- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (наименование кафедры)
- •По учебной дисциплине
- •080100 Экономика
- •«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт»
- •Вопросы для собеседования
- •Модульная единица 1. «Концепция бухгалтерской отчетности в России и Международной практике»
- •Модульная единица 2. «Методологическая основа финансового анализа. Анализ бухгалтерского баланса»
- •Модульная единица 3. «Анализ Отчета о финансовых результатах»
- •Модульная единица 4. «Анализ отчета о движении денежных средств»
- •Модульная единица 5. «Особенности составления консолидированной отчетности»
- •Модульная единица 6. «Особенности составления сегментарной отчетности»
- •Модульная единица 7. «Роль пояснительной записки в повышении аналитичности финансовой отчетности»
- •Модульная единица 8. «Связь статистической отчетности и налоговых расчетов с бухгалтерской отчетностью»
- •Критерии оценки:
- •«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт» Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (наименование кафедры)
- •Модульная единица 1. «Предмет, задачи и виды анализа»
- •Модульная единица 2. «Основы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия»
- •Модульная единица 3. «Анализ финансовых, экономических и производственных результатов деятельности предприятия»
- •Модульная единица 4. «Анализ использования трудовых ресурсов»
- •Модульная единица 5. «Анализ использования основных средств предприятия»
- •Модульная единица 6. «Анализ использования материальных ресурсов и состояния их запасов»
- •Модульная единица 7. «Анализ эффективности ценовой политики»
- •Модульная единица 8. «Анализ показателей рентабельности и деловой активности предприятия»
- •Модульная единица 9. Диагностика финансового состояния предприятия. Прогнозирование финансового потенциала организации
- •Распределение максимальных баллов
- •«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт»
- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •(Наименование кафедры)
- •Перечень тем эссе
- •Критерии оценки эссе: максимум 7 баллов Распределение максимальных баллов по эссе:
- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (наименование кафедры)
- •8. Предмет экономического анализа:
- •11. Виды анализа по периодичности проведения:
- •12. Назовите наиболее распространенные методы (приемы) экономического анализа:
- •13. Перечислите основные задачи афхд на предприятии:
- •35. Сущность способа расчёта абсолютных разниц состоит в том, что:
- •36. Сущность индексного метода состоит в том, что он основан:
- •37. Используя метод сравнения, определите отклонение фактических данных от плановых в абсолютной сумме.
- •39. По данным таблицы вычислите динамику реализации продукции.
- •Модуль 2 ─ «Анализ использования производственных ресурсов предприятия» (60 вопросов)
- •12. Какие показатели производительности труда относятся к вспомогательным?
- •13. Какие показатели производительности труда относятся к частным?
- •14. Какие показатели производительности труда относятся к обобщающим?
- •15. Какое из приведенных ниже утверждений является истинным?
- •16. Что из перечисленного относится к постоянной части оплаты труда?
- •17. Что из перечисленного относится к переменной части оплаты труда?
- •19. Какие из перечисленных коэффициентов относятся к показателям движения основных средств?
- •20. Какие из перечисленных коэффициентов относятся к показателям состояния основных средств?
- •21. Какие из перечисленных пар показателей использования основных фондов являются взаимообратными?
- •32. Восстановительная стоимость основных средств совпадает с первоначальной:
- •35. Какие из перечисленных источников бесперебойной работы предприятия относятся к внутренним?
- •36. Какие из перечисленных источников бесперебойной работы предприятия относятся к внешним?
- •42. Какие показатели использования материальных ресурсов относятся к обобщающим показателям?
- •Модуль 3 – «Оценка эффективности деятельности предприятия, диагностика и прогнозирование потенциала предприятия» (30 вопросов)
- •7. Как определяется рентабельность финансовых вложений?
- •«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт»
- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •(Наименование кафедры)
- •Вопросы к зачету (итоговый контроль)
- •По дисциплине Анализ финансово-хозяйственной деятельности
- •«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт»
- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •(Наименование кафедры)
- •Комплект заданий для контрольной работы
- •1. Во сколько групп могут быть объединены показатели рентабельности?
- •2. Какой показатель рентабельности определяется как отношение прибыли от реализации продукции к выручке от реализации продукции?
- •3. Как определяется рентабельность финансовых вложений?
- •5. Причинами банкротства могут стать:
- •14. Вставьте пропущенные слова в предложение: «Показатели рентабельности могут рассчитываться на основе …».
- •15. Какой из нижеприведенных показателей рентабельности называется бухгалтерской рентабельностью?
- •1. В какой части бухгалтерской отчетности проводится анализ учетной (бухгалтерской) рентабельности?
- •2. Каким показателем определяется относительная эффективность хозяйствования?
- •3. Какие показатели рентабельности исчисляются отношением балансовой или чистой прибыли к средней стоимости соответствующего имущества за отчетный период?
