- •XVIII ғасырда шыққан Ресей мен Украина тарихынан алғашқы оқу құралын атаңыз?
- •1973 Жылы ссср Мемлекеттiк силығына ие болған “Ежелгi дүние тарыхы” оқулығының авторы кiм?
- •1998 Ж. Қазақстан мектептерi тарихтан жаңа бағдарламаға көше бастады:
- •XVIII ғасырда шыққан Ресей мен Украина тарихынан алғашқы оқу құралын атаңыз?
- •1973 Жылы ссср Мемлекеттiк силығына ие болған “Ежелгi дүние тарыхы” оқулығының авторы кiм?
- •1998 Ж. Қазақстан мектептерi тарихтан жаңа бағдарламаға көше бастады:
5В011400 –Тарих
Тарихты оқыту әдістемесі
3 курс
Қазақ
Н.А. Бейсенбекова
Методика (әдiстеме) ұғымы ненi бiлдiредi?
A) тарихи заңдылық
B) зерттеу әдiсттерi
C) тарихи құбылыс
D)& зерттеу жолдары
E) тарихи процесс
*****
Оқытудың негiзгi әдiстерiн атаңыз?
A) репродуктивтiк (түсiрген суреттi қайта түсiру)
B)& диологтық, көрнекiлiк, ауызша көрнекiлiк, практикалық
C) аналитикалық (талдау, сөйлеу, словесный, практикалық)
D) зерттеу, жеке-iздеу, практикалық
E) түсiндiре-бейнелеу, сөйлеу зерттеу
*****
Тарихи үйiрме деген не?
A) оқу процесiнiң негiзгi бөлiмi
B)& кластан тыс сабақ түрi
C) эксперимент түрi
D) оқу процесiнiң звеносы
E) оқыту әдiсi
*****
Тарихи бiлiм берудiң құрылымын атаңыз:
A) тарихи құбылыс, тарихи түсiнiк, тарихи фактiлер
B)& тарихи құбылыс, тарихи көрiнiс, тарихи процестеу заңдылығы
C) тарихи факт, тарихи оқиға, тарихи процесс
D) тарихи құбылыс, тарихи процесс, тарихи фактiлер
E) тарихи түсiнiк, тарихи процесс, тарихи түсiнiк
*****
Лернер бойынша дағды мен шеберлiк жүйесiн атаңыз:
A) информациялық, библиографиялық, интелектуалдық
B) практикалық, оқу-ұйымдастыру, библиографиялық
C)& ұйымдастыру, практикалық, интелектуалдық
D) оқу-ұйымдастыру, библиографиялық, практикалық
E) библиографиялық, ұйымдастыру, информациялық
*****
Талдау әңгiме әдiсi оқыту әдiсiнiң қай түрiне жатады?
A) көрнекiлiк
B) практикалық
C) ауызша
D)& шартты графикалық
E) жеке-iздену
*****
Тарихи көрнекiлiктiң қандай түрлерiн бiлесiңдер?
A)& өткен оқиғалар, тарихи кезең, тарихи кеңiстiк
B) бейнелiк, тарихи кеңiстiк, әлеуметтiк
C) экономикалық, тарихи уақыт, әлеуметтiк-саяси
D) әлеуметтiк, жеке тарихи, экономикалық
E) әлеуметтiк, кеңiстiк, экономикалық
*****
Оқыту процесiнiң негiзгi элементi дегенiмiз не, сол сияқты оқыту формасының аяқталған жүйесi:
A) iздену әдiсi
B) тарихи олимпиада
C) саяси информация
D) тарихи үйiрме
E)& тарих сабағы
*****
ВКП (б) Орталық комитетiнiң, СССР мектептерiнде азаматтық тарихты оқыту туралы қаулысы:
A)& 1934 ж.
B) 1939 ж.
C) 1928 ж.
D) 1959 ж.
E) 1947 ж.
*****
Тарихи құқықтық деректердiң негiзгi түрлерiн атаңыз:
A) мемуарлар, тергеу iстерi, заңдар мәтiнi
B)& көркем әдебиеттi құжаттар, актiлiк сипаттау деректерi
C) хроникалды, (мезгiлдi) құжаттар, жылнамалық құжаттар, халық ауыз әдебиетi
D) көркем әдебиет, жылнама, заңдар мәтiнi
E) жылнамалар, мемуарлар, актiлi сипатты деректер
*****
Реферат әдiсiнiң авторы кiм?
A) Платонов С.Ф.
B) Коволинский М.Н.
C) Рожков Н.К.
D) Виноградов П.Т.
E)& Платонов С.Ф.
*****
Тарихи факультатив дегенiмiз не?
