- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (наименование кафедры)
- •По учебной дисциплине
- •080100 Экономика
- •«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт»
- •Вопросы для собеседования
- •Модульная единица 1. «Концепция бухгалтерской отчетности в России и Международной практике»
- •Модульная единица 2. «Методологическая основа финансового анализа. Анализ бухгалтерского баланса»
- •Модульная единица 3. «Анализ Отчета о финансовых результатах»
- •Модульная единица 4. «Анализ отчета о движении денежных средств»
- •Модульная единица 5. «Особенности составления консолидированной отчетности»
- •Модульная единица 6. «Особенности составления сегментарной отчетности»
- •Модульная единица 7. «Роль пояснительной записки в повышении аналитичности финансовой отчетности»
- •Модульная единица 8. «Связь статистической отчетности и налоговых расчетов с бухгалтерской отчетностью»
- •Критерии оценки:
- •«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт» Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (наименование кафедры)
- •Модульная единица 1. «Предмет, задачи и виды анализа»
- •Модульная единица 2. «Основы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия»
- •Модульная единица 3. «Анализ финансовых, экономических и производственных результатов деятельности предприятия»
- •Модульная единица 4. «Анализ использования трудовых ресурсов»
- •Модульная единица 5. «Анализ использования основных средств предприятия»
- •Модульная единица 6. «Анализ использования материальных ресурсов и состояния их запасов»
- •Модульная единица 7. «Анализ эффективности ценовой политики»
- •Модульная единица 8. «Анализ показателей рентабельности и деловой активности предприятия»
- •Модульная единица 9. Диагностика финансового состояния предприятия. Прогнозирование финансового потенциала организации
- •Распределение максимальных баллов
- •«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт»
- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •(Наименование кафедры)
- •Перечень тем эссе
- •Критерии оценки эссе: максимум 7 баллов Распределение максимальных баллов по эссе:
- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (наименование кафедры)
- •8. Предмет экономического анализа:
- •11. Виды анализа по периодичности проведения:
- •12. Назовите наиболее распространенные методы (приемы) экономического анализа:
- •13. Перечислите основные задачи афхд на предприятии:
- •35. Сущность способа расчёта абсолютных разниц состоит в том, что:
- •36. Сущность индексного метода состоит в том, что он основан:
- •37. Используя метод сравнения, определите отклонение фактических данных от плановых в абсолютной сумме.
- •39. По данным таблицы вычислите динамику реализации продукции.
- •Модуль 2 ─ «Анализ использования производственных ресурсов предприятия» (60 вопросов)
- •12. Какие показатели производительности труда относятся к вспомогательным?
- •13. Какие показатели производительности труда относятся к частным?
- •14. Какие показатели производительности труда относятся к обобщающим?
- •15. Какое из приведенных ниже утверждений является истинным?
- •16. Что из перечисленного относится к постоянной части оплаты труда?
- •17. Что из перечисленного относится к переменной части оплаты труда?
- •19. Какие из перечисленных коэффициентов относятся к показателям движения основных средств?
- •20. Какие из перечисленных коэффициентов относятся к показателям состояния основных средств?
- •21. Какие из перечисленных пар показателей использования основных фондов являются взаимообратными?
- •32. Восстановительная стоимость основных средств совпадает с первоначальной:
- •35. Какие из перечисленных источников бесперебойной работы предприятия относятся к внутренним?
- •36. Какие из перечисленных источников бесперебойной работы предприятия относятся к внешним?
- •42. Какие показатели использования материальных ресурсов относятся к обобщающим показателям?
- •Модуль 3 – «Оценка эффективности деятельности предприятия, диагностика и прогнозирование потенциала предприятия» (30 вопросов)
- •7. Как определяется рентабельность финансовых вложений?
- •«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт»
- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •(Наименование кафедры)
- •Вопросы к зачету (итоговый контроль)
- •По дисциплине Анализ финансово-хозяйственной деятельности
- •«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт»
- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •(Наименование кафедры)
- •Комплект заданий для контрольной работы
- •1. Во сколько групп могут быть объединены показатели рентабельности?
- •2. Какой показатель рентабельности определяется как отношение прибыли от реализации продукции к выручке от реализации продукции?
- •3. Как определяется рентабельность финансовых вложений?
- •5. Причинами банкротства могут стать:
- •14. Вставьте пропущенные слова в предложение: «Показатели рентабельности могут рассчитываться на основе …».
- •15. Какой из нижеприведенных показателей рентабельности называется бухгалтерской рентабельностью?
