Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Gosy.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
400.38 Кб
Скачать

Екзаменаційний білет № 6

Теоретичні питання :

  1. Основні принципи і положення класичного психоаналізу.

Классический психоанализ предусматривает, что человеческое поведение детерминировано психической энергией и ранним детским опытом. Чтобы найти смысл в настоящем поведении человека, необходимо понять корни поведения в более бессознательных конфликтах и мотивах. Силы, которые «движут» нами, являются иррациональными, мощными и наиболее часто имеют отношение к агрессивным или сексуальным импульсам.

Говоря философским языком, психоанализ отображает влияние классического эмпиризма, равно как традицию озарения. В качестве фона для своей модели Фрейд заимствовал материалистическое натуралистическое мировоззрение.

Свою теорию Фрейд строит на основных пяти положениях.

1. Топографическое положение

Есть три уровня сознания:

а) сознательный опыт, который мы сознаём (то есть мысли, которые у нас имеются, когда мы читаем эту страницу);

б) предсознательный опыт, который мы можем по своему желанию припомнить, но он не является в данный момент осознанным (например, воспоминание о том, что с вами было в пятом классе); и

в) бессознательный опыт, который, в первую очередь, детерминирован психической жизнью, но прямо недоступен для сознательного изучения (например, нерешённые конфликты из детства). Считается, что всё поведение сильно детерминировано бессознательным. Хотя мы можем понимать наши сознательные мотивы, побудившие нас готовить билеты к экзамену, на каком-то более глубоком уровне мы можем бессознательно искать одобрения родителей.

   Система бессознательного характеризуется совокупностью первичных процессов мышления, а предсознательное и сознательное – вторичным процессом, неразрывно связанным с логическими построениями и речью.

  1. Організація психологічного експериментального дослідження.

Организация психологического исследования - единый научно обоснованный комплекс мероприятий, поэтапное осуществление которых позволяет обеспечить координацию деятельности всего исследовательского коллектива, эффективное и качественное выполнение поставленных задач. Организационная деятельность в психологическом исследовании строится на основе управления всем ходом научно-исследовательских работ.

Основное назначение организации исследования: обеспечение согласованности   научно-теоретических,   методических   и организационно-технических процедур в соответствии с его целями. Она направлена на то, чтобы последовательность процедур на всех этапах в оптимальные сроки обеспечивала получение надежной и достоверной психологической информации. Ее средствами достигается эффективное использование имеющегося научно-методического потенциала, кадровых и материальных ресурсов исследовательской группы, координируется деятельность всех участников психологического исследования, обеспечивается непрерывность запланированных работ, поддерживается контроль за четким и своевременным выполнением единого цикла исследования.

Основные требования к организации исследования:

- следование общим принципам психологии;

- планомерность хода исследования;

- оптимальная кооперация всех видов работ и обеспечение их необходимыми ресурсами;

- соответствие уровня квалификации исполнителей видам работ;

- обеспечение заинтересованности всех участников в надежных, достоверных, конструктивных результатах;

- более полное использование квалификации, создание условий для творческого роста научных сотрудников;

- гибкость в использовании научного потенциала, эффективность применения методов психологического исследования, систематичность контроля за качеством и сроками выполнения работ.

Практичне завдання :

Проведіть порівняльний аналіз на «аварієстійкість» (бо невдачі, збої бувають в діяльності будь-яких фірм) 2-х іміджів: «НАША ФІРМА - ЧЕМПІОН. ЛІДЕР.ЗАВЖДИ І У ВСЬОМУ» і «МИ - СВОЇ. ФІРМА і КЛІЄНТИ - ЄДИНА РОДИНА ».

Затверджено на засіданні кафедри „Психологія”

Протокол № від «26 » травня 2015 р.

Зав. кафедрою ___________________ ___

(підпис, прізвище, ініціали)

Голова ДЕК ______________________

Члени ДЕК _______________________ _______________________

_______________________ _______________________

НЗ Відкритий міжнародний університет розвитку людини “Україна”

Новокаховський гуманітарний інститут

Спеціальність 8.03010201 „Психологія”.

КОМПЛЕКСНИЙ ДЕРЖАВНИЙ ІСПИТ

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]