Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
вопросы Анатомия.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
960 Кб
Скачать
  1. Акселерация. Гипотезы объясняющие ускорение физического и биологического развития детей и подростков.

Акселера́ция ( ускорение) — ускоренное развитие живого организма. Обычно используется для описания ускоренного физиологического развития человека, наблюдаемого в последние 150 лет

В настоящее время выделяют акселерацию эпохальную и внутригрупповую. Эпохальная акселерация обозначает ускорение физического развития современных детей и подростков в сравнении с предшествующими поколениями. Она проявляется уже на стадии внутриутробного развития.

Внутригрупповая акселерация – ускоренное физическое развитие отдельных детей и подростков в определенных возрастных группах. Внутригрупповые акселераты характеризуются более высоким ростом, большей мышечной силой и возможностями дыхательной системы. У них значительно быстрее происходит половое созревание, и раньше заканчиваются процессы роста.

Однако индивидуальная акселерация нередко сопровождается дисгармоническим развитием различных систем и функций. У детей с повышенными темпами развития чаще наблюдаются эндокринные расстройства, хронический тонзиллит, нервные расстройства, кариес зубов, повышенное артериальное давление

Е.Кох считал, что современные дети подвергаются более интенсивному воздействию солнечных лучей, являющихся, по его мнению, стимулятором роста.

По мнению Тайбера, стимулирующее влияние на рост и развитие оказывают электромагнитные волны, возникающие при работе многочисленных радиостанций.

Д’Руддер связывает акселерацию с возможным изменением уровня радиации.

Но большинство исследователей склоняются к гипотезе о стимулирующем влиянии отходов промышленного производства. (обладают мутагенными свойствами)

Во вторую группу входят гипотезы, объясняющие акселерацию изменением социальных условий: улучшение питания, медицинского обслуживания и стимулирующее влияние условий городской жизни на темпы физического развития.

Третья группа – это гипотезы, согласно которым акселерация является результатом циклических биологических изменений гетерозиса и других явлений. Эффект гетерозиса связан с широкой миграцией современного населения и увеличением количества смешанных браков.

Более правильным будет согласиться с мнением большинства авторов, считающих, что причина акселерации лежит в комплексном влиянии ряда факторов, причем в разных местах и в разное время ведущая роль принадлежит различным факторам.

  1. Организм человека как система с многоуровневой организацией.

 ОРГАНИЗМ   ЧЕЛОВЕКА  – это  многоуровневая   система  В ней выделяют следующие уровни организации:

КЛЕТКА --- ТКАНИ --- ОРГАНЫ --- СИСТЕМЫ ОРГАНОВ ---  ОРГАНИЗМ 

КЛЕТКА – это структурно-функциональная единица всего живого, при делении и дифференцировке которой, возникают и развиваются все организмы.

ТКАНИ – совокупность клеток и межклеточного вещества, объединенных общим строением, функциями и происхождением.

ОРГАН – образование, состоящее из специфических клеток и тканей, имеющее единую систему кровоснабжения и нейроэндокринную регуляцию.

Выделяют одиночные органы (сердце, желудок, мозг, кишечник), парные (легкие, почки) и множественные (кости, мышцы).

По строению все внутренние органы делятся на трубчатые и паренхиматозные.

ТРУБЧАТЫЕ (или полые) ОРГАНЫ – имеют вид трубок или их расширений (желудок, матка, мочевой пузырь – расширения; кишка, трахея, мочеточник – трубки).

ПАРЕНХИМАТОЗНЫЕ ОРГАНЫ – не имеют полостей и определенной формы. Основная масса образована паренхимой. Внутренний мягкий скелет – строма. В строме находятся сосуды и нервы. К паренхиматозным органам относятся почки, печень, легкие, железы и др.

ОРГАНИЗМ человека условно делится на три части:

  1. сома (опорно-двигательный аппарат; функция – обеспечивает опору и движение организма)

  2. висцера (дыхательная, пищеварительная, выделительная системы; функция – обеспечить организм обменом веществ и энергией)

  3. интегративный отдел (сердечно-сосудистая, лимфатическая, эндокринная, нервная системы; функция – обеспечить связь, объединить деятельность сомы и висцеры, обеспечить функционирование организма как единого целого)

  1. клетка – элементарная живая система, строение и функции органоидов.

Кле́тка — элементарная единица строения и жизнедеятельности всех живых организмов, обладающая собственным обменом веществ, способная к самостоятельному существованию, самовоспроизведению и развитию. Раздел биологии, занимающийся изучением строения и жизнедеятельности клеток, получил название цитологии.