- •Педагогическая копилка
- •Должностные инструкции.
- •Психолого-педагогический блок Возрастные особенности детей младшего, среднего и старшего возрастов. Возрастные особенности младшего возраста
- •Возрастные особенности детей среднего возраста.
- •Возрастные особенности детей старшего возраста. Старшие подростки (13-15лет)
- •Юность (16-17 лет)
- •Работа с разновозрастным отрядом
- •Общая характеристика временного детского коллектива Динамика развития временного детского коллектива
- •Упрощенная схема развития временного коллектива
- •Стадии развития коллектива
- •Поощрения и наказания Поощрения
- •Наказания
- •Методика организации летнего отдыха Игры. Конкурсы. Трансформация игр.
- •Коллективное Творческое Дело (ктд)
- •Разработка и проведение творческого мероприятия
- •С чего начать? начинать организацию любого дела следует с финала!
- •Структура мероприятия
- •Подробнее о сценарии
- •Логика лагерной смены
- •Организационный период в лагере
- •Основной период
- •Заключительный период
- •Планирование сезона и Тематический день
- •Обж для вожатого. Первая медицинская помощь кровотечения
- •Переломы костей
- •Отморожение
- •Тепловой удар
- •Солнечный удар
- •Поражение электрическим током
- •Утопление
- •Укусы змей, насекомых, животных
- •Типовая инструкция о мерах пожарной безопасности детских оздоровительных лагерях Требования правил пожарной безопасности к территориям, зданиям и помещениям летних оздоровительных лагерей
- •Правила поведения в детских оздоровительных лагерях
- •Кричалки
- •Игры. Игры на знакомство
- •1. Великолепная Валерия
- •Игры на сплочение, психологические игры
- •2. Сидячий круг
- •3. Прогулка слепых
- •15. Джойстик
- •Игры на рефлексию.
- •Игры с залом
- •1. Как чихает слон
- •2. Киносъемка
- •4. Дождик
- •5. Гиппопотам
- •6. Барыня
- •7. Охотники
- •8. Ипподром
- •9. Непрочитанные записки
- •10. Поезд
- •11. Футбол
- •12. Колокола
- •13. Чика-бум
- •15. Загадки - нескладушки
- •16. Джон - браун - бой
- •17. Чайничек
- •18. Иностранные языки
- •19. Регулятор громкости
- •20. Мы с тобой одна семья
- •21. Ежики
- •22. И мы тоже!
- •Игры на пляже
- •Игры на дискотеке.
- •Игры на внимание
- •Игры для создания определенного настроя
- •Игры в автобусе
- •1. Эстафета
- •2. Что я видел
- •3. Угадай-ка
- •4. Полярники
- •5. Вопрос-ответ
- •6. Как зовут водителя?
- •Шуточные игры
- •1. Семейка Адамсов
- •2. Поздравление с днем рождения
- •3. Спиритический заяц
- •4. Оставь с носом
- •5. Веревочка
- •6. Чепуха
- •7. Части тела
- •9. Любовная история
- •10. Палата №6
- •11. Идти по часам
- •12. Иностранный агент
- •13. Верблюд
- •14. Дикая обезьяна
- •16. Свисток
- •17. Пропасть
- •18. Шушукаться
- •19. Подарите мне на рождество...
- •20. Загадочные числа
- •21. Хлопки
- •22. У луны круглое лицо
- •Отрядные дела.
- •Анализ дня.
- •Ежедневная рефлексия
- •Огоньки.
- •Огоньки оргпериода
- •Огоньки основного периода
- •Тематические огоньки
- •Огоньки-откровения (конфликтные)
- •Огоньки анализа
- •Вторая половинка
- •Черное и белое
- •Огоньки адаптации
- •Три минуты тишины
- •Черное и белое
- •Законы.
Планирование сезона и Тематический день
Тематический день — это заранее запланированная серия дружинных и/или отрядных мероприятий, объединенных целями, задачами, общими названием и темой, проводящихся в 1 или 2 дня.
Тематические дни бывают:
По характеру проведения – дружинные и отрядные
По количеству дней - простые (1 день) и составные (более 1 дня).
Требования к тематическим дням:
1. Тема дня так или иначе перекликается с темой сезона
2. Наличие легенды в соответствии с темой сезона
3. В простом тематическом дне не менее 2х отрядных и дружинных мероприятий, в составном – не менее 6ти.
4. У всех мероприятий единые цели, но разные задачи.
5. Важно предвидеть результаты тематического дня.
Количество тематических дней на сезоне должно составлять не менее 2/3 от всего сезона, за исключением дней заезда и выезда. Таким образом, отрядное время на сезоне может составлять максимум 1/3.
Виды мероприятий и их наполнение.