- •1. В какой части бухгалтерской отчетности проводится анализ учетной (бухгалтерской) рентабельности?
- •2. Каким показателем определяется относительная эффективность хозяйствования?
- •3. Какие показатели рентабельности исчисляются отношением балансовой или чистой прибыли к средней стоимости соответствующего имущества за отчетный период?
- •В течение какого времени, с момента назначения внешнего управляющего,
- •«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт»
- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •(Наименование кафедры)
- •Тематика Групповой дискуссии
- •Модульная единица 4. Анализ использования трудовых ресурсов
- •Модульная единица 6. Анализ использования материальных ресурсов и состояния их запасов
- •Модульная единица 8. Анализ показателей рентабельности и деловой активности предприятия
- •«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт»
- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •(Наименование кафедры)
- •Тематика групповой дискуссии (Дебаты)
- •Модульная единица 3. Анализ финансовых, экономических и производственных результатов деятельности предприятия
- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (наименование кафедры)
- •1 Задачи репродуктивного уровня
- •2 Задачи реконструктивного уровня
- •3 Задачи творческого уровня
- •Методические рекомендации к решению задач по теме Анализ использования трудовых ресурсов и образцы решения заданий
- •1 Задачи репродуктивного уровня
- •2 Задачи реконструктивного уровня
- •3 Задачи творческого уровня
- •Модульная единица 5. «Анализ использования основных средств предприятия»
- •1 Задачи репродуктивного уровня
- •2 Задачи реконструктивного уровня
- •3 Задачи творческого уровня
- •Методические рекомендации к решению задач по теме Анализ использования основных средств предприятия и образцы решения заданий
- •1 Задачи репродуктивного уровня
- •2 Задачи реконструктивного уровня
- •3 Задачи творческого уровня
- •Модульная единица 6. Анализ использования материальных ресурсов и состояния их запасов
- •1 Задачи репродуктивного уровня
- •2 Задачи реконструктивного уровня
- •3 Задачи творческого уровня
- •Методические рекомендации к решению задач по теме Анализ использования материальных ресурсов предприятия и образцы решения заданий
- •1 Задачи репродуктивного уровня
- •2 Задачи реконструктивного уровня
- •Решение:
- •3 Задачи творческого уровня
- •Модульная единица 7. Анализ ценовой политики
- •1 Задачи репродуктивного уровня
- •Анализ себестоимости по видам работ
- •Анализ себестоимости по элементам затрат
- •Анализ себестоимости смр по статьям затрат
- •Анализ себестоимости по видам работ
- •Анализ себестоимости по элементам затрат
- •Анализ себестоимости смр по статьям затрат
8. Предмет экономического анализа:
а) причинно-следственные связи экономических явлений и процессов, их классификация, систематизация, измерение, моделирование и отражение в системе экономической информации
б) оценка конечных результатов деятельности предприятия
в) причины образования и изменения результатов финансово-хозяйственной деятельности предприятия
9. Принципы экономического анализа:
а) анализ должен основываться на государственном подходе
б) анализ должен быть комплексным
в) анализ должен быть объективным, конкретным
г) анализ должен быть факторным
д) анализ должен быть ретроспективным.
10. Виды экономического анализа по субъектам информации:
а) внешний финансовый анализ
б) внутренний управленческий анализ
в) внутренний производственно-финансовый анализ
11. Виды анализа по периодичности проведения:
а) предварительный
б) последующий
в) текущий или оперативный
г) единовременный
12. Назовите наиболее распространенные методы (приемы) экономического анализа:
а) сравнение
б) средние величины
в) относительные величины
г) группировки
д) экономико-математическое моделирование
е) графические методы
ж) индексный анализ
з) элиминирование
и) математическое программирование
к) балансовый метод
13. Перечислите основные задачи афхд на предприятии:
а) научные обоснования текущих и перспективных планов, контроль за выполнением планов и управленческих решений
б) оценка результатов хозяйственной деятельности
в) изучение влияния объективных и субъективных, внутренних и внешних факторов на результаты хозяйственной деятельности
г) поиск резервов повышения эффективности деятельности предприятия на основе изучения передового опыта и достижений науки, техники
д) разработка рекомендаций по использованию выявленных резервов
е) прогнозирование ожидаемых результатов и разработка базовых показателей перспективных планов
14. В АФХД используются способы:
а ) логического моделирования;
б) детерминированного факторного анализа;
в) стохастического факторного анализа;
г) логистики.
15. Показатели АФХД группируются в зависимости:
а) от объема изучаемой совокупности объектов;
б) от целей анализа;
в) от вида изучаемой совокупности объектов;
г) от объема ресурсов производства.
