6. Труд. Изготовление ракеты.
Загадка: Не пера, не крыла,
А быстрее орла.
Только выпустит хвост-
Унесётся до звёзд.
-А для того, чтобы мы с вами смогли полететь в космос, нам нужно построить ракету.
- Рассмотрите работу. Из каких фигур она состоит? (Ответы детей). Сколько треугольников? Квадратов? Окружностей?
-Посмотрите на парту, у каждого уже есть готовые шаблоны для изготовления такой же ракеты. Приступаем к работе.
7. Самостоятельная работа учащихся при изготовлении ракеты.
8. Выставка работ.
9. Закрепление изученного материала.
-О чем мы говорили на сегодняшнем уроке?
-Кто был первый космонавт?
-Летали ли женщины в космос?
-Сколько планет в нашей галактике?
-Молодцы!
9. Итог урока.
-Наш урок подошёл к концу, но мы с вами ещё не раз вернёмся к теме космоса. Поэтому нужно помнить об истории покорения космоса.
А сейчас все встали, подровнялись. Урок окончен! Готовимся к следующему уроку.
Урок к 9 мая
Конспект урока
по технологии в 1 классе.
Тема: «Виды аппликации и бумажной пластики.
Открытка к 9 Мая».
Автор: Острова Виктория Анатольевна
Место выполнения работы:249502,
Калужская область, Куйбышевский
район, с. Бутчино, ул. Лесная, д. 5
МКОУ Бутчинская СОШ
Куйбышевского района Калужской
области
Вид учебного труда: работа с бумагой и картоном.
Учебный модуль: технология ручной обработки материалов – бумаги.
Объект труда: открытка к 9 Мая.
Цели: ознакомить с одним из видов бумажной пластики;
развивать навыки резания бумаги, навыки работы по шаблону; глазомер, внимание,
воспитывать уважение к героям войны, аккуратность, эстетический вкус.
Задачи:
Регулятивные:
действовать по плану, контролировать процесс и результат своей деятельности
Познавательные:
- Получение представлений об орденах Великой Отечественной войны.
Коммуникативные:
уметь слушать друг друга, понимать позицию партнера.
Проявлять положительное отношение к предмету, соблюдать гигиену учебного труда.
Оборудование: для учителя – образец изделия, инструкционно-технологическая карта, цветная бумага и ножницы, презентация.
для учащихся – цветной картон, цветная бумага, клей, ножницы, простой карандаш, линейка шаблоны.
Ход урока.
Организационный момент.
Вам удобно? Вам комфортно?
Долгожданный дан звонок.
Начинается урок.
Изучение нового материала.
Майский праздник
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовет дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят. (Т.Белозеров).
- Ребята, о каком празднике идет речь?
- Когда мы будем его отмечать?
- Какую победу празднует вся страна?
- Ребята, что вы знаете об этой войне?
- 9 Мая — святой для каждого из нас праздник. И мы, сегодняшние граждане страны, обязаны передать память о Победе, сами традиции празднования Дня Победы в будущее.