A)& кластан тыс жұмыс түрi
B) оқу процесiнiң бiр бөлiмi
C) эксперимент түрi
D) бақылау түрi
E) оқыту әдiсi
*****
Мектептер 10 жылдық бiлiм алуға қай жылы көштi?
A)& 1964 ж.
B) 1959 ж.
C) 1974 ж.
D) 1961 ж.
E) 1972 ж.
*****
8-11 кластарға жиi қолданылатын сабақ түрлерi:
A) аралас сабақ
B) жалпылама-қайталау
C)& жаңа сабақ хабарлау
D) шеберлiктi қалыптастыру сабағы
E) бiлiмдi тексеру сабағы
*****
“Опыт методики элементарного курса истории” – деген методикалық құралдың авторы кiм?
A) Гарович Л.Ф.
B)& Кроминицский А.
C) Рожков Н.А.
D) Кареев Н.И.
E) Виноградов М.Р.
*****
“Практическое руководство для начинающего класса” – деген методикалық құралдың авторы кiм?
A) Рожков Н.А.
B) Коваленский М.Н.
C) Платонов С.Ф.
D) Виноградов М.Р.
E)& Покотило Н.П.
*****
Тарихтан бiлiм беру мазмұнының басты элементiн атаңыз:
A) тарихи көрiнiс
B) дағды мен шеберлiк
C)& тарихи бiлiм
D) пән аралық байланыс
E) тарихи түсiнiк
*****
Мұғалiмнiң ауызша сөзi қандай негiзгi 3 функцияны атқарады, соны атаңыз:
A)& информациялы, ойлау, тәрбиелеу
B) интелектуалды, информациялы, зерттеу
C) ұйымдастыру, интелектуалды, тәрбиелi
D) ұйымдастыру, интелектуалды, ойлау
E) интелектуалды, зерттеу, таным
*****
КПСС Орталық комитетiнiң “Мектептерде тарихтан сабақ беру тәртiбiн өзгерту туралы қаулысы” қай жылы қолданды?
A) 1936 ж.
B) 1940 ж.
C) 1965 ж.
D) 1931 ж.
E)& 1959 ж.
*****
1940 жылы шығарылған СССР тарих оқулығының авторы кiм?
A) Агибаев Е.В.
B)& Панкратова А.М.
C) Коровкин Ф.М.
D) Андреевская Н.В.
E) Вогин А.К.
*****
1940 жылы шыққан “Ежелгi дүние тарихының авторы кiм”?
A)& Мишулин А.В.
B) Коровкин Ф.М.
C) Косминовский Е.
D) Хвостова В.М.
E) Бра В.П.
*****
1940 жылы шыққан “Орта ғасырлар тарихының ” авторы кiм?
A) Хвостова В.М.
B) Зубок Л.И.
C) Ефимов А.В.
D) Зиновьев М.Л.
E)& Косминский А.Е.
*****
1940 жылы шыққан “Жаңа тарих оқулығының ” 1-шi бөлiмiнiң авторы кiм?
A)& Ефимов А.В.
B) Стражев А.И.
C) Зиновьев М.Л.
D) Вогин А.Н.
E) Хвостова В.М.
*****
1940 жылы шыққан “Жаңа тарих оқулығының ” 1-шi бөлiмiнiң авторы кiм?
A) Стражев А.И.
B)& Хвостова В.М.
C) Сперанский В.М.
D) Редко А.З.
E) Гора В.П.
*****
Тарихи карталар көрнекiлiктiң қай түрiне жатады?
A) аудиовизуальды
B) заттық
C) бейнелеу
D)& шартты-графикалық
E) техникалық-көрнекiлiк
*****
Мектеп лекция оқытудың қай әдiсiне жатады?
A) практикалық
B) көрнекiлiк
C)& ауызша
D) бейнелеу
E) зерттеу
*****
“Формирование у школьников понимания закономерных исторического процесса” деген методикалық құралдың авторы кiм?
A) Даири Н.Г.
B) Вогин А.Т.
C)& Пунский В.О.
D) Стражев А.И.
E) Лернер И.Я.
*****
“Обучение истории старших классах” оқулығының авторы кiм?
A) Сперанский Н.В.
B) Пунский В.О.
C) Лернер И.Я.
D) Лейбенгрут П.С.
E)& Даири Н.Г.
*****
Оқыту картиналарының негiзгi түрлерiн атаңыз?
A) тарихи, сюжеттiк портреттер
B)& типологиялық, оқиғалар, тарихи портреттер
C) тарихи, анатомиялық, сюжеттiк
D) сюжеттiк, оқиғалық, талдау
E) типологиялық, сюжеттiк, тарихи
*****
Монументалдық тарихи ескерткiштер көрнекiлiктiң қай түрне жатады?
A) заттық графикалық
B)& бейнелеу
C) заттық
D) техникалық көрнекi құрал (ТСО)
E) аудиовизуалды
*****
Современные т“ребования к уроку истории” деген оқулықтың авторы кiм?
