22 Из предложений 130–138 выпишите антонимы (антонимическую пару).

23 Среди предложений 103–110 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи синонима и парцелляции. Напишите номер этого предложения.

Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания 20-23. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номеру термина из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. Последовательность цифр запишите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера задания 24, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру пишите в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

24 «Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты. Марианна Гончарова в своём коротком рассказе перефразировала эту пословицу: «Скажи мне, как ты обращаешься со своим домашним питомцем, и я скажу, какой ты человек». Искрящийся тонкий юмор, живой непринуждённый стиль изложения создаётся различными средствами выразительности, основными из которых являются следующие: на (А) _____ построен практически весь синтаксис текста, но особенно она наглядна в предложениях 46–47, 49–50, 72–74, 83–84, 99–100; (Б) _____ («ломанулась» в предложении 22, «кутила» в предложении 59, «пялится» в предложении 91); (В) _____ («приличный человек» в предложении 17, «обворожительная кошечка» в предложении 40); (Г) _____ (предложения 19, 56, 111)».

Список терминов:

1) разговорная и просторечная лексика;

2) вопросно-ответная форма изложения;

3) лексический повтор;

4) парцелляция;

5) эпитеты;

6) восклицательные предложения;

7) профессиональная лексика;

8) контекстные синонимы;

9) фразеологизмы.

Конец формы