- •Глава 1. Основные сведения о керамике
- •Глава 2. Технологии выполнения практической работы из глины…………19
- •Глава 1. Основные сведения о керамике
- •1.1.Исторические сведения о керамике
- •1.2 Свойства глины и приемы обработки изделий из глины
- •Глава 2. Технологии выполнения практической работы из глины.
- •2.1 Последовательность выполнения практической работы из глины
- •2.2 Рекомендации по организации и проведению классных занятий по лепке из глины.
- •2.2 Технология выполнения работ из глины
министерство образования республики башкортостан
государственное автономное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
стерлитамакский многопрофильный профессиональный колледж
(ГАОУ СПО СМПК)
Выпускная квалификационная работа
«Прощание. керамика»
Выполнил(а)
студент(ка) IV курса группы № 43 специальности 050139 Изобразительное искусство и черчение
Яппарова Энже Нурисламовна.
Руководитель
Артамохина Татьяна Юрьевна
Работа допущена к защите
«____»___________2015г
Председатель П(Ц)К:
_________Яркинбаева А.Н.
подпись Ф.И.О.
Стерлитамак, 2015
Содержание
Введение…………………………………………………………………...........3
Глава 1. Основные сведения о керамике
1.1.Исторические сведения о керамике ……………………………………....5
1.2. Свойства глины и приемы обработки изделий из глины……………….8
Выводы по первой главе……………………………………………………...14
Глава 2. Технологии выполнения практической работы из глины…………19
2.1 Последовательность выполнения практической работы из глины….......19
2.2 Рекомендации по организации и проведению классных занятий по лепке из глины…………………………………………………………………………
Выводы по второй главе.........................................................................................
Список используемой литературы.....................................................................
Приложение..............................................................................................................
Введение
Термин «керамика» берет название от греческого слова «керамос», что в переводе значит глина. Керамические изделия – это предметы изготовленные из глины с разными добавками и затем обожженные до твердого камнеподобного состояния. В результате обработки высокими температурами керамика приобретает огнеупорные свойства, химическую стойкость и другие свойства, позволяющие широкое использование ее в самых разных областях. Среди других общеизвестных материалов гармоничное сочетание механических, физико-химических и художественно-эстетических свойств керамика превосходит все остальные. Без керамических изделий наш быт и работу всего дальнейшего научно-технического прогресса невозможно себе представить. Керамические изделия – самые долговечные. Ведь в отличие от дерева глина не гниёт и не горит, не окисляется, подобно металлу. С древнейших времен и вплоть до наших дней керамические изделия занимают одну из отраслей промышленности. Глина не только древний, но и современный материал, без которого невозможно обойтись в настоящем и будущем. Керамика среди декоративно-прикладных искусств занимает ведущее место у всех народов мира. Немало шедевров керамического мастерства хранится в музеях многих стран, которые поднимаются до уровня подлинного большого искусства.
В настоящее время к керамическим относят изделия, полученные по керамической технологии, т.е. путем обжига (спекания) порошкообразных масс, в результате которого они переходят в кристаллическое камнеподобное состояние. К изделиям такого рода относится так называемая «новая керамика» технического назначения, в том числе: порошковая (окисная), керметы, кристалокерамика. На этой основе уже получены новые эффективные материалы: сверхтвердые – корунд, карборунд, эльбор; высокоогнеупорные – двуокись циркония, двуокись тория, выдерживающие температуру нагрева до 3000?С; ферриты – керамика с магнитными свойствами; полупроводниковая керамика из нитрида кремния; твердосплавная керамика; высокотемпературные электронагреватели.Исходя, из актуальности мы выбрали следующую тему.
Тема выпускной квалификационной работы: «Прощание»
керамика.
Цель исследования: разработать и выполнить керамику «Прощание. Керамика»
Объект исследования: процесс выполнения керамики
Предмет исследования: керамика «Прощание. Керамика»
Актуальность данной темы заключается в эффективности средств познания объемно-пространственных свойств действительности. Трехмерное изображение объемных предметов помогает школьникам познать объекты в реальной полноте их формы. В такой работе в полной мере реализуются большие возможности для эстетического и художественного воспитания учащихся, а также для их общего развития. Также эти занятия дают школьникам хорошую возможность в овладении навыками работы с различными материалами и инструментами, которыми пользуются во многих видах трудовой деятельности.
Задачи:
На основе изученной нами литературы проследить историю возникновения и развития керамики.
Проанализировать искусствоведческую и техническую литературу по исследуемой теме.
Рассмотреть свойства глины и приемы обработки изделий из глины.
Представить основную идею и замысел данной работы.
Разработать рекомендации по проведению занятий по лепке.
Выполнить работу «Прощание»
Практическая значимость работы заключается в том, что она может быть использована как наглядный материал на внеклассных занятиях, кружках по декоративно – прикладному искусству и как произведение искусства.
Методы:
• анализ теоретических источников по теме исследования;
• обобщение передового опыта работ ученых художников;
поиск материала на сайте «Мемориал».
Методы допиши, мало!!!!
Новизна заключается в разработке и выполнении работы «»;по проведению кружковых занятий по лепке, на которых наша работа может быть использована в качестве наглядного пособия.
База апробации данной работы проходила на базе МАОУ «СОШ № 29» городского округа города Стерлитамак.
Кто из керамистов занимался этой темой- напиши фамилия во введении
Во введении должна быть актуальность (почему надо изучать эту тему), проблема. Сейчас это отсутствует
