Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт гуманитарных наук

Кафедра всеобщей истории

Петрухин Алексей Михайлович

Первые английские колонии в Северной Америке

КУРСОВАЯ РАБОТА

Направление – 050100.62 «Педагогическое образование»

Профиль подготовки «История»

Курс обучения - 3

Форма обучения - очная

Научный руководитель Лобанов

Кандидат исторических наук, Николай Александрович

доцент

Москва

2015

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Виргиния – первая Английская колония в Северной Америке 8

1.1. Организация и управление колонией 8

1.2. Жизнь колонии и положение колонистов 9

1.3. Законодательство колонии 11

1.4. Отношение с коренным населением 13

Глава 2. Мэриленд 14

2.1. Образование колонии 14

2.2. Хозяйство колонии и отношение с местным населением 15

2.3. Управление колонией 16

2.4. Борьба колоний 17

Глава 3. Пуританские колонии Новой Англии 18

3.1. Плимут 18

3.2. Массачусетс 23

3.3.Образование других колоний Новой Англии 28

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 35

Научная литература: 35

1. Аптекер, Г. «Колониальная эра» М.:  Изд-во иностранной литературы, 1961. - 199 с. 35

2. Болховитинов, Н.Н. «США: проблемы истории и современная историография» М.: Наука, 1980. - 405 с. 35

3. Ефимов, A.B. Очерки истории США. М.: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФРС, 1958. - 440 с. 35

4. Замошкин, Ю.А. «Вызовы цивилизации и опыт США: История, психология, политика» М.: Наука, 1991. - 307 с. 35

5. Иванян, Э.А. «История США» М.: Дрофа, 2008. – 576 с. 35

6. Лабулэ, Э. «История Соединенных Штатов» 3-е изд. СПб: В тип. М. Хана, 1870. - 354 c. 36

7. Лернер, М. «Развитие цивилизации в Америке» М.: Радуга, 1992. – 671 с. 36

Введение

Начало XVII века явилось для Англии временем больших перемен. Приход к власти новой шотландской династии Стюартов повлек за собой ряд событий. Абсолютистская политика Якова I, а затем и его сына Карла I вызывала большое недовольство у всех слоев английского общества. Не согласованные с парламентом действия короля, преследование пуритан и чрезмерные амбиции Карла I привели в итоге к революции.

Параллельно с этими событиями начинается период английской колонизации Северной Америки. Несомненно, ситуация в самой Англии повлияла на становление новых колоний, на их социальный состав, экономику, политику и духовную жизнь.

Жестокие гонения на протестантов, заставляли их бежать из Англии в поисках нового пристанища для развития своего религиозного течения. Некоторые из них эмигрировали в европейские страны, но большая часть переселилась в Северную Америку. Где, благодаря этим переселенцам, и сформировалось совершенно новое общество.

Первые попытки переселения в Северную Америку были предприняты еще при королеве Елизавете I. Сэр Уолтер Рэли в 1584 году высадился на побережье Америки с группой переселенцев, но из-за недостатка провианта, болезней и постоянных набегов индейцев, переселенцы были вынуждены вернуться на родину.

Новые попытки создания колоний были предприняты с прихода к власти Стюартов. Английские колонии XVII века положили начало долгому пути к созданию независимого государства на территории Северной Америки. Государства, которое в дальнейшем заняло сильные позиции на мировой арене, повлияло на ход мировой истории и по сей день является одной из крупнейших мировых держав.

Актуальность исследования обусловлена тем, что в настоящее время историками особенно подчёркивается роль первых английских колоний на территории Северной Америки в становление раннего американского общества. Развитие колоний приводит к формированию совершенно нового общества, со своей культурой, обычаями и историей.

Изначально зависящие от короля Англии колонии постепенно начинают отстаивать свои права на независимость от метрополии, формируя собственные органы управления и борясь против подчинения королевской власти. Все это приводит к возникновению таких важных документов как Декларация Независимости и конституции Соединенных Штатов, ставших достоянием всего культурного мира, наравне с первой попыткой в истории человечества реализации плана демократии. Для многих учёных и простых людей, интересующихся историей, история США и начинается именно с первых английских колоний в Северной Америке.

Цель работы – выявить особенности развития английских колоний в Северной Америке на начальном этапе колонизации.

Задачи работы:

1. Рассмотреть основные причины и предпосылки создания английских колоний в Северной Америке.

2. Рассмотреть социальный состав переселенцев.

3. Рассмотреть отношение колонистов с коренным населением Северной Америки.

4. Рассмотреть установленные в колониях общественный строй и систему управления.

5. Рассмотреть жизнь колоний и взаимоотношение между колонистами.

6. Рассмотреть отношения между колониями и метрополией.

7. Рассмотреть отношение между первыми английскими колониями в Северной Америке.