A)& Даири Н.Г.
B) Лернер И.Я.
C) Вагин А.А.
D) Бабанский Ю.В.
E) Лейбенгрут
*****
“Наглядность в преподавании истории” деген оқулықтың авторы кiм?
A) Кулагин Г.А.
B) Гаманков Т.Т.
C) Аппарова Н.И.
D) Федосов И.А.
E)& Никифиров Д.Н.
*****
“Сто игр по истории” деген оқулықтың авторы кiм?
A) Стражев А.И.
B)& Кулагин Г.А.
C) Андреевская Л.И.
D) Ежова С.А.
E) Дружкова Я.В.
*****
Өндiрiстiк қатынастар ұғымы ұғымдардың қандай тобына жатады?
A) әлеуметтiк
B) экономикалық
C) арнайы тарихи
D) тарихи мәдени
E)& тарихи
*****
“Тәжiрибелi сабақ беру” дегенiмiз не?
A)& эксперименттiң түр
B) бақылаудың түрi
C) оқытудың түрi
D) оқыту процесiн тiкелей бақылау
E) сабақ түрi
*****
“Развитие мышления учащихся в процессе обучения истории” кiтабының авторы кiм?
A) Дружкова А.В.
B) Леюедева И.М.
C) Лернер И.Я.
D) Дайри Н.Г.
E)& Лейбенгруб П.С.
*****
XVIII ғасырда шыққан Ресей мен Украина тарихынан алғашқы оқу құралын атаңыз?
A) Азбуковники
B) Русская история в самом сжатом очерке
C) Повести временных лет
D) Древняя Российская история
E)& Синопсис
*****
“Древняя Российская история” тарихи еңбегiнiң авторы кiм?
A) Покровский М.Н.
B) Карамзин Н.М.
C) Соловьев С.М.
D)& Ломоносов М.В.
E) Иловайский Д.И.
*****
Эвристикалық әңгiменi оқытудың қандай әдiсiне жатқызамыз?
A)& ауызша оқыту әдiсi
B) шартты графикалық әдiс
C) оқытудың көрнекiлiк әдiсi
D) зерттеушiлiк әдiс
E) репродуктивтi әдiс
*****
Оқытудың түсiндiрмелi – иллюстративтi әдiсi оқыту әдiсiнiң қандай жүйесiне жатады?
A) бiлiм алудың деректерiне байланысты
B)& оқушылардың таным әрекетiнiң деңгейiне байланысты
C) қорытындылаудың дәрежесiне қарай
D) тарихи материалдың мазмұнына қарай
E) оқушылардың өз берiнше жұмыс iстей алу қабiлетiне қарай
*****
Схемалық сурет көрнекi түрде оқытудың қандай түрiне жатады?
A)& шартты-графикалық
B) бейнелеу
C) пәндiк
D) аудиовизуальды
E) ТСО
*****
Түрлi сипаттағы текстердi оқу техникасы, оқу процесiн игеру қабiлеттiлiктiң қай тобына жатады?
A) оқу еңбегн ұйымдастыру
B) оқыту ұйымдастырушылық
C) оқу-тәжiрибелiк
D)& кiтаппен және өзге де деректiк мәлiметтермен жұмыс
E) оқу-интеллектуалдық
*****
Жаңа тарих оқулығы 1-шi бөлiмiнiң хронологиялық шеңберiн ата:
A) 1540-1780 ж.ж.
B) 1650-1820 ж.ж.
C) 1580-1870 ж.ж.
D)& 1640-1870 ж.ж.
E) 1620-1850 ж.ж.
*****
Жаңа тарих оқулығы 1-шi бөлiмiнiң хронологиялық шеңберiн ата:
A)& 1870-1914 ж.ж.
B) 1820-1911 ж.ж.
C) 1850-1917 ж.ж.
D) 1820-1918 ж.ж.
E) 1930-1915 ж.ж.
*****
Қазiргi заман тарихы оқулығының хронологиялық шеңберiн ата:
A) 1918- қазiргi уақытқа дейiн
B) 1911- қазiргi уақытқа дейiн
C) 1917- қазiргi уақытқа дейiн
D) 1910- қазiргi уақытқа дейiн
E)& 1914- қазiргi уақытқа дейiн
*****
1973 Жылы ссср Мемлекеттiк силығына ие болған “Ежелгi дүние тарыхы” оқулығының авторы кiм?
A) Пунский В.О.
B) Гора П.В.
C)& Коровкин Ф.П.
D) Запарожец Н.И.
E) Ефимов А.В.
*****
Тарихта сабақтан тыс оқыту деген не?
