Проверочные задания а1––а6

А1. В каком слове букв больше, чем звуков?

1) грустный 2) якорь 3) вьюга 4) подъезд

А2. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) прОстыня 2) осведомИть 3) облегчИть 4) щАвель

А3. В каком предложении вместо слова КОМАНДИРОВОЧНЫЙ нужно употребить КОМАНДИРОВАННЫЙ?

1) Отчет КОМАНДИРОВОЧНОГО специалиста содержал много фактических ошибок.

2) Сотрудники отдела вовремя получили свои КОМАНДИРОВОЧНЫЕ деньги.

3) Инженер показал свое КОМАНДИРОВОЧНОЕ удостоверение.

4) Бухгалтерия оплатила КОМАНДИРОВОЧНЫЕ расходы.

А4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) профессора вузов

2) пара носков

3) троими ножницами

4) более уважительный

А5. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Сделав Ириша Хулигэна персонажем множества пародий и рисунков,

1) это слово английского происхождения.

2) в комической песенке 90-х годов XIX упоминается его имя.

3) у его семейства была дурная слава,

4) одна из газет создала ему невольную рекламу.

А6. Укажите предложение с грамматической ошибкой.

1) Проблема налогов волнует американских избирателей больше, чем даже война в Ираке.

2) Чичиков скупает крепостных, числившихся еще живыми.

3) Писатель пробует выразить то, что в его понимании мог бы думать герой о себе и своей жизни.

4) К двенадцати годам А.С. Пушкин прочитал и знал наизусть всю французскую литературу, важнейшие произведения литературы других народов.

Задания а7-а8. Текст. Вариант I.

(1)... (2)Поэтому все великие математики того времени были математиками «по совместительству»: Рене Декарт служил в армии, Франсуа Виет был юристом, Франческо Кавальери - монахом. (3)Научных журналов тогда не было, и классик науки Пьер Ферма при жизни не опубликовал ни одной научной работы. (4) Существовал довольно узкий круг «любителей», которые решали разные, только для них интересные задачи. (5)Писали письма друг другу, иногда спорили, как Ферма с Декартом, но оставались единомышленниками. (6)... они и стали сеятелями гениальных зёрен, из которых пошло в рост могучее дерево современных математических знаний.

А7. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте?

1) В XVII веке, как, впрочем, и много позже, не существовало такой профессии — математик.

2) В XVIII веке резко увеличился интерес именно к естественным наукам, в первую очередь - к математике.

3) Теорему Ферма стремились доказать многие математики XX века.

4) Теорему Ферма пытались доказать не только специалисты-математики, но и простые обыватели.

А8. Какое из приведенных ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в шестом предложении текста?

1) Потому что

2) Например,

3) Кроме того,

4) В результате

Задания а7-а8. Текст. Вариант II.

(1)... (2)Ночь отступает, небо на горизонте все явственнее светлеет, и, если 23 февраля около 11 часов утра забраться на небольшую сопку, можно увидеть пламенеющий краешек солнца. (3) Правда, чаще всего в этот день бывает ненастная погода. (4)Сколько ни вглядывайся в горизонт, не увидишь ни одного, даже самого робкого лучика. (5)... 23 февраля островитяне отмечают праздник Солнца. (6)И именно в эту пору на полигоне острова проводятся основные научные метеорологические эксперименты.

А7. Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?

1) В полярную ночь, которая длится почти четыре месяца, ультрафиолетовые лучи солнца не касаются атмосферы.

2) Почему основные метеорологические эксперименты в Арктике проводятся в конце февраля?

3) Праздник Солнца островитяне отмечают только в погожие светлые дни марта.

4) Весь февраль в Арктике длится полярная ночь.

А8. Какое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в пятом предложении текста?

1) Тем не менее

2) На самом деле

3) Кроме того,

4) Поэтому