Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тарб.жум.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
211.46 Кб
Скачать

Келісемін: 05.09.2013 Бекітемін: 10.09.2013

Директордың тәрбие жөніндегі

орынбасары:М.Қ. Махамбетова Мектеп директоры: К.Н.Манапова

«Баянауыл ауданы білім бөлімінің

Бірлік жалпы орта білім беру мектебі» ҚММ

  1. -Сыныпқа арналған

тәрбие жұмысының жоспары

Сынып жетекшісі: Айтимова М. Қ.

2013-2014 оқу жылы

2013-2014 Оқу жылына арналған

тәрбие жұмысының жоспары Әдістемелік тақырыбы:«Өзін –өзі басқару-баланың тұлғасын дамуына ықпал жасайтын құрал»

Мақсаты:Сынып ұжымының ұйымшылдығын, белсенділігін, өз жасына тән дербестік қасиеттерін дамыту. Кіші жастағы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін ашуына ықпал ету.

Міндеттер: 1) Сынып ұжымында достастық,өзара сыйластық, бір-бірін бағалай білу қабілеттерін қалыптаскына жағдай жасау.

2) Жауапкершілікті сезінуге,тәртіпшілікке, қоғамдағы құбылыстарды дұрыс бағдарлай алуына ықпал ету;

3) Салаутты өмір салтының негіздерін қалыптастыру.

4) Оқушылар бойында ұлтжандылық сезімдерінің,өзінің мектебіне,отбасына, кіші Отанына деген сүйіспеншілігін тәрбиелеу .

5) Ата-аналардың білім беру үрдісіндегі ролін ұғындыру.

Тәрбиенің басым бағыттары:

1. Азаматтық-патриоттық тәрбие; 2. Құқықтық тәрбие;

3.Ақыл-ой тәрбиесі

4. Рухани-адамгершілік тәрбиесі

5.Ұлттық тәрбие

6. Отбасылық тәрбие;

7.Экономикалық тәрбие;

8.Еңбек және кәсіби тәрбие 9.Эстетикалық тәрбие

-10.Экологиялық тәрбие;

11. Дене тәрбиесі және салауатты өмір салтын қалыптастыру;

Тәрбие жұмысының негізгі түрлері:

- сынып сағаттары,

-топсеруендер,

-ролдік ойындар,

-сайыстар,жарыстар ,

- ауызша журналдар.

Ата-аналармен жұмыс: - отбасының тәрбиелік потенциалын қадағалау; - Жеке жұмыс; - Тақырыптық ата-аналар жиналысы.

  • Отбасыл

  • 1-сынып оқушыларына мінездеме

Бірінші сыныпта 15 оқушы, оның 9-ы ер бала, 6-ы қыз бала. Мектепке қабылданғанға дейін 14 оқушы мектепалды сыныбында оқыды, 1 оқушы денсаулығына байланысты қатыспаған.

1–сыныпқа оқушылар әртүрлі дайындық деңгейімен келген.

Оқыту барысының алғашқы күндерінен төмендегідей топтар анықталды:

-Сабаққа белсенді қатысып,танымдық қызығушылықтары қалыптасқан -4 оқушы(28%);

Сыныпта сонымен қатар белсенділік танытпайтын, бірақ сұрақтарға жауап бере алатын,тапсырма орындай білетін оқушылар бар-5оқушы (30,5%).

Оқу әрекетіне көңілдерін аудара алмай,жиі өз назарын нашар басқаратын,тез шаршағаны бақыланған -4 оқушы (28,5%).

Ынта-ықыласы төмен деңгейлі-1оқушы

Бір оқушы денсаулығына байланысты үйде оқытылады. Оған арнайы бағдарламамен білім берілуде.

Оқушылардың білім-білік .дағдылары туралы:

Алғашқы 2 айда қиындықтар «Сауат ашу» пәнін оқыту барысында болып тұр.Қазір олар бағдарлама бойынша тұтас сөзбен оқу керек. Ал біз әлі мектепалды даярлық тобының деңгейіндеміз.Себебі, дайындық деңгейі төмен. «Математика» пәні бойынша 2өздік жұмысы,2 бақылау жұмысы алынды.

Сынып ата-аналарымен 2 жиналыс өткізілді.Ата-аналар комитеті сайланды.Зерттеу қорытындыларымен таныстырылды. 1- тоқсан бойынша қорытындылар келесі тоқсан басында өткізіледі. Қазан айында жоспар бойынша ашық сынып сағаты өткізілді.Сынып коллективін ұйымдастыруда жұмыс жүргізілуде.

Мұғалімі: Айтимова М.Қ.

1-сынып оқушыларына педагогикалық