Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Национальный государственный Университет

физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф.Лесгафта,

Санкт-Петербург»

Кафедра иностранных языков

Дисциплина «Иностранный язык» (английский)

1 курс 2 семестр

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Работу выполнил (а):

Работу проверил:

Санкт-Петербург

2014

УПРАЖНЕНИЯ

ПРИЧАСТИЕ

1) Переведите на русский язык, обращая внимание на причастия.

1) a) A fish taken out of the water cannot live.

b) A person taking a sun-bath must be very careful.

c) Taking a dictionary, he began to translate the text.

а) Рыба, вытащенная из воды, не может жить.

b) Человек, принимающий солнечную ванну, должен быть очень осторожен.

c) Взяв словарь, он начал переводить текст.

2) a)A line seen through this crystal looks double.

b) A teacher seeing a mistake in a student's dictation always corrects it.

c) Seeing clouds of smoke over the house, the girl cried: 'Fire! Fire!'

а) Линия, видимая через этот кристалл, выглядит двойной.

b) Учитель, видя (видящий) ошибку в диктанте студента, всегда исправляет ее.

c) Увидев над домом клубы дыма, девочка закричала: "Пожар! Пожар!"

3) a) The word said by the student was not correct.

b) The man standing at the door of the train carriage and saying goodbye to his friends is a well-known athlete.

c) Standing at the window, she was waving her hand.

а) Слово, сказанное студентом, было неправильным.

b) Человек, стоящий у входа в вагон поезда и прощающийся со своими друзьями, — известный музыкант.

c) Стоя у окна, она махала рукой.

4) a)A letter sent from St.Petersburg today will be in Moscow tomorrow.

b) He saw some people in the post-office sending telegrams.

c) When sending the telegram she forgot to write her name.

а) Письмо, посланное из Петербурга сегодня, будет в Москве завтра.

b) На почте он увидел несколько человек, посылающих телеграммы.

c) Посылая телеграмму, она забыла написать свое имя.

5) a) Some of the questions put to the lecturer yesterday were very important.

b) The girl putting the book on the shelf is the new librarian.

c) While putting the eggs into the basket she broke one of them.

а) Некоторые вопросы, заданные вчера лектору, были очень важными.

b) Девушка, ставящая книгу на полку, — наш новый библиотекарь.

c) Укладывая яйца в корзинку, она разбила одно из них.

6) a) A word spoken in time may have very important results.

b) The students speaking good English have to help their friends.

c) The speaking doll interested the child very much.

d)While speaking to Nick some days ago I forgot to ask him about his sister.

а) Слово, произнесенное вовремя, может дать очень важные результаты.

b) Студенты, хорошо говорящие по-английски, должны помочь своим одноклассникам.

c) Говорящая кукла очень заинтересовала ребенка.

d) Разговаривая с Колей несколько дней назад, я забыл спросить его о его сестре.

2) Переведите предложения на русский язык.

1) I have this suit cleaned every month. Мне чистили этот костюм каждый месяц.

2) I've just had a new coat made. Мне только что сделали новое пальто.

3) Why did you have your dress shortened? It was quite all right. Почему вы укоротили платье? Было довольно хорошо

4) Have them brought here immediately! Принесите их сюда немедленно.

5) I've just had the knives sharpened. Don't cut yourself. Я только что наточил ножи. Не порежьтесь.

6) Jack has his nose broken in fight. Джеку сломали его нос в борьбе.

7) My roommate had his money stolen on a train. У моего соседа по комнате украли деньги на поезд.