УТВЕРЖДАЮ

Заместитель начальника

филиала Санкт-Петербургского

университета ГПС МЧС России

по учебной работе

подполковник внутренней службы

М.В. Елфимова

«___»__________________ 2014 г.

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЗАЧЕТА

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

Физико-химические основы развития и

тушения пожара

Направление подготовки (специальности)

280705.65 «Пожарная безопасность»

Рассмотрено на заседании

кафедры ПТЭ протокол №__

от « ___ » ________ 2014 г.

Железногорск 2014

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цель и основные задачи зачета 3

2. Методика проведения зачета 3

3. Порядок проведения зачета 4

4. Критерии оценки знаний обучаемых 5

5. Вопросы к зачету 5

6. Билеты к экзамену 10

1. Перечень литературы для подготовки к экзамену 22

Лист регистрации изменений 24

1. Цель и основные задачи зачета

Целью проведения зачета является проверка теоретических знаний обучающихся, навыков и умения применять их при решении практических задач по обеспечению пожарной безопасности технологических процессов.

Зачет проводится в соответствии с расписанием, составленным учебно-методическим центром в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, с учетом предложений кафедры, утвержденным начальником университета.

2. Методика проведения зачета

Зачет проводится в объеме программы учебной дисциплины за семестр. Форма и порядок проведения зачета определяются кафедрой. Для проведения зачета на кафедре разрабатываются:

- билеты для проведения зачета, количество которых должно быть больше числа обучающихся учебной группы на 15 %;

- перечень средств материального обеспечения зачета (стенды, плакаты, справочная и нормативная литература и т. п.).

Материалы для проведения зачета обсуждаются на заседании кафедры и утверждаются начальником кафедры пожарной безопасности технологических процессов и производств.

В билет включаются два теоретических вопроса (из пройденного материала) и практическая задача.

Предварительное ознакомление обучающихся с билетами не разрешается.

К зачету допускаются обучающиеся, в полном объеме программу учебной дисциплины за семестр.

Зачет принимается преподавателями, ведущими семинарские, групповые и практические занятия, а также читающими лекции.

На зачете, кроме преподавателей и обучающихся, имеют право присутствовать начальник и заместители начальника университета, начальники и заместители начальника центра организации и координации учебно-методической работой, факультета и кафедры. Другие лица – только с разрешения начальника университета. В аудитории (учебном кабинете), где проводится зачет, должны быть: зачетная ведомость, комплект билетов для проведения зачета, перечень вопросов с указанием номеров билетов, необходимые справочники, таблицы, макеты, и др.

Количество обучающихся, одновременно находящихся в аудитории, регламентируется преподавателем.

Для подготовки к ответу обучающимся отводится не более 30 минут.

По окончании ответа на вопросы билета преподаватель может задавать дополнительные и уточняющие вопросы в пределах учебного материала, вынесенного на зачет.

Прерывать слушателя при ответе не рекомендуется.

По результатам успешной сдачи зачета в зачетную ведомость и зачетную книжку делается запись «зачтено». «Не зачтено» проставляется только в зачетную ведомость (в зачетные книжки не заносятся). Другие записи или прочерки в зачетной ведомости не допускаются.

3. Порядок проведения зачета

Перед началом зачета учебная группа в полном составе представляется преподавателю. Преподаватель принимает доклад у командира (дежурного по учебной группе) о прибытии и готовности группы к проведению зачета.

В период времени, отведенного на проведение зачета, обучающимся должна быть предоставлена отдельная аудитория для подготовки к сдаче зачета.

Обучающийся после доклада о прибытии для сдачи зачета предъявляет преподавателю свою зачетную книжку, после чего лично берет билет, называет его номер, получает чистые листы бумаги для записей ответов и приступает к подготовке ответа.

После подготовки к ответу или по истечении отведенного для этого времени обучающийся докладывает преподавателю о готовности и с его разрешения или по вызову отвечает на поставленные в билете вопросы.

После ответа на все вопросы обучающийся докладывает об этом принимающему зачет, сдает билет и конспект (тезисы) ответа.

Обучающиеся, замеченные в помощи друг другу, а также пользующиеся неразрешенными пособиями и различного рода записями, а также нарушающие установленные правила на зачете, привлекаются к дисциплинарной ответственности. По решению преподавателя им могут даваться другие или дополнительные задания или они могут отвечать на вопросы зачета без билета.

Обучающиеся, не получившие зачета, сдают его повторно в срок, установленный учебно-методическим центром.

По окончании зачета преподаватель выставляет отметки в журнал учета успеваемости, зачетную ведомость и зачетные книжки.

Командир учебной группы строит группу и докладывает преподавателю.

Преподаватель объявляет результаты зачета. Результаты зачета сдаются секретарю предметно-методической комиссии для обобщения.

Зачетные ведомости должны быть сданы в учебно-методический центр университета в день сдачи зачета для хранения их как документов строгой отчётности.

После завершения зачета дежурный по группе должен навести порядок в аудиториях и доложить об этом преподавателю.