- •Индивидуальное задание
- •Оформление курсовой работы.
- •Введение.
- •Глава 1. Современное состояние, перспективы развития и задачи защиты растений.
- •Глава 2. Краткая характеристика природно-климатических условий Тверской области (или любой другой области, республики, края).
- •Глава 3. Биологические особенности развития болезней, вредителей и сорняков.
- •Глава 4. Агротехнические меры борьбы болезнями и вредителями.
- •Глава 5. Биологические меры борьбы.
- •Глава 6. Химические меры борьбы. Подбор необходимых препаратов для борьбы с конкретно-заданными патогенами.
- •Глава 7. Потребность хозяйства в пестицидах, технике, защитных средствах для проведения работ.
- •Потребность хозяйства в пестицидах, техники и защитных средствах по химической защите растений.
- •Глава 8. Разработать затраты по защите конкретно-заданной культуры от болезней и вредителей.
- •Глава 9. Техника безопасности при работе с пестицидами.
- •Глава 10. Выводы.
- •Приложение 1. Протравители семян.
- •Приложение 2. Опрыскиватели.
- •Приложение 3 Урожай сельскохозяйственных культур
- •Приложение 4 Примерные нормы высева семян в кг/га и площади питания плодово-ягодных растений
- •Приложение 5 Цены на пестициды (в у.Е.)
- •А) основная литература:
- •Ганиев м. М., Недорезков в. Д., Шарипов х. Г. Вредители и болезни зерна и зернопродуктов при хранении.- Издательство: "КолосС", 2009.- 208 с.
- •Родионова а.Е Вредители зерна и зернопродуктов при хранении/Методическое пособие.- Тверь, тгсха, 2012.- 48с.
- •Б) дополнительная литература:
- •В) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Глава 1. Современное состояние, перспективы развития и задачи защиты растений.
В данной главе следует изложить состояние защиты растений. Показать роль защиты растений в повышении урожайности и улучшении качества продукции растениеводства. Показать современное состояние и перспективы применения химических средств защиты. Описать, какую роль играет химический метод в общем комплексе методов по защите растений. Показать его положительные и отрицательные стороны. В каком случае отрицательные стороны проявляются наиболее резко. Рассмотреть случаи отрицательного действия пестицидов на окружающую среду и пути уменьшения действия.
Глава 2. Краткая характеристика природно-климатических условий Тверской области (или любой другой области, республики, края).
Курсовая работа предусматривает разработку конкретных мероприятий по защите растений в условиях заданного места расположения хозяйства. Для развития культуры, и её патогенов природно-климатические условия оказывают существенное влияние. Поэтому в данной главе приводится краткая характеристика природно-климатических условий области. Севообороты, принятые в этой зоне, система обработки почвы, посева, ухода за растениями и уборки сельскохозяйственных культур. Организация послеуборочной обработки продукции.
Глава 3. Биологические особенности развития болезней, вредителей и сорняков.
Биология развития болезней. Большую опасность для растений оказывают болезни, вредители и сорные растения. При разработке системы мероприятий по борьбе с ними необходимо знать их биологические особенности.
Болезни вызываются грибами, бактериями, вирусами (инфекционные) и неблагоприятными условиями произрастания (неинфекционные). Наиболее опасными являются инфекционные заболевания, так как они способны заражать в течение вегетационного периода все новые и новые объекты.
Из них следует выделить болезни, вызванные грибами. Размножаются и распространяются они преимущественно спорами, которые при оптимальных условиях прорастают и дают начало новому мицелию. У большинства грибов существует первичное и вторичное заражение. Первичное вызывается, как правило, половыми спорами, образованными половым путём после перезимовки. Большой вспышки инфекции это заражение не даёт. Вторичное - вызывается спорами бесполого размножения, неоднократно созревающими в течение лета (конидиеспоры, зооспоры). При помощи этих спор происходит массовое распространение болезни.
Поэтому при составлении плана мероприятий по защите растений необходимо сочетать профилактические мероприятия, направленные на предупреждение первичной инфекции и лечебные (искореняющие) уничтожающие инфекцию полностью. К профилактическим мероприятиям следует отнести протравливание семенного и посадочного материала, обеззараживание почвы, складов и хранилищ. Следует помнить, чтобы подавить развитие болезни иногда необходимо провести несколько обработок. Дать описание болезней по заданию.
Биология развития вредителей. Насекомые - самая многочисленная и широко распространённая группа животных. В течение года одни насекомые развиваются в одном поколении, другие - в нескольких. Поэтому при составлении системы мероприятий по борьбе с ними это следует обязательно учитывать.
Жуки, бабочки, мухи, пилильщики и другие насекомые имеют полное превращение, включающее следующие фазы: яйцо, личинка, куколка, взрослое насекомое или имаго. Вредоносность этих насекомых по фазам развития различна. У них наиболее вредоносными являются гусеницы. Сами бабочки и мухи существенного вреда не приносят. Мухи вредят в личиночной стадии, находясь внутри тканей растений: в стеблях (злаковые мухи), в листьях (минирующие мухи), в корнях, луковицах (капустные, луковые мухи). Жуки могут вредить сами (семееды, долгоносики, листоеды) или в стадии личинки (проволочники, ложнопроволочники, хрущи и т.д.) Кроме того, могут вредить как сами насекомые, так и их личинки (колорадский жук). Перечисленные насекомые объедают листья, молодые побеги, выгрызают семена, подгрызают корни растений. Дать описание вредителей по заданию.
