Подготовительный этап оскэ

При разработке методики ОСКЭ по основным разделам хирургии необходимо решить следующие организационные вопросы:

Уточнение количества станций экзамена.
Определение количества групп для сдачи экзамена.
Составление заданий для каждой станции.
Назначение экзаменаторов по каждой станции.
Калькуляция оценки заданий в баллах.
Инструктаж интернов и экзаменаторов по правилам проведения ОСКЭ (приложение 2.).

Уточнение количества станций экзамена.

Количество станций зависит от учебной программы темы и возможностей базовой кафедры.

Определение количества групп для сдачи экзамена.

Количество групп определяется общим количеством интернов, деленных на количество станций.

Составление заданий для каждой станции.

Основную ответственность за составление заданий несут сотрудники кафедры.

Назначение экзаменаторов по каждой станции экзамена.

Для проведения экзамена привлекаются руководитель кафедрой, профессора, доценты и ассистенты кафедры.

Калькуляция оценки заданий в баллах.

Оценка знаний обучающихся проводится по бально – рейтинговой, буквенной системе

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент оценки	% содержание	Оценка по традиционной системе
А	4	95-100	«отлично»
А -	3,67	90-94	«отлично»
В +	3,33	85-89	«хорошо»
В	3,0	80-84
В -	2,67	75-79
С +	2,33	70-74	«удовлетворительно»
С	2,0	65-69
С -	1,67	60-64
Д +	1,33	55-59
Д	1,0	50-54
F	0	49 -	«неудовлетворительно»

Подготовка аудитории.

Аудитория должна иметь 2 выхода. В аудитории по кругу устанавливаются столы – станции (схема 1). На каждом столе устанавливается табличка с номером станции, часы, приготавливаются письменные принадлежности для экзаменатора и документы для ОСКЭ.

К документам для ОСКЭ относятся: экзаменационное задание, оценочные листы, эталоны критериев оценки. При необходимости, станции оборудуются кушеткой, муляжами, инструментарием, шовным материалом, набором рентгенограмм, результатов УЗИ, лабораторных, инструментальных методов исследования. В ряде случаев привлекаются хирургические больные, волонтеры. В качестве волонтеров могут участвовать студенты, резиденты, стажеры и старшие лаборанты. С ними проводится специальный тренинг.

Инструктаж врачей интернов и экзаменаторов по правилам проведения оскэ.

Накануне экзамена интерны и преподаватели знакомятся с правилами проведения ОСКЭ. (Приложение 2).

Приложение 2.

Правила проведения ОСКЭ для выпускников.

До экзамена всем интернам выдаются бейджи с указанием только номера. Интерн должен знать, что номер бейджа у него на груди соответствует номеру станции, с которой он начинает экзамен.
Переход к следующей станции осуществляется интерном сразу после того, как прозвучит сигнал, независимо от состояния выполнения задания.
Интерны переходят к следующей станции по ходу часовой стрелки.
Интерн не должен задавать вопросы экзаменатору.

Правила проведения ОСКЭ для экзаменаторов.

За каждым экзаменатором закрепляется станция, за которую он отвечает до конца экзамена.
Экзаменатор должен отметить номер бейджа интерна в оценочном листе, внимательно и беспристрастно следить за выполнением задания интерном.
Экзаменатор должен оценивать выполнение задания интерном по критериям оценки каждого шага задания, указанных в оценочном листе и выставлять в нем баллы по ходу выполнения задания интерном.
Экзаменатор не должен вступать в контакт с интерном и задавать ему наводящие вопросы.
Экзаменатор должен подсчитать количество баллов в оценочных листах всех интернов, прошедших через его станцию, выставить оценку и сдать оценочные листы секретарю.
Экзаменатор должен принимать участие в подведении общего итога экзамена по каждому интерну.

С Х Е М А

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ЭТАПОВ ОСКЭ

(хирургические болезни)