Министерство сельского хозяйства российской федерации

Фгбоу впо «российский государственный аграрный заочный университет»

Агрономический факультет

Кафедра агрохимии, ботаники и физиологии растений

Физиология растений

ТЕТРАДЬ

для лабораторных занятий студентов 2, 2*, 3 курсов направления подготовки бакалавров 110100 – «Агрохимия и агропочвоведение», 110400 – «Агрономия» по профилям: «Агрономия», «Защита растений», 110500 – «Садоводство» по профилям: «Плодоовощеводство и виноградарство», «Декоративное садоводство и ландшафтоведение»

Студент_________________________________

Курс____________________________________

Группа__________________________________

Москва 2012

Составитель: кандидат с.х. наук, доцент Н.В.Кабачкова.

УДК: 581.1

Физиология растений: Методические указания / Рос. Гос. аграр. заоч. ун-т; Сост. Н.В. Кабачкова. М., 2012. 71 с.

Предназначена для студентов – 2, 2*, 3 курсов направления подготовки бакалавров 110100 – «Агрохимия и агропочвоведение», 110400 – «Агрономия» по профилям: «Агрономия», «Защита растений», 110500 –«Садоводство» по профилям: «Плодоовощеводство и виноградарство», «Декоративное садоводство и ландшафтоведение»

Утверждены методической комиссией агрономического факультета.

Рецензенты: профессор Л.Л. Носова, доцент Е.А. Колесова (ФГБОУ ВПО РГАЗУ).

«Цель стремлений физиологии растений заключается в том, чтобы изучить и объяснить жизненные явления растительного организма и не только изучить и объяснить их, но путем этого изучения и объяснения вполне подчинить их разумной воле человека, так чтобы он мог по произволу видоизменять, прекращать или вызывать эти явления».

(Тимирязев К.А. Избр. Соч. Т.1.)

Введение

Дисциплина «Физиология растений» относится к вариативной части учебного цикла ОПП. Тетрадь для лабораторных занятий по данной дисциплине составлена в соответствии с рабочей учебной программой и рабочими учебными планами, утвержденными ученым советом ФГБОУ ВПО РГАЗУ 26 января 2011 г.

Физиология растений является теоретической основой интенсивных технологий возделывания сельскохозяйственных культур. Она обеспечивает своевременный контроль за ростом и развитием растений, позволяет управлять процессами, происходящими в растениях, и направлять накопление фитомассы по заранее разработанному графику. В связи с этим велико значение физиологии растений как ведущей агрономической дисциплины. Она является основой, фундаментом тех специальных дисциплин, знание которых позволит студенту успешно овладеть избранным направлением. Глубина изучения физиологии растений определяет не только уровень готовности студента для успешного овладения специальными дисциплинами, но и предопределяет его будущую практическую деятельность в области сельского хозяйства.

Студент пришел в лабораторию физиологии растений.

Он обязан:

1. Являться на занятия вовремя.

2. В случае пропуска занятия по уважительной причине отработать в ближайшее время.

3. Быть теоретически подготовленным, иметь в рабочей тетради записи по методике выполнения очередного занятия.

4. При выполнении лабораторных занятий быть в халате.

5. Во время занятий соблюдать чистоту на рабочих местах и в лаборатории, а также определенный порядок в выполнении заданий.

6. Бережно относится к имуществу кафедры.

7. Выполнять указание дежурных по группе.

Ему запрещается:

1. Входить в лабораторию в верхней одежде.

2. Переносить с места на место приборы, реактивы, посуду и другое оборудование.

3. Загромождать рабочие столы, стулья, приборы и проходы посторонними предметами.

4. Сорить и курить в лабораториях и коридорах.

5. Шуметь, пользоваться сотовым телефоном, делать резкие движения во время выполнения лабораторных работ.

6. Проходить, трогать, вскрывать, включать и перемещать оборудование, приборы, реактивы и другие предметы, не имеющие отношения к выполняемым работам.

7. Бесцельно ходить по кафедре, отвлекать студентов группы от работы и выходить из лабораторий в течение учебного часа.

П Р А В И Л А