1. Линейки:
• открытие мероприятия, начало дня, проведение торжественного момента;
• подведение итогов прошедшего дня;
• в зависимости от мероприятия могут быть как официальными, как и театрализованными.
2. Концерты:
• за сезон проводится не более 5ти концертов;
• требуют подготовки номеров;
• требуют оформления места проведения;
• связки между выступлениями (конферанс);
• игры с залом;
• система награждения участников (чаще всего номинации);
• требуют музыкального оформления.
3. Конкурсы:
• требуют оформления места проведения;
• подбор конкурсов на одну тематику;
• требует организации церемонии награждения;
• требует разработки системы оценки и приглашения жюри;
• если необходимо, продумать систему выбывания.
4. Станции:
• желательно не проводить два дня подряд;
• количество станций больше или равно количеству отрядов;
• продумать систему оценки и подведение итогов;
• станции должны приводить к какому-то результату (поиск карты, составление кодового слова, получение сертификата и пр.);
• грамотные маршрутные листы (распределить маршруты так, чтобы два отряда не попали на одну и ту же станцию);
• учет времени прохождения (например, станция длится 7 минут, 2 минуты дается на переход от станции к станции).
5. Выставки, музей:
• организовать жеребьевку тем (на планерке; на линейке; если отряд хочет сам выбрать тему, то этот момент надо согласовать со старшим вожатым, чтобы не было одинаковых тем);
• организовать работу жюри (в жюри могут войти как представители администрации лагеря, так и дети: по одном представителю от каждого отряда);
• организовать посещений выставок отрядами.
6. Игры:
• линейны;
• проводятся не только в спортивных днях;
• четко выражены цели и задачи
• пример: зеленая пятка, антикиллер, мафия.
7. Уроки (урок мудрости, урок мира и т.п.)
• проводится обязательно с серьезным настроем;
• грамотно прописывается сценарий, опираясь на научные факты, факты из жизни, литературы;
• проводится чаще всего вожатским составом, дети являются зрителями.
Чаще всего в лагере тематический день разрабатывает и проводит отдельная вожатская пара или пара вожатых под контролем старшего вожатого.
При разработке тематического дня необходимо:
четко сформулировать цели и задачи дня и отдельных мероприятий
подобрать мероприятия в соответствии с видом дня;
учитывать, что погода от нас не зависит;
знать, что два одинаковых по типу мероприятия в один день не проводятся;
статичное дружинное мероприятие (с одним сюжетом или одной задачей) не должно проводиться более 1 часа, динамичное мероприятие – не более 1,5 часов;
помнить, что любой элемент тематического дня требует оформления;
помнить, что любой тематический день требует подведения итогов.
Некоторые правила планирования сезона:
1. Все мероприятия педагогически целесообразны. Не противоречат конвенции о правах ребёнка, ТБ, соблюдены морально-этические нормы
2. Мероприятия не противоречат целям и задачам смены, а также соответствуют теме сезона.
3. Нет идущих подряд похожих мероприятий
4. Родительский день проводится в середине сезона в выходной день.
5. Зарница обычно проводится после родительского дня.
6. Перед родительским днем должно пройти яркое и интересное мероприятие.
7. В середине сезона должно быть центральное мероприятие, связанное с темой сезона.
8. Спортивные дни и дни с малой динамикой обязательно чередуются.
Перечень возможных тематических дней:
открытие, поиск клада, олимпиада, день моды, поп-рок фестиваль, день музеев, Fort Boyard, день детектива, день рекламы, зарница, день любви, день дружбы, день молодежи, день кино, день Нептуна, день самоуправления, экологический день, день ИО СПО, походы в гости, день неожиданности, день танцев, день русской культуры , день России, день культуры, разработка и реализация социальных проектов, закрытие
План-сетка – подробный план сезона, оформленный в виде таблицы.
Различают два вида план-сетки:
1. сухая – план-сетка, рассчитанная на сухую, теплую погоду
2. мокрая – план-сетка, рассчитанная на дождливую погоду.