8. Выявить особенности развития английских колоний в Северной Америке на начальном этапе колонизации.

Объект исследования – первые английские колонии Северной Америки.

Предмет исследования – особенности развития первых английских колоний в Северной Америке

Степень изученности темы и историография. Затрагивая разработанность темы курсовой работы, необходимо отметить, что разные аспекты темы имеют различную степень изученности. У многих учёных имеются интересные работы охватывающие историю Америки, а вместе с тем и данный период, некоторых из них были использованы в данной работе.

Отечественная историография

Из дореволюционных исследователей наиболее фундаментальными являются труды А.П. Лопухина и П.Г. Мижуева.¹ В работе² А.П. Лопухина акцент сделан на взаимоотношениях протестантов и католиков в колониях.

В советский период наиболее значимые исследования о первых британских колониях в Северной Америке принадлежат A.B. Ефимову³ и A.C. Самойло⁴. В них авторы подходили с классовых позиций в оценке исторических событий в ущерб духовно-нравственной стороне жизни поселенцев. В центре внимания историков классовые противостояния в Виргинии, Мэриленде, Массачусетсе и других колониях, а также деятельность первых губернаторов.

Также, одним из фундаментальных трудов по данной теме является работа Л.Ю. Слезкина "У истоков американской истории"⁵. Это первая и пока единственная попытка в отечественной историографии всестороннего анализа ранней истории английских колоний в Северной Америке. Проделав огромную работу, историк основной акцент сделал на социальном противостоянии колонистов с официальными властями Англии. Большое значение Л.Ю. Слезкин придавал, в первую очередь, политическим и экономическим причинам иммиграции пуритан в Америку.

Новую страницу в изучении вопросов, связанных с анализом буржуазных концепций исторического опыта и поиском новых подходов в исследовании ранней истории США, открывают труды H.H. Болховитинова. В 1980 г. вышла в свет монография ученого, посвященная двум основным проблемам - развитию капитализма в США в XVII-XIX вв. и современной американской историографии. Исследованием многообразных направлений и школ в исторической науке США плодотворно занимались И.П. Дементьев и В.В. Согрин. В своей книге "Мифы и реальности американской истории" В.В. Согрин подробно проанализировал зарубежные (американские) концепции осмысления исторического опыта США.

Профессор В.В. Согрин плодотворно работает и в настоящее время. В его последней монографии "Политическая история США. ХVI-ХХ вв." всесторонне выявлено изменение соотношения демократического, элитарного, плюралистического и олигархического компонентов политической системы Соединенных Штатов на разных исторических этапах, в том числе, и в колониальную эпоху.

Зарубежная историография 

На протяжении ХVII-ХVIII вв. пуритане писали хроники ("истории"), в которых тщательно описывали все примечательные события в колониях. Первые "истории" были написаны У. Брэдфордом, Дж. Уинтропом в начале ХVII в. и окрашены религиозным обоснованием пуританской благой миссии в Новый Свет.

К началу XX столетия складывается профессиональная историография США со своими научными школами, институтами, ценностями. В это время особым влиянием в научном мире пользовалась так называемая "имперская" школа. Ее представители - О. Осгуд, Г. Бир, Ч. Эндрюс, Э. Грин - рассматривали новоанглийские колонии в контексте развития Британской империи, как часть её "организма". Главные достоинства этих работ - изучение британской системы колониального управления, привлечение материалов британских архивов. Но поскольку их внимание было почти всецело поглощено политической историей колоний и взаимоотношениями с метрополией, то это привело к тому, что духовная жизнь в Новой Англии ими практически не исследована.

В 60-70-е гг. XX в. "новая научная история" произвела настоящий переворот в изучении Британской колониальной Америки. К бесспорным достоинствам "новой научной истории" следует отнести создание обширных банков исторической информации, изучение и введение в научный оборот новых типов массовых источников, расширение тематики исторических исследований. Главным объектом их исследования стали общественные структуры, массовые общественные явления, социально-экономическая жизнь общества. Критике подверглась Гарвардская школа за однобокое изображение исторической действительности. Среди "новых социальных историков", занимающихся ранней новоанглийской проблематикой, следует отметить прежде всего Д. Ратмэна, К. Локриджа и Ф. Гривена. Они обратились к ранее неиспользованным источникам по ранней американской истории.

В конце XX - начале XXI вв. стремление обобщить и широко переосмыслить имеющийся опыт предприняли в своих работах многие современные американские историки - Б. Бейлин, Дж. Грин, М. Зукерман, Дж. Мюр-рин, П. Онаф, М. Каммен. Новая ситуация в изучении ранней Америки привела к чрезмерной специализации и фрагментации ее истории. Общей характеризующей чертой современных американских историков является отказ от универсальных теорий в осмыслении исторического процесса и склонность к новым, не претендующим на всеобщность и обязательность результатов, теориям.