- •В течение какого времени, с момента назначения внешнего управляющего,
- •«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт»
- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •(Наименование кафедры)
- •Тематика Групповой дискуссии
- •Модульная единица 4. Анализ использования трудовых ресурсов
- •Модульная единица 6. Анализ использования материальных ресурсов и состояния их запасов
- •Модульная единица 8. Анализ показателей рентабельности и деловой активности предприятия
- •«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт»
- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •(Наименование кафедры)
- •Тематика групповой дискуссии (Дебаты)
- •Модульная единица 3. Анализ финансовых, экономических и производственных результатов деятельности предприятия
- •Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (наименование кафедры)
- •1 Задачи репродуктивного уровня
- •2 Задачи реконструктивного уровня
- •3 Задачи творческого уровня
- •Методические рекомендации к решению задач по теме Анализ использования трудовых ресурсов и образцы решения заданий
- •1 Задачи репродуктивного уровня
- •2 Задачи реконструктивного уровня
- •3 Задачи творческого уровня
- •Модульная единица 5. «Анализ использования основных средств предприятия»
- •1 Задачи репродуктивного уровня
- •2 Задачи реконструктивного уровня
- •3 Задачи творческого уровня
- •Методические рекомендации к решению задач по теме Анализ использования основных средств предприятия и образцы решения заданий
- •1 Задачи репродуктивного уровня
- •2 Задачи реконструктивного уровня
- •3 Задачи творческого уровня
- •Модульная единица 6. Анализ использования материальных ресурсов и состояния их запасов
- •1 Задачи репродуктивного уровня
- •2 Задачи реконструктивного уровня
- •3 Задачи творческого уровня
- •Методические рекомендации к решению задач по теме Анализ использования материальных ресурсов предприятия и образцы решения заданий
- •1 Задачи репродуктивного уровня
- •2 Задачи реконструктивного уровня
- •Решение:
- •3 Задачи творческого уровня
- •Модульная единица 7. Анализ ценовой политики
- •1 Задачи репродуктивного уровня
- •Анализ себестоимости по видам работ
- •Анализ себестоимости по элементам затрат
- •Анализ себестоимости смр по статьям затрат
- •Анализ себестоимости по видам работ
- •Анализ себестоимости по элементам затрат
- •Анализ себестоимости смр по статьям затрат
2 Задачи реконструктивного уровня
Задача (задание) 1 Проанализировать производственные запасы. Определить нормативный запас «максимум» и «минимум». Сделать выводы.
Материалы |
Потребность на 1 квартал |
Среднедневной расход |
нормы запаса, дни |
|||
транспорт. |
текущего |
подготов. |
Гарантийного |
|||
кирпич, шт. |
6992 |
76 |
1 |
10 |
1 |
5 |
лес круглый, м3 |
736 |
8 |
5 |
10 |
3 |
5 |
Задача (задание) 2
Проанализировать эффективность использования материальных ресурсов.
Наименование показателя |
Предыдущий год |
Отчётный год |
Объём производства продукции, тыс. руб. |
76715 |
77468 |
Материальные затраты, тыс. руб. |
33496 |
33473 |
В том числе: |
|
|
Сырьё и материалы |
7704 |
7364 |
Полуфабрикаты |
23280 |
23364 |
Топливо |
1040 |
1540 |
Энергия |
770 |
971 |
Другие материальные затраты |
702 |
234 |
Задача 3
Проанализировать комплектность поставок. Сделать выводы.
Вид конструкции |
Плановая потребность, шт. |
Фактическое поступление, шт. |
% к плану |
Железобетонные колонны |
76 |
76 |
100 |
Железобетонные подстропильные фермы |
42 |
37 |
88,1 |
Стропильные фермы |
48 |
48 |
100 |
Плиты покрытия |
276 |
250 |
90,6 |
Стеновые панели |
310 |
300 |
96,8 |
3 Задачи творческого уровня
Задача (задание) 1
Проанализировать эффективность использования материальных ресурсов. Определить влияния количества поступивших материалов на объем СМР. Сделать выводы.
Показатель |
Прошлый год |
Отчетный год |
Отклонения (+) (-) |
||
|
|
План |
Отчет |
От прошлого года |
От плана |
Объем бетонных работ, м3 |
187 351 |
189 640 |
188 125 |
874 |
- 1515 |
Поступило цемента, т. |
- |
64 385 |
63 895 |
- |
- 490 |
Изменение остатков цемента на начало и конец периода, т (+) (-) |
- |
-601,7 |
-802,3 |
- |
- |
Расход цемента на весь объем бетона, т |
59 015,6 |
59 198,9 |
58 883,1 |
- 132,5 |
- 315,8 |
Расход цемента на 1 м3 бетона, т. |
0,315 |
0,312 |
0,313 |
- 0,002 |
0,001 |
Задача (задание) 2
Рассчитайте материалоемкость в целом по всем материальным ресурсам и их видам.
Определите материалоотдачу в целом по материальным ресурсам и их видам.
Определите отклонения данных отчетного периода от данных предшествующего периода и темпы изменения показателей. Проанализируйте показатели таблицы.
Показатель |
2013 г. |
2014 г. |
Отклонение (+-) |
Темп роста,% |
Объем выпуска продукции в действующих ценах, тыс.руб. |
19204 |
28164 |
|
|
Материальные затраты, тыс.руб. |
6128 |
11560 |
? |
? |
В том числе сырье и материалы |
3400 |
5800 |
|
|
полуфабрикаты |
150 |
480 |
|
|
топливо |
138 |
410 |
|
|
энергия |
1840 |
3900 |
|
|
другие материальные затраты |
600 |
370 |
|
|
Материалоемкость общая (Ме) |
? |
? |
|
|
В том числе материалоемкость сырья и материалов |
? |
? |
|
|
Материалоемкость полуфабрикатов |
? |
? |
|
|
Материалоемкость топлива |
? |
? |
|
|
Материалоемкость энергии |
? |
? |
|
|
Материалоемкость других материальных затрат |
? |
? |
|
|
Материалоотдача (Мо) общая |
? |
? |
|
|
В том числе материалоотдача сырья и материалов |
? |
? |
|
|
Материалоотдача полуфабрикатов |
? |
? |
|
|
Материалоотдача топлива |
? |
? |
|
|
Материалоотдача энергии |
? |
? |
|
|
Материалоотда других материальных затрат |
? |
? |
|
|