1. 1.3. Вимоги до дипломних робіт

1.3.1. Загальний опис мети написання дипломної роботи

Дипломна робота – це самостійне дослідження, виконане студентом на завершальному етапі навчання в університеті. Вона є кваліфікаційним елементом, на підставі якого Екзаменаційна комісія (ЕК) визначає рівень теоретичної підготовки випускника, його готовність до самостійної роботи за фахом і приймає рішення про присвоєння кваліфікації.

Метою підготовки дипломної роботи є поглиблення студентом теоретичних і практичних знань з обраного напряму спеціалізації, вироблення умінь застосовувати їх при вирішенні конкретних практичних завдань, а також виявлення ступеня підготовки випускника до самостійної практичної діяльності.

Працюючи над дипломною роботою, студент має засвоїти навички правильної постановки проблеми та обґрунтування її актуальності, формулювання мети і завдань, побудови логічного плану й оптимальної структури дослідження, роботи з джерелами інформації, аналізу та оцінки різних аспектів об’єкту дослідження, обґрунтування власних узагальнень, висновків і пропозицій [2, 3].

Основні завдання дипломної роботи:

• вивчення та узагальнення теоретико-методологічних засад з обраного напряму дослідження;

• проведення всебічної діагностики проблеми з застосуванням сучасного інструментарію;

• розробка та оцінка можливих підходів до вирішення визначених проблем;

• обґрунтування пропозицій щодо вирішення поставлених проблем.

Особливості реалізації цих завдань залежать від напряму дослідження, специфіки об’єкту дослідження та інших обставин.

1.3.2. Загальна структура дипломної роботи

Дипломна робота спеціаліста складається з:

• Титульного аркуша (див. додаток В).

• Змісту (1 сторінка).

• Вступу (3 сторінки).

• Теоретичної частини (приблизно 20 сторінок).

• Емпіричної частини (приблизно 20 сторінок).

• Опис формувального експерименту (приблизно 20 сторінок).

• Висновків (2-3 сторінки).

• Списку використаних джерел (45-50 джерел).

• Додатків (кількість сторінок необмежена: до загального обсягу роботи додатки не рахуються).

Рекомендований обсяг дипломної роботи спеціаліста – 70-80 сторінок.

1.3.3. Детальна характеристика кожного розділу дипломної роботи

Вступ дипломної роботи повинен містити у чіткій послідовності такі компоненти:

• Актуальність. Актуальність складається з нової наукової інформації, узагальнення передового досвіду, вирішення нових теоретичних завдань, розкриття методів використання теорії у конкретних умовах діяльності. Далі стисло описують, що зроблено для розв’язання проблеми. Після цього окреслюють недостатньою мірою вивчені її аспекти та обґрунтовують власний вибір теми дослідження (також див. п. 1.2.3.).

Наприклад, Таким чином, знання про порушення пізнавальних функцій при шизофренії необхідно доповнити глибоким дослідженням структури когнітивного дефіциту при шизофренії, ступенем його виразності й оцінити динаміку в залежності від застосування різних антипсихотичних препаратів.

Актуальність дослідження обумовлена необхідністю розробки і створення критеріїв оцінки динаміки когнітивних функцій при терапії шизофренії антипсихотичними препаратами нового покоління у порівнянні з раніше застосовуваними типовими нейролептиками, що роблять, як відомо, негативний вплив на когнітивні функції.

• Об’єкт, предмет.

Об’єкт дослідження визначається разом з вибором теми і є тим психічним феноменом, який вивчається: психічні процеси, стани, психологічні якості особистості, міжособистісні відносини тощо. Під об’єктом дослідження розуміються об’єктивні, не залежні від дослідника стани, процеси, властивості чи особливості діяльності. Визначення об’єкта пов’язано з відповіддю на питання: що розглядається?

Предмет дослідження позначає аспект розгляду об’єкта, дає уявлення про те, як розглядається об’єкт. Поняття предмет вужче від поняття об’єкт. Предмет дослідження — це не просто один аспект, частина об’єкта, а такий аспект, завдяки котрому можна зрозуміти сутність об’єкта, збагатити уявлення про характеристики об’єкта загалом,тобто визначення предмету пов’язано з відповіддю на питання: як розглядається об’єкт дослідження?

Наприклад, у дипломній роботі на тему «Динаміка когнітивних розладів при терапії різними антипсихотичними препаратами» об’єкт дослідження — когнітивна сфера хворих. Предмет дослідження — порівняльна динаміка когнітивного дефіциту при терапії різними антипсихотичними препаратами.

• Гіпотеза.

Г іпотеза дослідження – основне припущення щодо очікуваних результатів роботи.

Формулюючи гіпотези дослідження, необхідно враховувати, що:

1. гіпотеза не повинна містити поняття, які теоретично чи експериментально не можуть бути інтерпретовані;

2. гіпотези слід формулювати як припущення;

3. гіпотезу слід формулювати так, щоб можна було її перевірити, тобто дослідник повинен мати змогу розробити адекватні дослідницькі процедури [4].

Для правильної розробки та побудови гіпотези потрібно визначитися у розумінні явища, яке є об’єктом дослідження, усвідомити його структуру, функції та зв’язки та синтезувати отримані знання у гіпотезу дослідження.