Оформление в лагере. Каждого ребенка, являющегося частью своего любимого отряда, интересуют успехи его отряда: результаты спортивных и творческих мероприятий, новости не только в отряде, но и в лагере, какой сегодня день недели и как он называется по план – сетке, кто успел и в чем отличиться за прошедший день и что будет интересного. Именно эту насущную проблему – «узнавать, что да как» - призваны решать отрядный и дружинный уголок. Их смысл – отражать деятельность лагеря (отряда). Важно помнить, что лагерь для детей стал временным домом, поэтому имеет смысл украсить его, сделать уютным и ярким, а для этого нужно приложить немного усилий. 1. Оформление корпуса. К приезду детей (желательно ещё в городе или в межсезонье) нужно приготовить оформление корпуса: табличку с номером отряда и возрастом детей. Она будет полезна при приеме детей в день заезда;
приветственные плакаты на дверь корпуса или холла;
оформление прихожей;
оформление дверей комнат детей, холла, вожатской. 2. Оформление лагеря. Гораздо приятней гулять по лагерю, где в забавной форме вывешены таблички на особо важных зданиях: в столовой, в медпункте, в душевой и в концертном зале. Эти таблички желательно тоже сделать ещё в городе или в межсезонье. Ими могут заняться подменные вожатые или физруки (при условии того, что и те и другие – бойцы вашего СПО). 3. Дружинный уголок. Делают его чаще всего подменные вожатые, а вывешивается он обычно в столовой. Дружинный уголок отражает тематику сезона и содержит:
название сезона
план сетку,
сведения об отрядах (название и эмблемы),
имена педагогического состава,
имена начальника лагеря, кого-то из песонала и медиков,
сведения об успехах в соревнованиях,
график чистоты уборки территории,
а так же другие рубрики, зависящие от фантазии и желания вожатых. 4. Отрядный уголок. Отрядный уголок призван: развивать активность ребят, разносторонне расширять знания, помогать в воспитании хорошего вкуса, учить культуре оформления, пробуждать интерес к жизни своего коллектива. Отрядный уголок — это и место, где постоянно работает отряд, и стенд, отражающий жизнь отряда. Здесь постоянно представлены успехи и победы отряда, их фантазии, изобретательность, мастерство, это своеобразная газета, причем постоянно действующая, живая, творческая. В различных лагерях и отрядах различные требования к срокам оформления отрядного уголка. Максимальный срок, к которому отрядный уголок должен быть полностью готов – пятый день сезона. Отрядный уголок должен обязательно содержать: 1. Название отряда 2. Девиз отряда 3. Список детей 4. Распорядок дня 5. План-сетка 6. Стену почета, где располагаются достижения отряда Возможные рубрики отрядного уголка: 1. План на день (сегодня…) 2. Новости лагеря 3. Отрядная песня, песня сезона 4. Законы отряда 5. Рубрики: я люблю…, я хочу…, мне нравится… и т.п. 6. Список именинников и рубрика «Поздравляем!» 7. Расписание кружков, библиотеки, душа и т.п. 8. Отрядная почта 9. График дежурства Отрядный уголок – это лицо отряда. Он должен обязательно привлекать внимание и вызывать восхищение. Если вы не умеете рисовать – не беда, за вас это должны сделать дети. Должны быть использованы яркие и светлые тона, вызывающие позитивное настроение. Ни в коем случае не стоит использовать основным цветом отрядного уголка черный, коричневый. Нельзя, чтобы отрядный уголок содержал отрицательных персонажей (чертей, вампиров и пр.), оружия. Отрядный уголок должен быть добрым. 5. Оформление игр, КТД и мероприятий. При проведении отрядных или дружинных игр или КТД вам тоже может понадобиться оформление: реквизит, название КТД, обстановка проведение КТД и т.п. При проведении дружинных мероприятий оформляются места проведения станций с указанием названия станции, места проведения тех или иных этапов мероприятия, необходимый реквизит и т.п. Так же для проведения мероприятий на сцене, обязательно оформляется задник сцены и делается оформление актового зала в соответствии с тематикой сезона или с тематикой мероприятия. 6. Награды Все это вожатые делают ДО начала СЕЗОНА. - медали. - грамоты - призы, сделанные своими руками Грамоты бывают: 1. Рисованные 2. Ксерокопированные – рисуете или набираете на компьютере и размножаете с помощью ксерокса. Если ксерокс черно-белый, обязательно раскрасьте их. 3. Коктейль – грамоты, составленные из вырезок по принципу коллажа. 4. Отпечатанные на цветном принтере 5. Купленные в магазине. 6. Сделанные своими руками из подручных материалов: диски, пластинки, трафарет, открыток и пр. 7. Костюмы Для изготовления костюмов используйте все подручные средства. Важно, чтобы на том мероприятий, где требуется костюм, он обязательно был. Особенно это касается выступлений на сцене. 