18. Иностранные языки

Ведущий предлагает детям выучить новые иностранные языки в дополнение к тем, которые они знают. А для этого нужно взять всем известную песню:

Жили у бабуси

Два веселых гуся.

Один серый, другой белый.

Два веселых гуся.

И попробовать спеть ее на другом языке. А сделать это очень просто: все гласные в словах необходимо поменять на какую нибудь одну. Если заменить все гласные на "А", то на английском языке эта песня будет выглядеть так:

Жала а бабаса

Два васалах гаса.

Адан сарай, драгай балай.

Два васалах гаса.

Польский - "Э";

Испанский - "И";

Французский - "Ю";

Немецкий - "У";

Английский - "А";

Японский - "Я";

И так далее. Только потренируйтесь сами заранее. Вы работаете с микрофоном, а значит вас слышно лучше всего. Учтите это и не ошибайтесь.

19. Регулятор громкости

Очень простой способ быстро успокоить зрительный зал и установить тишину, когда все друг с другом разговаривают и на обычные просьбы уже не реагируют. Встаёте на сцене лицом к залу и объявляете, что ваши вытянутые руки являются своеобразным регулятором громкости в зале. Горизонтальное положение (руки в стороны) - тишина, веритикальное (одна вверх, другая вниз - максимум). В печении пол-минуты крутите руки, поднимая и опуская громкость зала, обязательно дав возможность вдоволь покричать "с разрешения" вожатого. Потом резко ставите руки в горизонтальное положение, и в результате полная тишина в зале.

20. Мы с тобой одна семья

Ведущий говорит слова, дети делают движения и повторяют слова

Мы с тобой – одна семья

Вы, мы, ты, я

Потрогай нос соседу справа

Потрогай нос соседу слева

Мы с тобой – друзья

Мы с тобой – одна семья

Вы мы ты я

Обними соседа справа

Обними соседа слева

Мы с тобой – друзья

Мы с тобой одна семья

Вы, мы, ты, я

Ущипни соседа справа

Ущипни соседа слева

Мы с тобой друзья

Мы с тобой одна семья

Вы, мы, ты, я

Поцелуй соседа слева

Поцелуй соседа справа

Мы с тобой – друзья

21. Ежики

Ведущий говорит слова и показывает движения, зал за ним повторяет.

Раз иголка, два иголка (показываем указательный палец сначала одной руки, потом другой)

Ежики, ежики (кистями рук с растопыренными пальцами делаем круговые движения)

Наковальня, наковальня (ударяют кулаком по кулаку)

Ножницы, ножницы (показываем ножницы прямыми руками)

Бег на месте, бег на месте (показываем бег на месте)

Зайчики, зайчики (показываем руки над головой, как заячьи уши)

Ну-ка дружно, ну-ка вместе

(Женская половина зала кричит – «ДЕВОЧКИ»!

Мужская половина – «МАЛЬЧИКИ»! Кто кого перекричит)

22. И мы тоже!

Ведущий объясняет правила игры: "Я буду рассказывать вам, что со мной приключилось.

Когда я сделаю паузу во время рассказа, вы должны сказать "и мы тоже".

Ведущий начинает:

"Пошел я однажды в лес...

Все: "И мы тоже!"

Смотрю, в кустах медведь ест малину...

Я, как закричу...

- Медведь, как зарычит...

- Да как побежит...

- И я дальше пошел...

- Смотрю, дятел на сосне головой об нее стучит...

- Я, как свистну...

- Дятел испугался и улетел...

- А я дальше пошел...

"Поняв правило игры, участники сами могут придумывать рассказы и выполнять роль ведущего.