- •Возникновение и расцвет Древней Руси.
- •Крещение Руси и его историческое значение.
- •Становление и развитие Русского централизованного государства.
- •Смутное время в России: хронологические рамки, причины, основные этапы.
- •Социально-экономическое развитие России в XVII в.
- •Эволюция политического строя России XVII – первой половине XIX вв.
- •Культура России в XVIII в.: этапы, основные тенденции и достижения.
- •Внешняя политика Российской империи в начале XIX в. Отечественная война 1812 г.
- •Достижение декабристов, их программы и деятельность.
- •Общественно-политическая жизнь России 30-50-х гг. XIX в.
- •Отмена крепостного права в России и либеральные реформы 60-70-х гг. XIX в.
- •Основные направления в общественно-политической жизни России в пореформенный период (консервативное, либеральное, революционное, народничество).
- •Внешняя политика России второй половины XIX в.
- •Культура России во второй половине XIX – начале хх в. И ее мировое значение.
- •Эволюция Российского самодержавия в начале хх в.
- •Столыпинская аграрная реформа: содержание и итоги.
- •Революционный процесс 1917 г. Причины, содержание, итоги, оценки в отечественной историографии.
- •Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия.
- •Великая Отечественная война: периодизация, итоги и уроки войны. Вклад Урала в победу над врагом в Великой Отечественной войне.
- •Советское общество в 1950-е – 1960-е годы. Попытки обновления советского общества. Н.С. Хрущев.
- •Усиление консервативных тенденций в экономической, политической и общественной жизни ссср в конце 1960-х – 1970-е гг. Л.И. Брежнев.
- •Концепция перестройки. Провал попыток реформирования социализма в ссср. М.С. Горбачев.
- •Распад ссср. Становление и развитие российской государственности на рубеже хх – XXI вв.
- •Основные достижения и противоречия Советской культуры (1917-1991).
- •Просвещение в странах Европы и Америки и его особенности.
- •Война североамериканских колоний Англии за независимость. Образование сша. Становление американской демократии.
- •Великая французская революция XVIII в. И ее всемирно-историческое значение.
- •Франция в годы Консульства и Первой империи. Венский конгресс и создание «венской системы».
- •Революции 1848-1849 гг. В Европе и их итоги.
- •Германия и Италия в 50-е – начале 70-х гг. XIX в. Образование единых национальных государств.
- •Гражданская война в сша. Реконструкция Юга и ее итоги.
- •Социально-экономическое развитие стран Западной Европы и сша на рубеже XIX – XX вв. Основные тенденции.
- •Политическое развитие стран Западной Европы и сша на рубеже XIX – XX вв. Основные тенденции.
- •Общественное движение в странах Запада на рубеже XIX – XX вв.
- •Международные отношения в последней трети XIX – начале хх вв.
- •Первая мировая война: причины, основные этапы, результаты.
- •Крупнейшие страны Запада в 80-е – 90-е гг. Хх в. – начале XXI в. Международные отношения на современном этапе.
Общественно-политическая жизнь России 30-50-х гг. XIX в.
Отмена крепостного права в России и либеральные реформы 60-70-х гг. XIX в.
Первой и самой главной рефор¬мой Александра II стала отмена крепостного права в 1861 г. Ак¬тивная подготовка крестьянской реформы началась в 1857 г., ког¬да был образован Секретный комитет по крестьянскому делу. В отличие от предшествующих крестьянских комитетов его деятель¬ность развернулась в условиях большей гласности. С конца 1857 г. началось создание губернских комитетов по крестьянскому делу, в связи с чем в феврале 1858 г. было решено преобразовать Сек¬ретный комитет в Главный комитет по крестьянскому делу. В фев¬рале 1859 г. для обобщения проектов об отмене крепостного пра¬ва, поступивших от губернских комитетов, при Главном комитете были учреждены редакционные комиссии. Наконец 19 февраля 1861 г. Александр II подписал Манифест «О всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельс¬ких обывателей...» и «Положение о крестьянах, вышедших из кре-постной зависимости». По этим правовым актам крестьяне полу¬чали личную свободу и общегражданские права и закрепляли за собой земельный надел на правах пользования.
