- •2.Билет
- •1.Химический сосав клетки
- •2.Размножение у растений
- •3.Первая помощь при обморожения и обжогах
- •3 Билет
- •1.Стоение клетки
- •3.Внутренне расположение органов.
- •Билет 4.
- •1.Бесполое и половое размножение
- •2.Искусственный отбор.
- •3.Первая помощь при артериальном кровотечении
- •5 Билет
- •1.Онтогенез.Филогенез
- •2.Деятельность человека как экологический фактор
- •3.Первая помощь при венозном кровотечении.
- •6.Билет
- •1.Эволюционное учение ч.Дарвина
- •2.Естественный отбор
- •3.Певая доврачебная помощь пи пищевом отравлении .
- •7 Билет
- •1.Доказательства эволюции животного мира.
- •2.Одноклеточные животные. Их строение и роль в природе.
- •3. Кости пояса верхних конечностей человека
- •8 Билет
- •1.Писпособленность организмов к условиям седы обитания. Результаты естественного отбора
- •2.Витамины, их роль в организме.
- •3.Пиемы искусственного дыхания
- •9 Билет
- •1.Микоэволюция.Обазование новых видов.
- •2.Органы чувств и их значение
- •3.Первая помощь пи вывихах суставов
- •11 Билет
- •1.Теория о происхождения жизни на Земле академика в.И Опарина
- •2.Проблемы загрязнения окружающей среды.
- •3.Составить схему совместимости групп крови.
- •Билет 12.
- •1.Историческое развитие жизни на земле.
- •2.Понятие о биоценозе
- •3.Определие пульса, его характеристика.
- •13 Билет
- •1.Места человека в живой природе. Движущие силы человека.
- •2.Предмет и задачи экологии.
- •3.Классификация типов кровотечений.
- •14 Билет.
- •1.Приматы и основные этапы эволюции человека.
- •2.Современные проблемы экологии казахстана.
- •3.Первая помощь при открытом переломе.
- •15 Билет.
- •1.Расы человека.
- •2.Экология города.
- •3.Бактерии,их строение и значение в природе,жизни человека.
- •16 Билет
- •1.Понятие о науке генетике. Гибридологический метод исследования г.И.Менделя.
- •2.Человеческая деятельность и природа.
- •3.Первая помощь при химических ожогах.
- •17 Билет.
- •1.Моно и дигибридное скрещивание. Первый,второй законы г.И.Менделя.
- •2.Основные среды обитания живых организмов.
- •3.Составить и пояснить схему простого рефлекса.
- •18 Билет.
- •1.Аллельные гены.Гомозиготы, гетерозиготные ,фенотип,генотип.
- •2.Экологические факторы.
- •3.Первая помощь утопающему.
- •Билет 19.
- •1.Генетика пола.
- •2.Факторы,влияющие на организмы.
- •3.Первая помощь при тепловом и солнечном ударе.
- •Билет 20.
- •1.Модификационная и мутационная изменчивость.
- •2.Биологические ритмы.Фотопериодизм.
- •3.По таблице показать органы пищеварительного канала.
- •21 Билет.
- •1.Генетика человека.Методы изучения генетики человека.
- •2.Сезонные экологические факторы.
- •3.Строение и функции кожи.
- •22 Билет.
- •1.Бесполое размножение организсмов.Митоз
- •2.Понятие о биоценозе.
- •3. По таблице показать органы грудной полости.
- •Билет 23.
- •1.Селекция растений.
- •2.Биосфера-живая оболочка Земли.
- •3.Отделы позвоночника.
- •Билет 24.
- •1.Селекция животных.
- •2.Круговорот веществ и энергии в биосфере.
- •3.Состав крови.
- •Билет 25.
- •1.Селекция микроорганизмов.Биотехнология.Генная инженерия.
- •2.Красная книга Каз-на
- •3.Влияние никотина и т.Д
5 Билет
1.Онтогенез.Филогенез
Онтогене́з (от греч. οντογένεση: ον — существо и γένεση — происхождение, рождение) — индивидуальное развитие организма от оплодотворения до смерти.
У многоклеточных животных в составе онтогенеза принято различать фазы эмбрионального (под покровом яйцевых оболочек) и постэмбрионального (за пределами яйца) развития, а у живородящих животных пренатальный (до рождения) и постнатальный (после рождения) онтогенез.
Филогене́з (от греческого phylos — племя, раса и geneticos — имеющий отношение к рождению) — историческое развитие организмов. В биологии филогенез рассматривает развитие биологического вида во времени. Таксономия, классификация организмов по сходству, основана на филогенезе, но методологически отличается от филогенетического представления организмов.Филогенез рассматривает эволюцию в качестве процесса, в котором генетическая линия — организмы от предка к потомкам — разветвляется во времени, и её отдельные ветви могут специализироваться относительно общего предка, сливаться в результате гибридизации или исчезать в результате вымирания.
2.Деятельность человека как экологический фактор
С полным правом мы можем считать деятельность человека активным экологическим фактором, и с развитием науки и техники влияние этого фактора будет возрастать.
биотические (факторы неживой природы) – температура, освещенность, влажность воздуха, радиоактивное излучение, солевой состав воды, ветер, течения, рельеф местности, высота над уровнем моря, электромагнитные и гелиомагнитные излучения, сила тяготения и т.д.;
2.биотические – все формы воздействия живых существ друг на друга;
3.антропогенные – это все формы деятельности человеческого общества, которые приводят к изменению природы как среды обитания для самого человека и других живых существ.
3.Первая помощь при венозном кровотечении.
Венозное кровотечение лучше всего останавливается Давящей повязкой. На кровоточащий участок накладывают чистую марлю, поверх нее неразвернутый бинт или сложенную в несколько раз марлю, в крайнем случае – сложенный чистый носовой платок. Примененные подобным образом средства действуют в качестве давящего фактора, который прижимает зияющие концы поврежденных сосудов. При прижатии бинтом такого давящего предмета к ране просветы сосудов сдавливаются, и кровотечение прекращается. В том случае, если у оказывающего помощь нет под рукой давящей повязки, причем пострадавший сильно кровоточит из поврежденной, то кровоточащее место надо сразу же прижать пальцами. При кровотечении из вены верхней конечности в некоторых случаях достаточно просто поднять вверх руку. В обоих случаях после этого на рану следует наложить давящую повязку.
6.Билет
1.Эволюционное учение ч.Дарвина
Ч. Дарвин доказал, что огромное многообразие видов, населяющих Землю, образовалось благодаря постоянно возникающим в природе разнонаправленным наследственным изменениям и естественному отбору.
эволюционная теория Дарвина представляет собой целостное учение об историческом развитии органического мира. Она охватывает широкий круг проблем, важнейшими из которых являются доказательства эволюции, выявление движущих сил эволюции, определение путей и закономерностей эволюционного процесса и др.
Сущность эволюционного учения заключается в следующих основных положениях:
Все виды живых существ, населяющих Землю, никогда не были кем-то созданы.
Возникнув естественным путем, органические формы медленно и постепенно преобразовывались и совершенствовались в соответствии с окружающими условиями.
В основе преобразования видов в природе лежат такие свойства организмов, как наследственность и изменчивость, а также постоянно происходящий в природе естественный отбор. Естественный отбор осуществляется через сложное взаимодействие организмов друг с другом и с факторами неживой природы; эти взаимоотношения Дарвин назвал борьбой за существование.
Результатом эволюции является приспособленность организмов к условиям их обитания и многообразие видов в природе.
