- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
- •Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
- •Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
Билет рассмотрен и утвержден на заседании кафедры ППиСПД
«___»_________2015 г. Зав. кафедрой _________________ Казначеева Н.И.
______________________________________________________________________________________
Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж
Билет № 8
по ПМ 01. «Социальная работа с лицами пожилого возраста и инвалидами»
для специальности 39.02.01 «Социальная работа»
Комплексное практическое задание
Андрей Николаевич работает начальником отдела на одном из заводов, женат, имеет внуков. Через полгода ему предстоит выход на пенсию. Руководитель предприятия предупредил Андрея Николаевича о том, что по достижении пенсионного возраста ему предстоит оставить занимаемую должность, так как она требует интенсивного труда. Мужчина с тревогой смотрит в будущее.
Задания:
Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
Билет рассмотрен и утвержден на заседании кафедры ППиСПД
«___»_________2015 г. Зав. кафедрой _________________ Казначеева Н.И.
Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж
Билет № 9
по ПМ 01. «Социальная работа с лицами пожилого возраста и инвалидами»
для специальности 39.02.01 «Социальная работа»
Комплексное практическое задание
Елена Александровна, 74 года, имеет инвалидность второй группы, детей нет, после смерти мужа была помещена на стационарное социальное обслуживание в дом-интернат для престарелых и инвалидов. Женщина очень сильно переживает смерть супруга, ее тревожит предстоящая жизнь в условиях дома-интерната.
Задания:
Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
Билет рассмотрен и утвержден на заседании кафедры ППиСПД
«___»_________2015 г. Зав. кафедрой _________________ Казначеева Н.И.
______________________________________________________________________________________
Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж
Билет № 10
по ПМ 01. «Социальная работа с лицами пожилого возраста и инвалидами»
для специальности 39.02.01 «Социальная работа»
Комплексное практическое задание
Наталья Евгеньевна, 84 года, одинокая женщина, детей нет, помещена на стационарное социальное обслуживание в геронтологический центр. Наталья Евгеньевна в прошлом артистка драматического театра, пишет стихи и рассказы. Она очень беспокоится о том, как сложится ее жизнь в новых условиях.
Задания:
Выявите социальные проблемы пожилого человека, а также виды необходимой социальной помощи.
Предложите свой вариант решения трудной жизненной ситуации, дав правовое и психолого-педагогическое обоснование своим суждениям.
Билет рассмотрен и утвержден на заседании кафедры ППиСПД
«___»_________2015 г. Зав. кафедрой _________________ Казначеева Н.И.
Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж
Билет № 11
по ПМ 01. «Социальная работа с лицами пожилого возраста и инвалидами»
для специальности 39.02.01 «Социальная работа»
Комплексное практическое задание
27-летняя Елена не может самостоятельно передвигаться – только на коляске или с чьей-либо помощью. Девочка родилась физически здоровой, но с 10 лет начали проявляться симптомы атрофии мышц – усталость, слабость. Последние два года обучения в школе занималась дома. Надеялась на выздоровление, но информация о поставленном диагнозе и пожизненной инвалидности I группы стала сильной психологической травмой. Родители Елены также находятся в состоянии стресса.
Задания: