Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Gosy.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
400.38 Кб
Скачать

Екзаменаційний білет № 24

Теоретичні питання :

1. Теорія вирішення винахідницьких задач .

еорію вирішення винахідницьких задач (ТВВЗ) розробив Генріх Альтшуллер. Перша робота по ТВВЗ була опублікована в 1956 р. [4], а період робіт над даною теорією фактично складав ціле його життя (1946-1998 рр.). ТВВЗ відноситься до аналітичних теорій. Розглянутий у попередньому питанні структурно-функціональний метод системного аналізу є основною складовою частиною ТВВЗ. Основна суть ТВВЗ — виявлення і використання законів, закономірностей і тенденцій розвитку технічних систем. На рис. 4 показані основні функції теорії, що переконливо свідчать про унікальність даного інструменту для пошуку нетривіальних ідей, виявлення і вирішення багатьох творчих проблем, вибору перспективних напрямів розвитку техніки, технології та зниження витрат на їх розробку і виробництво, розвитку творчого мислення, формування творчої особистості та груп.

ТВВЗ — це система прийомів, методів і алгоритмів цілеспрямованого управління процесом пошуку вирішення завдань. Прийоми — це оператори перетворення вихідної технічної системи (пристрої) або початкового технічного процесу (способу), достатньо «сильні», щоб вирішити протиріччя. Прийом повинен бути одинарною (елементарною) операцією. Метод — це система операцій, яка передбачає певний порядок їх застосування. Метод ґрунтується на одному принципі, постулаті і залишається в рамках цих вихідних принципів. До складу ТВВЗ (рис. 5) входять:

Закони розвитку технічних систем (ТС).

Інформаційний фонд ТС.

Вепольний аналіз (структурний матеріально-польовий аналіз).

Алгоритм вирішення винахідницьких завдань (АВВЗ).

Методи розвитку творчої уяви.

2. Визначення цілей, завдань і гіпотез дослідження

Практичне завдання :

«Елізабет Вілсон, довгий час входила до складу керівництва компартії Великобританії, але недавно вийшла з її лав, так пояснила мотиви, якими вона керувалася в роки своєї політичної активності:« Де ще я могла знайти таке цікаве суспільство? - Запитує вона. - Профспілкові діячі розмовляють там за кухлем пива з представниками сексуальних меншин, а літній суддя у всю залицяється за співробітницями елітарного журналу «Вог».

Які приклади використовувались?

Затверджено на засіданні кафедри „Психологія”

Протокол № від «26 » травня 2015 р.

Зав. кафедрою ______________________

(підпис, прізвище, ініціали)

Голова ДЕК ______________________

Члени ДЕК _______________________ _______________________

_______________________ _______________________

ВНЗ Відкритий міжнародний університет розвитку людини “Україна”

Новокаховський гуманітарний інститут

Спеціальність 8.03010201 „Психологія”.

КОМПЛЕКСНИЙ ДЕРЖАВНИЙ ІСПИТ

Екзаменаційний білет № 25

Теоретичні питання :

  1. Як відбувається соціалізація особистості у сфері спілкування

  2. Фази розвитку созалежності . Розвиток схильності до созалежності у батьківській сім'ї.

«В одній петербурзькій квартирі після візиту грабіжників всі цінності залишилися на місці. Злочинці чи то не змогли виявити потайний сейф, чи то не здогадалися, як його відкрити. Міні-сейф монтується в стіну і маскується, наприклад, картиною. Але навіть якщо грабіжник виявить сховище цінностей, то йому буде складно зрозуміти, що це таке і як воно відкривається, - на дверцятах немає ніяких ручок або замкових отворів. Секрет знає тільки господар: дверці відкриваються після набору на телефонному апараті, з'єднаному з сейфом, певної комбінації цифр ». А дверцята просто відкривалася,газета «Діловий Петербург» від 06.07.1994 р.

Які прийоми використовувались?

Затверджено на засіданні кафедри „Психологія”

Протокол № від «26 » травня 2015 р.

Зав. кафедрою ______________________

(підпис, прізвище, ініціали)

Голова ДЕК ______________________

Члени ДЕК _______________________ _______________________

_______________________ _______________________

ВНЗ Відкритий міжнародний університет розвитку людини “Україна”

Новокаховський гуманітарний інститут

Спеціальність 8.03010201 „Психологія”.

КОМПЛЕКСНИЙ ДЕРЖАВНИЙ ІСПИТ

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]