства.

Билет 11. Вопрос № 3.

Характеристика тематики в произведении белорусской литературы.

Владимир Семенович Короткевич планировал написать трилогию о событиях восстания 1863-1864 гг., но успел создать только первый роман «Колосья под серпом твоим». Теме восстания 1863-1864 гг. посвящена также героико-романтическая драма «Кастусь Калиновский». Эта тематика прослеживается в романе «Христос приземлился на Городне». Основой для его написания послужила запись хроники Великого Княжества Литовского о появлении в XVI в. Человека, который присвоил себе имя Христа. Этот роман - философские размышления о предназначении человека на Земле. В жанре исторического детектива создан роман «Черный замок Ольшанский», который показывает неразрывную связь между историческим прошлым и настоящим, и повести «Дикая охота короля Стаха» о событиях 1880-х гг. в одном из уголков Беларуси.

Билет 12. Вопрос № 3.

Анализ содержания исторического документа

Объяснение отношения партийной власти к населению Западной Беларуси на основе анализа выдержки из отчета секретаря ЦК КПБ П.К. Пономаренко в ЦК ВКП(б) о проделанной работе западных областях БССР (1946 г.):

«...Включив значительную территорию западных областей ре­спублики в состав Восточной Пруссии, немцы пытались, опираясь на польские националистические и кулацкие элементы, создать для своего господства политическую базу... разжигали национальную вражду между поляками и белорусами...

В западных областях остались серьезные политические послед­ствия немецкой оккупации...

Население Западной Беларуси только на короткий срок после воссоединения было приобщено к социалистическому строительству я не прошло школы перевоспитания, не прошло этапов классовой борьбы против помещиков, капиталистов и кулаков, которые прошли рабочие восточных областей в годы революции, Гражданской войны и в годы коллективизации...».

Билет 13. Вопрос № 3.

Анализ исторического явления на основе статистических данных

Анализ количественных показателей, свидетельствующих об определенном явлении в социально-экономическом развитии БССР.

Если в 1966 г. городских жителей в БССР насчитывалось 3.3 млн. человек (39% от численности населения),

то в 1985 г.- 6,2 млн. (62 %).

Билет 14. Вопрос № 3.

Раскрытие содержания исторических понятий (терминов)

На этой территории ( ? ) польскими властями проводилась политика «оздоровления» ( ? ), связанная с «усмирением» ( ? ), когда для предотвращения вооруженного восстания на территорию Западной Беларуси было введено большое количество регулярных войск, действовали суды и карательные экспедиции, которые разрушали жилье крестьян, уничтожали их имущество, совершали массовые избиения населения.

Ведущая роль в проведении террора принадлежала тайной политической полиции - ( ? ), которая использовала методы провокаций, клеветы, запугивания и физических пыток.

Билет 15. Вопрос № 3.

Соотнесение событий (процессов) истории Беларуси и всемирной истории

Синхронизация процесса послевоенного восстановления в СССР и БССР с определением общих и отличительных признаков.

Послевоенное восстановление хозяйства БССР происходило на территории, которая была оккупирована и разграблена немецко - фашистскими захватчиками. Поэтому БССР, как одна из союзных республик, получила помощь от Правительства СССР и других советских республик, которые избежали гитлеровской оккупации. Кроме того, согласно послевоенным международным договоренностям республика получила определенную часть германских репараций — выплат, которые частично компенсировали потери от войны. Послевоенное восстановление хозяйства БССР происходило согласно республиканскому пятилетнему плану на 1946—1950 гг., который являлся составной частью общесоюзного плана четвертой пятилетки. Восстановление проходило при сохранении централизованной плановой административно-командной модели экономического развития. Особенностью восстановления в БССР стало то, что оно началось с тяжелой промышленности, а в области сельского хозяйства происходила коллективизация в западных областях, воссоединенных с БССР в 1939.

Билет 16. Вопрос № 3.

Характеристика социально-экономического (внешнеполитического) положения Беларуси с опорой на историческую карту

Характеристика социально-экономических последствий в аварии на Чернобыльской АЭС с использованием карты, где обозначены районы радиоактивного загрязнения территории Беларуси.

Билет 17. Вопрос № 3.

Анализ содержания исторического документа

Определение названия исторического документа и характеристика обстоятельств его возникновения:

«…Организованный рабочий класс и трудовое крестьянство Бела­руси... опираясь на волю трудящихся масс, проявленную на I съезде Советов Беларуси в феврале 1919 г.,... провозглашают независимую Социалистическую Советскую Республику Беларусь... все законы и постановления польской оккупационной власти о восстановлении частной собственности отменяются.

Основные положения об организации народно-хозяйственной жизни, объявленные 1 января 1919 г в Манифесте Временного рабоче-крестьянского правительства Беларуси, восстанавливаются в полной мере...

Социалистическая Советская Республика Беларуси определяет свою западную границу по этнографической границе между Беларусью и примыкающими к ней буржуазными государствами. Граница Социалистической Советской Республики Беларуси с Советской Россией и Украиной определяется свободным выражением воли белорусского народа на уездных и губернских съездах Советов в пол­ном согласии с правительствами РСФСР и УССР..».

