- •Оценочный лист для экзаменатора с эталоном ответов
- •Оценочный лист для экзаменатора с эталоном ответов
- •Оценочный лист для экзаменатора с эталоном ответов
- •Оценочный лист для экзаменатора с эталоном ответов
- •Оценочный лист для экзаменатора с эталоном ответов
- •Оценочный лист для экзаменатора с эталоном ответов
- •Оценочный лист для экзаменатора с эталоном ответов
- •Оценочный лист для экзаменатора с эталоном ответов
- •Оценочный лист для экзаменатора с эталоном ответов
- •Оценочный лист для экзаменатора с эталоном ответов
Оценочный лист для экзаменатора с эталоном ответов
по клинической ситуации: Диагностика и тактика ведения при ложных схватках и доношенной беременности
№ ша-гов |
Критерии оценки шагов |
Оценка в баллах |
||
выполнил правильно |
выполнил с замечаниями |
не выполнил |
||
|
|
Зашел в кабинет, после взаимного приветствия приступил к расспросу. |
1 |
0,5 |
0 |
|
|
Установил зрительный контакт с беременной. Выявил наличие жалоб, относящихся к уточнению причин возникновения и обстоятельств, при которых они появились:
|
2 |
1 |
0 |
|
|
Интерпретировал и объяснил результаты осмотра беременной:
|
2 |
1 |
0 |
|
|
Выставил предварительный диагноз: Беременность 39 недель. Ложные схватки? I период родов? |
2 |
1 |
0 |
|
|
Компетентно объяснил пациентке, какие и для чего нужны методы исследования:
|
2 |
1 |
0 |
|
|
В результате общения и осмотра достиг физического и эмоционально комфортного состояния пациентки. |
2 |
1 |
0 |
|
|
Интерпретировал результаты методов исследования и объяснил пациентке:
|
2 |
1 |
0 |
|
|
Кратко провел дифдиагностику и объяснил пациентке:
|
2 |
1 |
0 |
|
|
Сформулировал и обосновал окончательный диагноз: Беременность 39 недель. Ложные схватки. |
2 |
1 |
0 |
|
|
Определил тактику ведения:
|
2 |
1 |
0 |
|
|
Компетентно информировал пациентку о заболевании, ее возможных осложнениях, доказал необходимость лечения. |
1 |
0,5 |
0 |
Оценочный лист для экзаменатора с эталоном ответов
по клинической ситуации: Диагностика и тактика ведения родов крупным плодом
№ ша-гов |
Критерии оценки шагов |
Оценка в баллах |
||
выполнил правильно |
выполнил с замечаниями |
не выполнил |
||
|
|
Зашел в кабинет, после взаимного приветствия приступил к расспросу. |
1 |
0,5 |
0 |
|
|
Установил зрительный контакт с беременной. Выявил наличие жалоб, относящихся к уточнению причин возникновения и обстоятельств при которых они появились:
|
1 |
0,5 |
0 |
|
|
Интерпретировал и объяснил результаты осмотра беременной:
|
2 |
1 |
0 |
|
|
Выставил предварительный диагноз: Беременность 39 недель. I период родов. Крупный плод? Многоводие? Многоплодие? |
2 |
1 |
0 |
|
|
Компетентно объяснил пациентке, какие и для чего нужны методы исследования:
|
2 |
1 |
0 |
|
|
В результате общения и осмотра достиг физического и эмоционально комфортного состояния пациентки. |
2 |
1 |
0 |
|
|
Интерпретировал результаты методов исследования и объяснил пациентке:
|
2 |
1 |
0 |
|
|
Кратко провел дифдиагностику и объяснил пациентке:
|
2 |
1 |
0 |
|
|
Сформулировал и обосновал окончательный диагноз: Беременность 39 недель. I период родов. Крупный плод. |
2 |
1 |
0 |
|
|
Определил тактику ведения:
|
2 |
1 |
0 |
|
|
Компетентно информировал пациентку о течении родов, возможных осложнениях, доказал необходимость консервативного ведения родов на данном этапе - консультирует роженицу и семью:
|
2 |
1 |
0 |
