1)Верно только а 2)верно только б 3)верны оба суждения 4) оба неверны
99. Какой из признаков свойственен постиндустриальному обществу?
1)завершение промышленного переворота
2)присваивающий тип хозяйства
3)развитие цифровых средств массовой коммуникации
4)особая ценность коллектива, общинность
100. Иван поставил перед собой цель поступить в институт на архитектурный факультет. Он занимается в художественной студии, создаёт собственные небольшие работы, участвует в различных выставках. Много внимания Иван уделяет изучению математики, увлекается черчением.
Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых для достижения поставленной Иваном цели, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)поступление в институт
2)занятия в художественной студии
3)изучение математики
4)получение профессии архитектора
5)опыт создания собственных работ
6)выбор профессии
101. Философия «Природа – единственная книга, все страницы которой полны глубокого содержания» (И. Гете).
102. Характеризуя информационное общество, ученик 11 класса допустил ошибку, назвав один из признаков, характерных для традиционного общества. Найдите этот неверный признак.
1)Сословные привилегии затрудняют социальную мобильность.
2)Наука стала производственной силой общества.
3)Удельный вес среднего класса растёт.
4)Сфера услуг играет определяющую роль в экономике.
103. Какой из примеров иллюстрирует взаимодействие природы и общества?
1)отношения людей в процессе материального производства
2)подсечно-огневое земледелие восточных славян
3)проповедническая деятельность религиозных организаций
4)этнографические исследования
104. В ходе выступления на семинаре Р. обвинил своего оппонента в некомпетентности, поскольку тот, характеризуя индустриальное общество, назвал особенность, присущую традиционному обществу. Какая из названных особенностей вызвала критику Р.?
1)сословная структура общества
2)рост количества крупных промышленных центров
3)массовая миграция сельского населения в города
4)развитие фабричной промышленности и железнодорожного транспорта
105. Обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения, называется
1)народом 2)культурой 3)обществом 4)государством
106. И человек, и животное характеризуются
1)свободой выбора цели2)индивидуальными интересами
3)самосознанием4)зависимостью от природных условий
107. Наука о нравственности и морали – это
1)философия 2)культурология 3)этика 4)эстетика
108. Какая из перечисленных характеристик отличает искусство от других областей (сфер) духовной культуры?
1)определение закономерностей развития природы и общества
2)теоретическое решение мировоззренческих проблем
3)отражение мира в художественных образах
4)возможность производственного использования результатов
109.Запишите слово, пропущенное в схеме:
110. Раскройте на трех примерах глобальный характер экологических проблем современного мира.
111.Совокупность всех, достижений человечества, охватывается понятием
1)техника 2)прогресс 3)экономика 4)культура
112. Найдите в приведённом списке положения, которые могут служить определениями понятия «общество». Запишите цифры, под которыми они указаны.
1)совокупность всех народов, населяющих нашу планету
2)группа людей, объединившихся для совместной деятельности и общения
3)результаты материально-преобразующей деятельности людей
4)определённый этап исторического развития человечества
5)весь материальный мир в целом
6)устойчивые стереотипы человеческого поведения
113. Найдите в приведённом списке проявления массовой культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)премьера фильма ужасов
2)фестиваль рекламных роликов
3)переиздание детектива-бестселлера
4)выставка художников-авангардистов
5)областной смотр фольклорных коллективов
6)открытие международного конкурса пианистов
114.
ФОРМА ОСВОЕНИЯ МИРА |
ХАРАКТЕРИСТИКА |
Религия |
Проявление мировоззренческих установок, переживаний и действий, основанных на вере в сверхъестественное, священное |
… |
Получение, обоснование и систематизация объективных знаний о мире |
115. Какую функцию науки иллюстрирует описание поверхности Марса, полученное с помощью космического робота-исследователя?
1)познавательно-объяснительную
2)социально-преобразовательную
3)прогностическую
4)катализатора процесса совершенствования производства
116. Развитие химии позволило создать новые, более эффективные лекарства, спасающие человечество от множества болезней. Какая функция науки проявилась в этом факте?
1)культурная 2)прогностическая
3)социальная 4)мировоззренческая
117. Какой признак отличает искусство как форму (область) духовной культуры?
1)объяснение социальных явлений
2)отражение мира в художественных образах
3)решение фундаментальных мировоззренческих проблем
4)постижение мира на уровне понятий и обобщений
118. Назовите любые три черты, объединяющие индустриальное и постиндустриальное общества.
119. Динамизм общества как системы отражается в
1)наличии связи с природной средой
2)совокупности институтов и подсистем
3)способности к прогрессу
4)наличии общественных отношений
120. Верны ли следующие суждения о свободе человека?
А. Свобода человека, в частности, проявляется в сознательном выборе путей и способов достижения цели.
Б. Свобода человека, в частности, проявляется в отсутствии ответственности за совершённые поступки.