5. Вопрос-ответ

С нами вы уже познакомились, а теперь мы хотим познакомиться с вами, поэтому на счет «три» каждый громко выкрикнет свое имя (вожатые пытаются угадать, сколько Маш, Дим, ... в отряде; Вот тебя зовут Федя, нет?, А как? Маша? Все запомнили, что это Маша, а не Федя, ...)

Что взяли в лагерь?

Ничего не забыли?

полотенце взяли?

Хорошее настроение не забыли?

Глаза взяли?

3/щетку и пасту взяли?

А жареного бегемота?

Желтую подводную лодку?

Запасные коленки не забыли? (каким образом удалось упаковать их в чемодан, где они продаются, есть ли разрешение на провоз этого ценного предмета в автобусе?)

Мы сейчас едем на автобусе в лагерь, что бы там отдыхать. А одновременно с нами еще тысячи людей на чем-то передвигаются куда-то и с какой-то целью. Давайте выясним:

• кто

• с кем

• куда

• на чем

• зачем движется. Вожатый называет букву.

6. Как зовут водителя?

Вожатый тихонько выясняет имя-отчество водителя автобуса и потом предлагает детям их угадать. Сначала отгадывается имя. Дети, поднимая руку, должны по очереди называть свои версии. После того, как угадано имя, можно угадывать отчество. Самым догадливым детям необходимо вручить приз.

Так же во время движения в автобусе можно поиграть в сидячие игры с залом (гол-штанга-мимо, пиццерия, чика-бум, ипподром), попеть песни, отгадывать загадки.

Шуточные игры

1. Семейка Адамсов

Водящий выходит за пределы комнаты, в это время всем остальным объясняется суть игры – повторять за водящим все движения. Когда приглашается водящий, ему объясняют: перед тобой семейка Адамсов, где тебе необходимо сделать что-то супер-экстраординарное, чтобы они тебе зааплодировали. Порой достаточно трудно догадаться, что тебе самому надо захлопать в ладоши, чтобы все остальные начали за тобой повторять то же самое движение.

2. Поздравление с днем рождения

Двое игроков уединяются и пишут довольно длинное поздравление, где перечисляются все гости, которые пришли, а также хозяева дома. Можно немного коснуться истории жизни именинника и его заслуг. Затем в этом тексте вычеркиваются все прилагательные. Заготовка уже есть. Теперь авторы возвращаются к гостям и просят всех по очереди назвать любые прилагательные (красивый, толстый, угрюмый, сладкий, придурковатый и т.п.). Эти прилагательные вставляются в поздравительный текст перед всеми существительными, которые там содержатся. Получается очень абсурдный и наверняка смешной текст, который торжественно зачитывается вслух.

3. Спиритический заяц

Все игроки садятся на пол. Делают руки так, чтобы мизинец одного игрока касался мизинца другого. Кто-то из игроков обращается к своему соседу (любому): «Игорь, ты умеешь играть в спиритического зайца?». Ответ: «Нет, Дима, я не умею играть в спиритического зайца». И так все игроки спрашивают друг у друга по кругу. Если кто засмеется, выбывает из игры. Если проходит целый круг, и никто не засмеялся, то ведущий говорит: «Если никто из нас не умеет играть, так чего же мы тут все сидим?» и игра на этом заканчивается.

4. Оставь с носом

На картоне рисуется кто угодно: Буратино, снеговик, кто-либо из друзей… На месте носа оставляется пустое место. Нос же делается из бумаги, морковки, пробки, пластилина и т.п. Картинка вешается на стену. Когда все готово, одному из участников завязываются глаза и вручается нос. Ему нужно с максимальной точностью прикрепить нос. При этом ощупывать стенку с картинкой нельзя. Незаметно можно поменять портрет или поставить зеркало.