8. Канцтовары Администрация лагеря должна снабжать вожатых необходимым минимумом канцелярии, но этот минимум настолько мал, что будет гораздо лучше позаботиться об этом самим. ЗАКОНЫ ОТРЯДА У каждого отрада должны быть свои традиции. Если нет, вы можете воспользоваться приведенными. 1. Вожатых при подъеме не будить, при пожаре выносить первыми. 2. За двумя воспитателями погонишься — ни одного не поймаешь. 3. Поспешишь — весь отряд насмешишь. 4. Если выходишь за территорию лагеря без воспитателей, захвати с собой чемодан. 5. Вожатый (воспитатель) — всему голова. 6. Увидел, услышал — запомни, доложишь! 7. Зовут есть — иди, не зовут — попроси, это не стыдно. 8. Хочешь, есть — умей вертеться 9. Съел сам — помоги другому. 10. Проверяй пятое питание, не вставая с постели. 11. После команды «Отбой» наступает темное время суток. 12. Не храпеть! 13. Не думай о секундах с высока, заходя в душ... 14. Если в душе внезапно выключили свет, значит нужно быстро выходить. 15. Bаш чемодан украли! Надо было ставить сигнализацию «Clifford». 16. No smoking! И т.д. В СМЕННУЮ РУБРИКУ «ПОЗДРАВЛЯЕМ!» Поздравлять ребят можно не только с днем рождения или с победой в соревнованиях, но и... • всех нас с тем, что мы вообще сегодня проснулись! • всех вас с тем, что Воспитатели сегодня выспались (используйте свой шанс); • с первым днем лета; • всех-всех-всех с хорошо прожитой неделей в лагере! • всех тех, к кому погода была с утра благосклонна и позволила не посетить столь любимое всеми общелагерное мероприятие, именуемое ЗАРЯДКОЙ! • с первым дождем в лагере! • всех нас любимых! • всех нас с хорошим настроением воспитателей! • всех с полным последним днем смены! • всех с последним воскресеньем смены! • всех с родительским днем! • любителей понырять и поплавать с открытием купального сезона! • всех-всех-всех с утренним ливнем и днем Нептуна! • всех посетителей кружков творчества с их закрытием в смене! • всех нас со спокойно проведенной ночью! • всех девчонок, кого пригласили на медленный танец, всех мальчишек, кто решился пригласить этих самых девчонок на медленный танец, всех остальных мальчишек и девчонок, которые не танцевали медленный танец, а только смотрели, смотрели, смотрели... В РУБРИКУ «ВРЕМЯ» Эту рубрику можно поместить под календарем, который также есть в отрядном уголке. И в зависимости от того, что написано в плане на день, какая сегодня погода и какое у отряда настроение, воспитатели и ребята придумывают, какое же время настало: • собирать шишки; • убирать палаты; • пылесосить пустыню; • убирать территорию; • делать ноги; • дежурить в столовой; • считать деньги; • сматывать удочки; • сушить сухари; • собирать потерянные вещи; • срывать цветы удовольствия; • ловить момент; • играть на дудке; • сверять часы; • пухнуть с голоду; • давать обещания; • сушить весла; • одевать носки. РЕЖИМ ДНЯ Вот таким может быть режим дня для малышей в стихотворной форме, а таршие отряды пусть попробуют придумать его сами. 9:00 Утро. Солнышко встает — спать ребятам не дает. 9:10. Чтобы быть весь день в порядке, надо сделать нам зарядку. 9:30. Умываться, одеваться, на линейку собираться. 9:45 Горн зовет, пора-пора на линейку, детвора. 10:00 Каша, чай, кусочек сыра — вкусно, сыто и красиво. (Что ты ходишь такой грустный? Ждешь в столовой завтрак вкусный?) 10.30 Надо в порядок все привести, в палате убрать и пол подмести. 11.00 – 13.00. Лишь заслышим зов игры, быстро на улицу выбежим мы. Ждет нас здесь много забав интересных, соревнований, прогулок чудесных. Лучше отряда нет места на свете — знают Воспитатели. Знают все дети. И если ты час посвятишь, сей отряду, будет всем весело. Будут все рады. 13.00 Нас столовая зовет, суп отличный и компот. 14.00-16.00. К нам приходит тишина. Отдыхает детвора. 16.30 Вот уже в который раз повара встречают нас. 18.00 Кто-то любит танцевать, кто-то петь и рисовать, только бездельники час этот маются, а все ребята делом занимаются. .Если не поленимся сейчас, будет вечер лучше всех у нас. Вместе с отрядом сил не жалей: пой, танцуй, рисуй и клей. 19.00 Ужина время настало и вот — отряд за отрядом к столовой идет. 20.30 Вечером фильм иль дискотека или какая другая потеха, может быть конкурс. А может игра станет сюрпризом для вас, детвора. 23.00. За день мы устали очень, скажем всем: «Спокойной ночи!» ЗАКОНЫ ЛАГЕРЯ a. Закон «00». Всегда и везде быть вовремя, не опаздывать b. Закон «Зеленого друга». Уважать и не портить природу, помогать ее развитию c. Закон территории. Не покидать территорию без разрешения вожатого d. Закон «Правой руки». Необходимо замолчать и внимательно послушать, когда поднята правая рука. e. Законы отряда. Могут быть как серьезными, так и шуточными.