16. Назовите качественные показатели:
а) объем услуг;
б) себестоимость единицы продукции;
в) стоимость основных производственных средств;
г) фондоотдача;
д) фондоемкость.
17. Назовите количественные показатели:
а) объем услуг;
б) производительность труда;
в) рентабельность;
г) численность работников;
д) стоимость оборотного капитала.
18. Какие показатели относятся к абсолютным:
а) количество переданных сообщений;
б) темп роста доходов;
в) доля работников с высшим образованием;
г) объем инвестиций;
д) издержки производства.
19. Какие показатели относятся к относительным :
а) фондоотдача;
б) рентабельность;
в) прибыль;
г) индекс физического объема услуг;
д) удельный вес доходов отрасли связи.
20. Метод факторного анализа представляет собой:
а) методика измерения результатов деятельности предприятия;
б) научный метод в процессе которого неизвестное явление сопоставляется с известным, изученным ранее;
в) методика комплексного и системного изучения и измерения воздействия факторов на величину результативного показателя;
г) один из методов статистического анализа.
21. Определите типы факторного анализа:
а) теория массового обслуживания;
б) линейное программирование;
в) детерминированный факторный анализ;
г) нелинейное программирование.
22. Сущностью детерминированного анализа является:
а) исследование факторов, связь которых с результативным показателем имеет нелинейный характер;
б) исследование факторов, связь которых с результативным показателем имеет вероятностный характер;
в) исследование факторов, связь которых с результативным показателем имеет функциональный характер;
г ) исследование факторов, имеющих прямую связь с результативным показателем.
23. Сущностью стохастического анализа является:
а) исследование факторов, связь которых с результативным показателем имеет нелинейный характер;
б) исследование факторов, связь которых с результативным показателем имеет вероятностный характер;
в) исследование факторов, связь которых с результативным показателем имеет функциональный характер.
г) исследование факторов, имеющих прямую связь с результативным показателем.
24. В чем заключается сущность ретроспективного факторного анализа:
а) изучает влияние факторов на определенный момент или период времени;
б) исследует поведение факторных и результативных показателей в будущем;
в) изучает причины изменения результативных показателей за прошлые годы;
г) исследует связи между признаками во времени.
25. В чем заключается сущность перспективного факторного анализа:
а) изучает влияние факторов на определенный момент или период времени;
б) исследует поведение факторных и результативных показателей в будущем;
в) изучает причины изменения результативных показателей за прошлые годы;
г) исследует связи между признаками во времени.
26. Внутренние факторы - это:
а) факторы, зависящие от деятельности юридических и физических лиц;
б) факторы, не зависящие от деятельности данного предприятия;
в) факторы, зависящие от деятельности данного предприятия;
г) макроэкономические факторы.
27. Внешние факторы - это:
а) факторы, зависящие от деятельности юридических и физических лиц;
б) факторы, не зависящие от деятельности данного предприятия;
в) факторы, зависящие от деятельности данного предприятия;
г) макроэкономические факторы.
28. Под моделированием экономических показателей понимается:
а) взаимосвязь исследуемых показателей выражается конкретным графическим изображением;
б) взаимосвязь исследуемых показателей выражается конкретным математическим выражением;
в) метод научного познания, с помощью которого создается условный образ объекта исследования.
2
9.
Укажите типы детерминированных моделей:
3 0. Какие модели относятся к аддитивным:
3 1. Какие модели относятся к мультипликативным:
32. Назовите способы измерения влияния факторов:
а) индексный метод;
б) балансовый способ;
в) способ цепной подстановки;
г) способ группировки информации.
33. Назовите способы измерения влияния факторов:
а) метод многомерного рейтингового сравнения;
б) способ пропорционального деления;
в) способ расчёта абсолютных разниц;
г) способ группировки информации.
34. Сущность способа цепной подстановки состоит в том, что:
а) определяются относительные показатели динамики и выполнения плана, которые отражают отношение фактического уровня анализируемого показателя в отчетном году к его уровню в базисном (плановом) периоде;
б) последовательно заменяются значения факторов в базисном периоде на его значение в последующем периоде. В этих целях рассчитывается ряд условных показателей результативного показателя, которые учитывают последовательно изменение одного, двух, трех и т.д. факторов, входящих в модель;
в) величина влияния факторов определяется умножением абсолютного прироста исследуемого фактора на базовую (плановую) величину фактора, расположенного справа от анализируемого фактора и на фактическую величину факторов, расположенных слева от него.
