37. Психосоциальное развитие в ранней взрослости.

Традиционно считалось, что возраст взрослости является стабильным периодом в жизни уже сложившейся человека и поэтому никаких особых изменений в психическом развитии личности не происходит Однако, тщательное изучение этого возрастного периода изменило мнению ученых Потенциал развития существует в течение всей жизни человека. Стадия ранней взрослости (молодости) характеризуется получением избирательного права, полной юридической и экономической ответственности, возможностью включения во все виды социальной активности. На этой стадии принимаются смысложизненные решения, выстраивается стратегия (стиль жизни), продолжается или завершается получение профессионального образования, осваиваются профессиональные роли и складывается соответствующий круг общения. Большинство людей образует собственную семью, появляются первые дети. Осваиваются и реализуются супружеские и родительские роли.

Развитие личности во взрослом возрасте происходит при своеобразном сочетании со стабильностью. Если в познавательной сфере человека на момент перехода к взрослой жизни основные структуры уже сформированы, то в в структуре его личности наступает период глубоких перемен Одни функции начинают устаревать от рождения, другие снижают уровень воздействия только в старости, а некоторые развиваются даже в старостости.

В отличие от кризисов детства, кризисы взрослости происходят более скрыто, не так остро и бурно, не имеют такой четкой связи с определенными хронологическими границамми. Ранняя взрослость является периодом, следующего за юностью и характеризуется стабильностью в психофизиологическом, психологическом и социальном аспектах развития На этом этапе человек активно реализует свой и личностный потенциал в различных сферах жизнедеятельности.

Социальная ситуация развития заключается в активном вовлечении в сферу общественного производства, сферу трудовой деятельности, а также создании собственной семьи и воспитании детей Субъективно социальная ситуация развития определяется стремлением к самостоятельности, независимости и, главное, ответственности. Осознание личной ответственности за свою жизнь и жизнь близких, готовность принять эту ответственность - ключевое переживание социальной ситуации развития ранней взрослости.

Особое значение данной фазы взрослости заключается в том, что, вовлекаясь в широкого многообразия общественных отношений, человек становится их подлинным субъектом, сознательно формирует индивидуальное отношение к окружающей прежнего мира Примерно до 40 лет человек приобретает уникальную полноту бытия, которая состоит из многообразия его прав и обязанностей в различных сферах жизни и деятельности: в социуме, на работе, в семье, и в то же время, максимальную ответственность за окружающий мир и за себя в мире.

Большинство взрослых людей достигают стабильности в жизни, уверенности в себе

На этапе ранней взрослости человек достигает пика в своем физическом развитии, благодаря включению в различные сферы социальной жизни обогащается п опыт ей приходится решать важные проблемы и задачи профессиональной карьеры, воспитание детей, достичь идентичности, решать противоречие между близостью и изоляцией в отношениях с людьмии.

Возрастная психология - Павелко РО

Шаповаленко И.В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная

психология). — М.: Гардарики, 2005. — 349 с.