После 1861 развитие капитализма в промышленности шло ускоренными темпами и характеризовалось завершением промышленного переворота в об¬рабатывающей промышленности, началом широкомасштабного железнодо¬рожного строительства, развитием тяжёлой индустрии (топливно-металлургическая промышленность, машиностроение, отрасли, связанные с военным производством).
Крестьянская реформа 1861 г. была самым крупным социально-экономическим и политическим преобразованием в истории России, повлекшим за собой другие либеральные реформы. Связь этой реформы с последующими подчеркивается ввиду того, что предоставление крестьянам личной свободы требовало создания условий ее осуществления с в социальной, культурной и экономической областях. Эти условия были предоставлены проводимыми либеральными реформами, осуществление которых облегчилось изменением природы Российского государства. В основе взаимозависимости крестьянской реформы с реформами 60-70-х гг. лежит то, что они осуществлялись в едином русле либеральных настроений, необходимость которых назрела после господства политического режима Николая I.
Либерализму свойственно подчеркивать отсутствие классовых, групповых и национальных предрассудков, индивидуализм, самоценность личности. Поэтому все реформы были нацелены на преодоление классовой дискриминации по отношению к крестьянству. Земская реформа 1864 г. создала первое подлинно местное самоуправление для всех классов, которые существовали еще с допетровских времен. Крестьянам предоставлялись политические права: избирательное право предполагало участие крестьян в выборах членов земских собраний (выборные от крестьян входили состав третьей курии). В первую курию входили землевладельцы, а во вторую - городские избиратели. Созданные органы местного самоуправления в губерниях (губернские собрания и губернские управы) и уездах (уездные собрания и уездные управы) должны были осуществлять контроль над школами, больницами, почтой, путями сообщения, торговлей, страховой службой, статистикой и др. Городская реформа 1870 г. предполагала проведение мер, похожих по духу на земскую реформу, направленных на усовершенствование городского управления.
Избиратели также делились на три курии. Роль земств во второй половине XIX в. велика. Развитие крестьянского хозяйства поддерживалось и стимулировалось земским ссудно-сберегательными товариществами и различными формами кооперации. Судебная реформа 1864 г., проведение которой возглавил С.И. Зарудный, была направлена на улучшение судебной процедуры. В ходе нее были созданы коронный и мировой суды. Специально для крестьян были созданы волостные суды. Хотя судебная реформа и сохраняла некоторые черты сословность, она способствовала обретению крестьянами права на справедливое судейство, поскольку раньше суд над крестьянами вершили сами помещики, следуя своим интересам, а не букве закона.
Военная реформа 1874 г. вводила всеобщую воинскую повинность. Этот закон по своему духу был глубоко демократическим, поскольку до этого времени введенную Петром I рекрутскую повинность несли лишь податные сословия (крестьяне, мещане и др.). сословные различия в армии и особенно на флоте сохранялись, хотя по заслугам любой солдат мог стать офицером. Финансовая реформа, возглавленная министром финансов либералом М.Х.
Рейтерном, в ходе которой были проведены следующие меры: - отменены винные откупа, откупа на соль, сахар, нефть, введена акцизная система; - провозглашены принципы гласности, законности и контроля за администрацией; - увеличены налоги и уменьшены расходы; - 1859 г. ликвидирована система казенных билетов; - создана разветвленная сеть кредитных учреждений, состоящая из Государственного банка (1860 г.) и частных коммерческих банков. В результате этих действий в 70-х гг. в России начался финансовый и промышленный подъем. Железнодорожная сеть связала южные и северные районы страны и выросла в 11 раз. Получило толчок дальнейшее освоение залежных земель на юге России , уменьшилось малоземелье крестьянства.
Реформа народного просвещения предоставляла университетам широкую автономию: они могли сами решать научные, учебные и административно-финансовые вопросы.
Крестьяне, получившие личную свободу, должны были пользоваться правом получения образования, однако финансовые трудности не позволяли им этого делать.
Поэтому Министерство народного просвещения выделяло гимназиям особые фонды для обучения одаренных детей за казенный счет. Поскольку все реформы проводились с целью предоставления всем гражданам равных прав, необходимо было предоставить женщинам возможность получать образование, начало которому было положено в 70-х гг.
Итоги либеральных реформ 60-70-х гг.: - реформы обозначили курс государства на создание третьего сословия сословия мелких собственников.
- формирование в России гражданского общества и правового государства.