Билет 18. Вопрос № 3.

Характеристика достижений деятеля науки

Он возглавлял Академию наук БССР с 1952 по 1969 г. Доктор биологических наук, профессор, заслуженный деятель науки БССР, который за свои научные достижения получил звание Героя Социалистического Труда. Он защитил докторскую диссертацию в 1942 г. в блокадном Ленинграде, что само по себе было подвигом. Основными направлениями его научной деятельности были ботаника, почвоведение, физиология. Он приложил много усилий для восстановления исследований в области генетики. Занимался философской проблемой жизни и смерти сточки зрения биологии, что ставит его имя в один ряд с именами выдающихся мыслителей XX в. Стал академиком Академии наук БССР и членом-корреспондентом Академии наук СССР

Билет 19. Вопрос № 3.

Соотнесение исторического события в Беларуси с общественно-политическим процессом

Определение общественно-исторического процесса, о котором свидетельствовали: созыв Всебелорусского съезда в декабре 1917 г.; провозглашение Белорусской Народной Республик и её независимости; создание Советской Социалистической Республики Бела­руси; создание Социалистической Советской Республики Литвы и Беларуси; второе провозглашение ССРБ.

Билет 20. Вопрос № 3.

Характеристика исторической тематики в произведении белорусского искусства

Билет 21. Вопрос № 3.

Характеристика творчества деятеля культуры

Народный писатель Беларуси, будучи участником Великой Отечественной войны, посвятил свое творчество преимущественно военной теме, теме партизанской и подпольной борьбы белорусского народа. В его произведениях «Журавлиный крик», «Альпийская баллада», «Сотников», «Обелиск», «Дожить до рассвета», «Пойти и не вернуться» показан обычный человек в условиях войны, для которого ежедневный героизм стал нормой поведения, предпосылкой победы над врагом. Показ суровой военной правды и психологии человека на войне в его произведениях не всегда совпадал с официальным видением в соответствии с принципом партийности и методом социалистического реализма. В произведениях писателя через поведение простого человека показывается масштаб всенародной борьбы за свободу. В повести «Журавлиный крик» отражены несколько часов из жизни группы советских солдат, оставшихся выполнять приказ, понимая, что для этого нужно пожертвовать собственной жизнью. И курлыканье журавлей, летящих на зимовку в теплые края, символизирует сразу и прощание с жизнью и ее продолжение.

Билет 22. Вопрос № 3.

Анализ исторического явления на основе статистических данных

Определите пользуясь таблицей «Темпы развития основных отраслей промышленности БССР», какие отрасли промышленности в Беларуси стали определяющими в результате её послевоенного восстановления.

Отрасли промышленности 1950 г.

(в процентном соотношении до 1940 г.) 1955 г.

(в процентном соотношении до 1940 г.)

Машиностроение и металлообработка 237 853

Химическая и нефтехимическая 214 745

Электроэнергетика 153 450

Топливная промышленность 91 204

Промышленность стройматериалов 134 304

Лёгкая промышленность 72 154

Пищевая промышленность 85 154

Лесная, деревообрабатывающая 104 132

Билет 23. Вопрос № 3.

Раскрытие содержания исторических понятий (терминов)

В феврале 1919 г. на Первом Всебелорусском съезде Советов было принято решение о создании Социалистической Советской Республики Литвы и Беларуси (Литбел). Это государственное образование просуществовало до июля 1919 г. и характеризуется как государство, территория которого служила в качестве пограничной зоны между Польшей и Советской Россией для отграничения РСФСР от Речи Посполитой с целью предотвращения открытой войны между ними.

Одна или несколько стран, разделяющих от непосредственного контакта центры геополитической мощи - ?

Билет 24. Вопрос № 3.

Объяснение причинно-следственных связей между историческими фактами (процессами)

Раскрытие причинно-следственной связи между политикой поль­ских властей в «кресах восточных» и развертыванием национально- освободительной борьбы в Западной Беларуси.

При военно-авторитарном режиме личной власти руководители Польского государства Юзефа Пилсудского, который получил название «санация» («оздоровление»), на территории Западной Беларуси действовали польская тайная политическая полиция, многочисленные суды и тюрьмы, был создан концентрационный лагерь в Березе-Картузской. В результате курса польских властей на полонизацию в 1938/39 учебном году в Западной Беларуси не осталось ни одной белорусской школы. Не разрешалось пользоваться белорусским языком в государственных учреждениях и органах местного самоуправления. Одним из проявлений национального притеснения стало нарушение права на свободу вероисповедания и религиозная нетерпимость польских властей к православному большинству белорусскоязычного населения. Аграрная политика польских властей была направлена на эксплуатацию крестьянства, которое в Западной Беларуси страдало от малоземелья и безземелья, а количество крестьян-бедняков среди сельского населения Западной Беларуси составляло в начале 1930-х гг. около 70%. Рабочие в Западной Беларуси трудились по 12-14 часов в сутки, а их заработная плата была ниже, чем на собственно польских землях.

