- •1. Тема: Античная философия Основная цель изучения темы
- •Основные понятия
- •1.1 Содержание темы
- •1.2 Примерные вопросы для подготовки к семенарскому занятию:
- •1.3 Рекомендации студентам для подготовки к семинарскому занятию
- •1.4 Задания для самостоятельной работы студентов
- •1.5 Тестовые задания
- •1.6 Рекомендуемая литература
- •Основная цель изучения темы:
- •Основные понятия
- •2.1 Содержание темы
- •2.2 Примерные вопросы для подготовки к семенарскому занятию:
- •2.3 Рекомендации студентам для подготовки к семинарскому занятию
- •2.4 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.5 Тестовые задания
- •2.6 Рекомендуемая литература
- •3. Тема: Философия Нового времени и Просвещения Основная цель изучения темы:
- •Основные понятия
- •3.1 Содержание темы
- •3.2 Примерные вопросы для подготовки к семенарскому занятию:
- •3.3 Рекомендации студентам для подготовки к семинарскому занятию
- •3.4 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.5 Тестовые задания
- •3.6 Рекомендуемая литература
- •4. Тема: Немецкая классическая философия
- •Основная цель изучения темы:
- •Определить историческое значение немецкой классической философии.
- •Основные понятия
- •4.1 Содержание темы
- •4.2 Примерные вопросы для подготовки к семенарскому занятию:
- •4.3 Рекомендации студентам для подготовки к семинарскому занятию
- •4.4 Задания для самостоятельной работы студентов
- •4.5 Тестовые задания
- •4.6 Рекомендуемая литература
- •5. Тема: Философия марксизма Основная цель изучения темы:
- •Основные понятия
- •5.1 Содержание темы
- •5.2 Примерные вопросы для подготовки к семенарскому занятию:
- •5.3 Рекомендации студентам для подготовки к семинарскому занятию
- •5.4 Задания для самостоятельной работы студентов
- •5.5 Тестовые задания
- •5.6 Рекомендуемая литература
- •6. Тема: современная западная философия Основная цель изучения темы:
- •Основные понятия
- •6.1 Содержание темы
- •6.2 Примерные вопросы для подготовки к семенарскому занятию
- •6.3 Рекомендации студентам для подготовки к семинарскому занятию
- •6.4 Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.5 Тестовые задания
- •6.6 Рекомендуемая литература
- •7. Тема: русская философия Основная цель изучения темы
- •Основные понятия
- •7.1 Содержание темы
- •7.2 Примерные вопросы для подготовки к семенарскому занятию:
- •7.3 Рекомендации студентам для подготовки к семинарскому занятию
- •7.4 Задания для самостоятельной работы студентов
- •7.5 Тестовые задания
- •7.6 Рекомендуемая литература
- •Ответы к тестовым заданиям
- •675000, Г. Благовещенск, ул. ________________
5.2 Примерные вопросы для подготовки к семенарскому занятию:
1. Теоретические предпосылки марксистской философии.
2. Диалектический материализм – философия марксизма.
3. Материалистическое понимание общественного развития. Социальные функции марксизма
5.3 Рекомендации студентам для подготовки к семинарскому занятию
Марксистская философия возникла в сложных социально-экономических и политических условиях. Она возникла на основе предшествующих ей учений. Охарактеризуйте теоретические предпосылки марксистской философии.
а) Теоретическими источниками марксистской философии являются:
- немецкая классическая философия;
- английская политическая экономия;
- французский утопический социализм.
Определите сущность источников марксистской философии.
б) Непосредственными теоретическими предпосылками марксистской философии послужили диалектика Гегеля и материализм Фейербаха. Необходимо раскрыть отношение К. Маркса и Ф. Энгельса к диалектике Гегеля.
Марксистская философия появилась в 40-х гг. XIX в. Ее основоположники – немецкие мыслители Карл Маркс и Фридрих Энгельс. К наиболее видным последователям можно отнести Августа Бебеля и Карла Каутского из Германии, Поля Лафарга во Франции, Антонио Лабриолу и Антонио Грамши в Италии, Георгия Плеханова и Владимира Ленина в России.
Переход К. Маркса и Ф. Энгельса от идеализма к материализму связан с анализом антропологического материализма Л. Фейербаха. Необходимо раскрыть отношение философии марксизма к философии Фейербаха.
Определите специфику марксистской философии:
- принципиально иной подход к роли философии в общечеловеческой культуре;
- поиск практических путей качественного преобразования общества;
- диалектико-материалистическая позиция по отношению к природе, обществу, познанию;
- определение понятия «научный материализм»;
- распространение материалистической диалектики на учение об обществе.
Основой философии марксизма является диалектический материализм. Для понимания данного термина необходимо рассмотреть:
- соединение материализма и диалектики;
- две стороны основного вопроса философии;
- понятия «бытие», «материя», «сознание»;
- диалектику как учение об универсальных связях и саморазвитии.
Диалектику можно представить в следующем виде:
- Принципы диалектики:
а) всеобщая взаимная связь;
б) развитие через противоречие;
в) детерминизм;
г) системность.
- Основные законы диалектики:
а) единство и борьба противоположностей;
б) переход от количественных изменений в качественные и обратно;
в) отрицания отрицания (диалектический синтез).
- Категории диалектики:
а) сущность и явление;
б) единичное, особенное, всеобщее;
в) форма и содержание;
г) причина и следствие;
д) необходимость и случайность;
е) возможность и действительность.
- Диалектика процесса познания (чувственная ступень, рациональное познание);
- Учение об истине.
Материалистическое понимание общественного развития – принципиально новая социально-философская концепция, раскрывающая единство мира: природного и социального, материального и духовного, объективного и субъективного.
Философия марксизма стала рассматривать общество как естественноисторический процесс.
Концепция материалистического понимания общественного развития изложена К. Марксом в предисловии к книге «К критике политической экономии» (1859).
Материалистическую теорию развития общества успешно развивал Г.В. Плеханов. Рассмотрите учение Плеханова о деятельности человека, о причинах развития общества.