Наприклад, «існує певна динаміка пізнавальних процесів при лікуванні різними групами антипсихотичних препаратів».

• Мета дослідження.

Мета роботи – це обґрунтоване уявлення про загальні результати наукового пошуку. У ній формулюється загальний задум дослідження. Мета повинна бути визначена чітко та лаконічно. Не слід формулювати мету як: «Дослідження...», «Вивчення...», тому що ці слова вказують на спосіб досягнення, а не на неї саму. Мета роботи зазвичай тісно переплітається з назвою роботи і повинна чітко вказувати, яке питання вирішується у роботі [3].

Наприклад, мета полягає в експериментальному дослідженні впливу різного типу антипсихотичних препаратів на когнітивні функції хворих на шизофренію і запропонуванні експрес-методики для оцінки їх пізнавального статусу.

^{Або, експериментально дослідити особливості вияву тривожності у старшокласників та розробити програму її корекції.}

• Завдання.

Згідно з метою дослідження формулюються завдання. Завдання — це частина мети, і вони не можуть бути ширшими від мети. Завдання дослідження мають включати як теоретичний, так і практичний аспекти роботи, мають чітко показувати, що має бути зроблене (які теоретичні аспекти проаналізовано, які теоретичні підходи будуть порівнюватися, як будуть отримані емпіричні дані, які сталі та перемінні мають бути враховані, які способи аналізу повинні бути застосовані для опрацювання отриманих даних, які рекомендації мають бути розроблені на основі отриманих даних) [4].

Кількість завдань має становити п’ять:

1. Вивчити стан проблеми та узагальнити погляди науковців щодо цієї проблеми у психологічній науці.

2. Підібрати психодіагностичний інструментарій дослідження.

3. Провести емпіричне дослідження проблеми (далі згідно специфіки дослідження). Наприклад, провести емпіричне дослідження проблеми професійної мотивації у працівників супермаркетів.

4. З’ясувати …(далі згідно мети дослідження). Наприклад, з’ясувати особливості взаємозв’язку професійної мотивації та задоволеності працею у працівників супермаркетів.

5. Розробити та впровадити корекційно-розвивальну програму щодо підвищення професійної мотивації персоналу та визначити ефективність цієї програми.

• Методи та методики.

Обґрунтований вибір методів спирається перш за все на розуміння специфіки об’єкту і предмету дослідження, а ось вже конкретні методики визначаються поставленими задачами й умовами проведення дослідження. Обґрунтування вибору методів дослідження наводиться у програмі дослідження [5]. Середня кількість методик у дослідженні 3–4, але це залежить від мети, завдань та специфіки вибірки.

• База дослідження.

Необхідно дати коротку інформацію щодо місця проведення дослідження, організації, на базі якої проводилося дослідження, та опис кількості осіб та інших важливих для дослідження особливостей. Кількість вибірки дослідження має становити не менше 50 осіб (для неспецифічних вибірок).

Наприклад, в дослідженні брало участь 100 хворих з діагнозом простої форми шизофренії з безупинно-прогредієнтним ходом і параноїдной шизофренієй з безперервним і епізодичним типом, а також хворі з гострими поліморфними психотичними розладами із симптомами шизофренії (шифр захворювання згідно з МКБ 10 F20.0 і F23.1), які знаходилися на лікуванні в Миколаївській обласній психіатричній лікарні № 1 з 1998 по 2002 роки. Контрольну групу склали 50 психічно здорових випробуваних.

• Практична значущість.

Аргументується тим, де можуть бути застосовані результати дослідження, їх готовністю до впровадження, очікуваним соціальним ефектом тощо. Результати дипломної роботи можуть бути використані для розробки певних критеріїв, або можуть бути використані у роботі з певними групами осіб, при консультуванні батьків, чи вчителів, для розробки корекційних програм тощо.

Наприклад, практична цінність роботи полягає у тому, що розроблений комплекс може бути використаний психологами для розробки корекційних програм з профілактики співзалежності, може застосовуватись при консультуванні сімейних пар з питань залежності, у роботі шкільних психологів з профілактики залежної поведінки у дітей та підлітків.

• Апробація роботи. Наводяться дані щодо участі автора у конференціях, круглих столах, наявності його публікацій з обраної теми.

Наприклад, результати дослідження були представлені на Ювілейній обласній науково-практичній лікарській конференції Миколаївської обласної психіатричної лікарні № 1 (Миколаїв, 2010); 5 Українській Школі-семінарі з психофармакології “Антипсихотики та реабілітація” (Крим, м. Судак, 2009), науково-практичної конференції Кримській асоціації психіатрів, психотерапевтів та психологів (м.Сімферополь, 2009). Результати досліджень регулярно заслуховувалися на засіданнях кафедри психодіагностики та медичної психології Київського національного університету імені Тараса Шевченка протягом 2008-2011 років.

• Структура роботи. Зазначається, з яких елементів складається робота, та її обсяг (кількість сторінок, таблиць, схем, використаних джерел, додатків). Наприклад: Дипломна робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел (48 найменувань) та додатків. Робота містить 8 таблиць, 3 рисунки, 6 додатків. Загальний обсяг роботи 72 сторінки.