- •Тема 1. Дифференциальные уравнения с разделяющимися переменными
- •3Адачи, приводящие к дифференциальным уравнениям
- •2. Основные понятия
- •Дифференциальные уравнения первого порядка
- •1. Основные понятия
- •Практическое занятие
- •Тема 1. Дифференциальные уравнения с разделяющимися переменными
- •Тема 2. Однородные дифференциальные уравнения
- •Практическое занятие
- •Тема 2. Однородные дифференциальные уравнения
- •Тема 3. Линейные дифференциальные уравнения
- •Метод и. Бернулли
- •Метод Лагранжа (метод вариации произвольной постоянной)
- •Уравнение я. Бернулли
- •Практическое занятие
- •Тема 3. Линейные дифференциальные уравнения
- •Тема 4. Дифференциальные уравнения в полных дифференциалах
- •Или по формуле:
- •Практическое занятие
- •Тема 4. Дифференциальные уравнения в полных дифференциалах
- •Тема 5. Уравнения Лагранжа и Клеро Уравнение Лагранжа
- •Уравнение Клеро
- •Практическое занятие
- •Тема 5. Уравнения Лагранжа и Клеро Решение дифференциальных уравнений
- •3. Решить уравнение методом Лагранжа;
- •Решить дифференциальные уравнения
Практическое занятие
Тема 1. Дифференциальные уравнения с разделяющимися переменными
1.
2.
3.
4.
|
Показать, что данная функция является решением данного дифференциального уравнения.
Проверить, являются ли решениями данных дифференциальных уравнений указанные функции:
Решить дифференциальные уравнения (найти общий интеграл уравнения):
Решить уравнение у' = , удовлетворяющее условию у(4)= 1.
|
5. Какие из приведенных уравнений являются уравнениями с разделяющимися переменными?
6. Найти частные решения дифференциальных уравнений (решить задачу Коши):
1.
2.
3.
4. |
|
5.
6.
7. 8.
9. |
(1+у2)dх+(1+х2)dу=0, у(1)=2
|
7. Найти кривую, проходящую через точку А (2, 16), зная, что угловой коэффициент касательной в любой точке кривой:
а) в три раза больше углового коэффициента прямой, соединяющей эту же точку с началом координат;
б) равен квадрату ординаты этой точки.
8. Составить дифференциальное уравнение:
а) процесса изменения температуры тела в среде с температурой tо, если скорость изменения температуры пропорциональна разности температур тела и среды;
б) процесса изменения численности населения страны, считая, что скорость прироста населения пропорциональна его численности.
9. Тело движется со скоростью, пропорциональной пройденному пути. Какой путь пройдет тело за 5 секунд от начала движения, если известно, что за 1 секунду оно проходит путь 8 м, а за 3 секунды
- 40 м?
10. Известно, что тело охлаждается в течение 15 мин от 100° до 80°. Через сколько минут температура тела понизится до 40°, если температура окружающей среды составляет 10°? (Скорость охлаждения тела пропорциональна разности температур тела и окружающей среды, см. задачу 8.а.)
