- •Содержание
- •Введение
- •2.Тематический план учебной дисциплины.
- •3.Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •4.Варианты контрольной работы
- •Образовательный маршрут
- •1 Паспорт учебной дисциплины
- •1.1. Область применения рабочей программы
- •1.1 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
- •1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
- •1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
- •2. Тематический план учебной дисциплины введение
- •Тема 1.2.
- •Тема 1.3.Технические средства и система взаимодействия структурных подразделений транспорта
- •Тема 1.4.Классификация транспортных средств
- •Тема 1.5. Средства транспортной связи
- •Тема 1.6.Организация движения транспортных средств
- •Тема 1.7.Климатическое и сейсмическое районирование территории России
- •3 Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •3 Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Примеры выполнения типовых заданий
- •Параметры грузовых автомобилей, прицепов и полуприцепов
- •Решение:
- •4 ВАрианты контрольной работы
- •1 Вариант Теоретические вопросы
- •Практические задания
- •Параметры грузовых автомобилей, прицепов и полуприцепов
- •5.1. Теоретические вопросы экзамена
- •5.2. Типовые задания
- •5.3 Критерии оценки
- •6 Информационное обеспечение дисциплины
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки студента 72 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 20 часа (8/12);
самостоятельной работы обучающегося 52 часа.
2. Тематический план учебной дисциплины введение
Цели и задачи дисциплины, ее место и роль в системе подготовки специалиста. Структура и взаимосвязь с другими предметами история развития резания металлов в России. Новейшие достижения. Перспективы.
Студент должен:
Иметь представление:
- о роли и месте знаний по дисциплине в процессе основной профессиональной образовательной программы по специальности
Тема 1.1. Общие сведения о транспорте и системе управления им Транспорт, его значение в жизни общества и экономике страны. Развитие автомобильного транспорта. Единая транспортная система и сферы деятельности различных видов транспорта. Особенности управления транспортом. Влияние рыночных условий экономики на работу транспорта. Логистика на транспорте
Студент должен
Иметь представление:
-о значение в жизни общества и экономике страны.
- о единой транспортной системе
- о влияние рыночных условий экономики на работу транспорта.
-о логистике на транспорте
уметь:
- определять место автомобильного транспорта в единой системе
Тема 1.2.
Организационная схема управления отраслью
Схема управления отраслью. Принципы и методы управления предприятием. Функции и структура управления автотранспортным предприятием. Классификация автотранспортных предприятий и объединений. Принципы работы автотранспорта в рыночных условиях
Студент должен:
знать:
- Схему управления отраслью;
- Классификацию автотранспортных предприятий;
уметь:
- классифицировать автотранспортные предприятия
Тема 1.3.Технические средства и система взаимодействия структурных подразделений транспорта
Элементы транспортного процесса .. Перевозочная способность автомобильного транспорта и пропускная способность дорог. .Взаимодействие, координация и конкуренция на транспорте. Основы транспортно-экспедиционной работы на транспорте и правила перевозки грузов.
Лабораторно-практическая работа №1 Пропускная способность дорог.
Студент должен:
знать:
- элементы транспортного процесса
- основы транспортно-экспедиционной работы на транспорте
- правила перевозки грузов.
- назначение и эксплуатационные свойства инструментальных материалов.
уметь:
- определять пропускная способность дорог.
Тема 1.4.Классификация транспортных средств
Классификация автомобильного транспорта. Технико-эксплуатационные показатели: парк подвижного состава и его использование в работе; время работы подвижного состава на линии и его производительное использование; Грузоподъемность подвижного состава и её использование; скорость движения подвижного состава и степень производительного его использования; время простоя подвижного состава под погрузкой и разгрузкой; Расстояние перевозки груза и длина ездки.
Лабораторно-практическая работа №2 -3 «Технико-эксплуатационные показатели»
Студент должен:
знать:
- Классификация автомобильного транспорта -математические выражения технологических и физических элементов
- Технико-эксплуатационные показатели
уметь:
- Определять и рассчитывать технико-эксплуатационные показатели