Билет 25. Вопрос № 3.

Характеристика достижений деятеля науки

Крупным ученым в области математики, геофизики, астрономии и географии является уроженец Могилева, который стал одним из организаторов и участников освоения Северного морского пути. В 1934 г. возглавлял полярную экспедицию в Арктику на пароходе «Челюскин», который был раздавлен льдами. Через 2 месяца «челюскинцев», высадившихся на льдину, спасли летчики, которым было впервые присвоено звания Героя Советского Союза.

Он исследовал математические законы денежной эмиссии, дал математическое обоснование наличия железных руд на Курской магнитной аномалии, сформулировал новую теорию «холодного» образования Земли и планет из околосолнечного газово-пылевого облака.

Стал академиком Академии наук СССР.

Билет 22. Вопрос № 3.

Анализ исторического явления на основе статистических данных

Определите пользуясь таблицей «Темпы развития основных отраслей промышленности БССР», какие отрасли промышленности в Беларуси стали определяющими в результате её послевоенного восстановления.

Отрасли промышленности	1950 г. (в процентном соотношении до 1940 г.)	1955 г. (в процентном соотношении до 1940 г.)
Машиностроение и металлообработка	237	853
Химическая и нефтехимическая	214	745
Электроэнергетика	153	450
Топливная промышленность	91	204
Промышленность стройматериалов	134	304
Лёгкая промышленность	72	154
Пищевая промышленность	85	154
Лесная, деревообрабатываю-щая	104	132

Вопросы № 3

Билет 1.

Характеристика творчества деятеля культуры.

Бронислав Адамович Тарашкевич был одним из организаторов и руководителей легальной массовой культурно-просветительской организации в Западной Беларуси-Товарищества белорусской школы (ТБШ), существовавшего в 1921-1937 гг. ТБШ выступало против полонизации, добивалось открытия белорусских народных школ, клубов-читален, библиотек, выпуска белорусских газет, учебников и книг в тех районах Западной Беларуси, где белорусско-язычное население составляло 25% и более. Б.А. Тарашкевич еще в 1918 г. подготовил первый учебник для учащихся «Белорусская грамматика для школ», который переиздавался 6 раз. Предложенный Б.А. Тарашкевичем вариант белорусской грамматики действовал с 1918 по 1939г., он получил звание тарашкевицы и стал основой литературных норм современного белорусского языка.

Билет 2.

Анализ содержания исторического документа.

Особенностью общественно-политической жизни в БССР являлось существование однопартийной политической системы. В соответствии со статьей 6 Конституции БССР 1978 г. Коммунистическая партия в Беларуси провозглашалась руководящей и направляющей силой в обществе и ядром политической системы. Таким образом, происходило огосударствление КПБ с ее полным контролем над всеми сферами жизни общества.

Билет 3

Соотнесение событий (процессов) истории Беларуси и всемирной истории.

Синхронизация «рельсовой войны» на территории Беларуси с заключительным этапом Великой Отечественной Войны.

«Рельсовая война» - акция партизан по массовому разрушению железных дорог с целью дезорганизации немецких военных перевозок. На оккупированной территории Беларуси проводилась в три этапа. Первый этап «рельсовой войны» начался в августе 1943 г., когда советские войска предприняли контрнаступление под Курском.

Взрывались рельсы, пускались под откос военные эшелоны, разрушались вражеские гарнизоны. В результате на 40% сократились перевозки для обеспечения фашистских войск. Гитлеровское командование отдало приказ разбирать пути в ряде стран Европы, а рельсы и шпалы переправлять на восток. Второй этап «рельсовой войны» под названием «Концерт» проводился в сентябре–ноябре 1943 г., когда Красная Армия вступила на территорию БССР. Противник был вынужден удвоить количество дивизий для охраны своих коммуникация. Третий этап начался в ночь на 20 июня 1944 г.,

Накануне Белорусской наступательной операции «Багратион», и продолжался до полного освобождения Беларуси.

Билет 4.

Характеристика социально-экономического (внешнеполитического) положения Беларуси с опорой на историческую карту.

Характеристика геополитического положения Беларуси, сложившегося в результате событий осени 1939 г., с опорой на историческую карту.

В результате освободительного похода Красной Армии и решения Народного собрания Западной Беларуси она была воссоединена с БССР и включена в состав СССР. В результате вхождения Западной Беларуси в состав БССР ее территория увеличилась с 125.6 до 225.6 тыс. км^2, а население- с 5.6 до 10.3 млн. человек. На присоединенной территории было образовано 5 областей- Барановичская, Брестская, Белостокская, Вилейская и Пинская. Воссоединение Западной Беларуси с БССР восстановила историческую справедливость в отношении разделенного государственными границами ( согласно условия Рижского мирного договора 1921 г.) белорусского народа и дала ему возможность жить и работать в советском социалистическом государстве.

Билет 5.