A)& сабақтан тыс жұмыс формасы
B) сабақ түр
C) оқыту әдiсi
D) эксперимент түрi
E) өзiндiк жұмыс
*****
ХХ ғ. “Қазiргi заман тарихы” оқулығының авторы кiм?
A) Агибалова Е.В.
B)& Донской Г.М.
C) Коровкин Ф.П.
D) Кредер А.А.
E) Боголюбов Л.Н.
*****
Қазақстан тарихының мектеп курсындағы негiзгi түсiнiктерi:
A) әлеуметтiк
B)& тарихи
C) географиялық
D) хронологиялық
E) саяси
*****
Тарихи материалды дәлелдеудiң негiзг түрне не жатады?
A)& хронология
B) географиялық жағдай
C) түсiнiктер
D) терминдер
E) контурлық карталар
*****
Кiмнiң еңбектерi Қазақстанның ежелгi тарихының жазбаша деректерiне жатқызылады?
A) Мирза Хайдар Дулати
B) Орыс шежресi
C)& Герадот
D) Аль-Фараби
E) Бируни
*****
5-сыныпқа арналған 2001 ж. “Ежелгi дүние тарихы” оқулығының авторы кiм?
A)& ТулебаевТ.А.
B) Қозыбаев М.К.
C) Байпақов К.М.
D) Қасымбаев Ж.Қ.
E) Шалекенов М.
*****
Отандық тарих бойынша тарихи бiлiм мына қағидаға сүйенуi керек:
A)& тарихи және ғылыми оъективтiк
B) қол жетерлiк
C) хронологиялық бiрiздiлiк
D) атеизм
E) өнегелiлiк
*****
Қазақстанның орта ғасырлар тарихы нешiншi сыныпта оқытылады?
A) 6 сынып
B)& 7 сынып
C) 8 сынып
D) 9 сынып
E) 11 сынып
*****
Қазақстан тарихы курсындағы әлеуметтiк түсiнiктерге ненi жатқызамыз:
A) алғашқы қауым адамы, дiн, мемлекет
B) қазақ жүздерi, қазақ халқы
C)& құлиеленүшiлiк құрылыс, феодал
D) мәдениет, өнер
E) әдебиет, поэзия
*****
Жеке тарихи түсiнiктерге ненi жатқызамыз?
A)& қазақ хандығы, шаруа, сұлтан
B) қоғам, табиғат
C) шаруашылық, мәдениет
D) мәдениет, өнер
E) әдебиет, поэзия
*****
Қазақстан тарихы курсындағы тарихи түсiнiктерге қайсысын жатқызамыз?
A) жазу, қала, мемлекет
B)& билер, байлар, яссак
C) сауда, феодалдық қарым-қатынас
D) мәдениет, өнер
E) әдебиет, поэзия
*****
Қазақстан тарихын мектепте оқытудың негiзгi принципi:
A) таматикалық
B)& хронологиялық
C) ұзындық
D) түсiндiрмелiк
E) географиялық
*****
Қазақстан тарихы сабағында хронологияны оқыту әдiстерiнiң iшiндегi ең тиiмдiсi қайсысы?
A) есте сақтауға арналған жаттығулар
B) хронологиялық жинақ жасау
C)& ассоциативтiк әдiс
D) әңгiме
E) баяндау
*****
Кiтап моңғолдар тарихы жөнiндегi құнды дерек, Шыңғыс ханның өмiрбаяны:
A)& моңғолдардың асыл аңыздары
B) Ж.Рони – От үшiн күрес
C) АЗиЯ – О.Сулейменов
D) Қатал ғасыр – В.Калашников
E) Қазақстан тарихының очерктерi
*****
9-сыныпқа арналған Қазақстан тарихы оқулығының авторы:
A)& Қасымбаев Ж.Қ.
B) Бабаев Д.
C) Қозыбаев М.К.
D) Шалекенов М.В.
E) Жангуттин Б.О.
*****
Мына ереженi қай принципке жатқызасыз: Қазақстан тарихы сабағында оқушыларды сабеп-салдарлық байланыстарды дұрыс түсiнуге үйрету үшiн, мүмкiндiгiнше – неге? – сұрағын жиi қолданыңыз:
A)& бiлiмдiлiк және белсендiлiк
B) көрнекiлiк
C) қолайлылық
D) ғылым
E) теория мен практикаға байлынысты
*****
Қазақстан тарихынан сабақ берудiң түрi, әдiсi:
A)& бiлiмдi жеткiзу мақсатында
B) оқу процесiн ұйымдастыруды ашықтайтын бастапқы заңдылықтар
C) лошкалық категория, танымдық қызметiн ұйымдастыру жолын көрсетедi
D) мұғалiмнiң оқушылармен қоян-қолтық жұмыс жүргiзу әдәсә
E) педагогтармен оқушылардың қызметiн тәртiпке келтiру
*****
