Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Zavdannya_na_vesnyany_semestr_2014_2015_n_r.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
110.59 Кб
Скачать

Завдання №10. Аналіз зачіски 20-х років.

Хід роботи:

  1. Проаналізувати не менше 20-ти зачісок 20-х років та роздрукувати їх (із зазначенням назви або інших особливостей зачіски) відповідно до вимог оформлення (див. Вимоги оформлення практичних робіт).

  2. Затвердити з викладачем одну композицію зачіски із 20-ти представлених аналогів та роздрукувати її окремо відповідно до вимог оформлення.

  3. Розробити на базі конструктивних особливостей форми голови ескізи індивідуальних силуетів голови з плечовим поясом (не менше 10 ескізів, стать і вік за власним бажанням) та роздрукувати їх відповідно до вимог оформлення.

  4. Затвердити з викладачем один ескіз індивідуального силуету голови із 10-ти розроблених та роздрукувати його окремо відповідно до вимог оформлення.

  5. На розроблений індивідуальний силует голови (з пункту 4 ходу роботи даного завдання) трансформувати затверджену композицію зачіски (з пункту 2).

  6. Корегування форми голови з композицією зачіски, де буде задіяний композиційний засіб – домінанта.

  7. Розробити 3 ескізи зачіски з домінантою та роздрукувати їх відповідно до вимог оформлення.

  8. Затвердити з викладачем однин ескіз зачіски із 3-х представлених розробок, роздрукувати його окремо відповідно до вимог оформлення та надання йому назви.

  9. Сформувати висновки щодо проведеного аналізу зачіски та процесу розробки ескізу.

Завдання №11. Аналіз зачіски 30-х років.

Хід роботи:

  1. Проаналізувати не менше 20-ти зачісок 30-х років та роздрукувати їх (із зазначенням назви або інших особливостей зачіски) відповідно до вимог оформлення (див. Вимоги оформлення практичних робіт).

  2. Затвердити з викладачем одну композицію зачіски із 20-ти представлених аналогів та роздрукувати її окремо відповідно до вимог оформлення.

  3. Розробити на базі конструктивних особливостей форми голови ескізи індивідуальних силуетів голови з плечовим поясом (не менше 10 ескізів, стать і вік за власним бажанням) та роздрукувати їх відповідно до вимог оформлення.

  4. Затвердити з викладачем один ескіз індивідуального силуету голови із 10-ти розроблених та роздрукувати його окремо відповідно до вимог оформлення.

  5. На розроблений індивідуальний силует голови (з пункту 4 ходу роботи даного завдання) трансформувати затверджену композицію зачіски (з пункту 2).

  6. Корегування форми голови з композицією зачіски, де буде задіяний композиційний засіб – домінанта.

  7. Розробити 3 ескізи зачіски з домінантою та роздрукувати їх відповідно до вимог оформлення.

  8. Затвердити з викладачем однин ескіз зачіски із 3-х представлених розробок, роздрукувати його окремо відповідно до вимог оформлення та надання йому назви.

  9. Сформувати висновки щодо проведеного аналізу зачіски та процесу розробки ескізу.

Завдання №12. Аналіз зачіски 40-х років.

Хід роботи:

  1. Проаналізувати не менше 20-ти зачісок 20-х років та роздрукувати їх (із зазначенням назви або інших особливостей зачіски) відповідно до вимог оформлення (див. Вимоги оформлення практичних робіт).

  2. Затвердити з викладачем одну композицію зачіски із 20-ти представлених аналогів та роздрукувати її окремо відповідно до вимог оформлення.

  3. Розробити на базі конструктивних особливостей форми голови ескізи індивідуальних силуетів голови з плечовим поясом (не менше 10 ескізів, стать і вік за власним бажанням) та роздрукувати їх відповідно до вимог оформлення.

  4. Затвердити з викладачем один ескіз індивідуального силуету голови із 10-ти розроблених та роздрукувати його окремо відповідно до вимог оформлення.

  5. На розроблений індивідуальний силует голови (з пункту 4 ходу роботи даного завдання) трансформувати затверджену композицію зачіски (з пункту 2).

  6. Корегування форми голови з композицією зачіски, де буде задіяний композиційний засіб – домінанта.

  7. Розробити 3 ескізи зачіски з домінантою та роздрукувати їх відповідно до вимог оформлення.

  8. Затвердити з викладачем однин ескіз зачіски із 3-х представлених розробок, роздрукувати його окремо відповідно до вимог оформлення та надання йому назви.

  9. Сформувати висновки щодо проведеного аналізу зачіски та процесу розробки ескізу.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]