1. Основные руководящие требования педагогического воздействия на воинов и воинские коллективы с целью формирования у них высоких морально-боевых и психологических качеств.

2. Основные педагогические положения по воспитательному воздействию на воинов и воинские коллективы.

3. Совокупность приемов и средств педагогического воздействия на воинов и воинские коллективы.

4. Совокупность правил и способов педагогического воздействия на воинов и воинские коллективы.

7. НАЗОВИТЕ МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ ВОИНОВ И РАСПОЛОЖИТЕ ИХ ПО

ПРИОРИТЕТНОСТИ:

1. Убеждение, требовательность, пример, поощрение, принуждение.

2. Убеждение словом, убеждение делом, пример, поощрение, принуждение.

3. Личный пример, упражнения, принуждение, поощрение, убеждение.

4. Убеждение, пример, упражнение, поощрение, принуждение.

8. ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ НА:

1. Основные и второстепенные.

2. Служебно-плановые и внеслужебные.

3. Коллективные и индивидуальные.

4. Патриотические, нравственные и эстетические.

9. ПЛАНИРОВАНИЕ ВиСПР – ЭТО:

1. Составная часть руководства идейно-воспитательным процессом.

2. Научная организация труда командиров и их заместителей по ВиСПР.

3. Выражение насущных задач коллектива, способов и сроков их решения.

4. Непременное условие обеспечения эффективности работы.

9. К ПРИНЦИПАМ ПЛАНИРОВАНИЯ ВиСПР ОТНОСЯТСЯ:

1. Своевременность, реальность, комплексность, ответственность.

2. Комплексный и дифференцированный подход, реальность, конкретность, целеустремленность, ответственность.

3. Реальность, конкретность, точность, обязательность, всеобщность, целеустремленность, системность, ответственность исполнителей.

4. Комплексность, индивидуальный подход, реальность, конкретность, целенаправленность, системность, непрерывность, ответственность исполнителей.

9. ЗАНЯТИЯ ПО ГПП В ГРУППАХ ПРАПОРЩИКОВ, ВОЕННОСЛУЖАЩИХ ПО КОНТРАКТУ ПРОВОДЯТСЯ:

1. 2 раза в месяц по 2 часа.

2. 1 раз в неделю по 2 часа.

3. 1 раз в месяц по 4 часа.

4. 2 раза в неделю по 1 часу.

9. ЗАНЯТИЯ ПО ГПП В ГРУППАХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ СРОЧНОЙ СЛУЖБЫ

ПРОВОДЯТСЯ:

1. 1 раз в неделю по 3 часа.

2. 1 раз в неделю по 4 часа.

3. 2 раза в неделю по 1 часу.

4. 2 раза в неделю по 2 часа.

9. ЗАНЯТИЯ ПО ГПП В ГРУППАХ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ УЧЕБЫ ГРАЖДАНСКОГО

ПЕРСОНАЛА ПРОВОДЯТСЯ:

1. 1 раз в месяц по 4 часа.

2. 2 раза в неделю по 1 часу.

3. 2 раза в месяц по 2 часа.

4. 2 раза в месяц по 1 часу.

14. УЧЕБНЫЕ ГРУППЫ ПО ГПП ПОДРАЗДЕЛЯЮТСЯ НА:

1. Офицерские, прапорщиков, сержантов, солдат, рабочих и служащих.

2. Командирские, прапорщиков, военнослужащих по контракту, рядового состава и

вспомогательного персонала.

3. Офицерского состава, прапорщиков, военнослужащих по контракту, женщин

военнослужащих, военнослужащих срочной службы.

4. Командного состава, прапорщиков, военнослужащих по контракту, сержантов,

ефрейторов, солдат, рабочих и служащих.

15. ЗАНЯТИЯ ПО ГПП С ОФИЦЕРАМИ ПРОВОДЯТСЯ ИЗ РАСЧЕТА:

1. 6-8 часов в месяц.

2. 2-4 часа в месяц.

3. 4-6 часов в месяц.

4. 8-10 часов в месяц.

16. ЗАНЯТИЯ ПО ГПП С ОФИЦЕРАМИ ПРОВОДЯТСЯ В ОБЪЕМЕ (ПЛАН № 2):

1. 40 учебных часов.

2. 50 учебных часов.

3. 60 учебных часов.

4. 80 учебных часов.

17. В СИСТЕМЕ ГПП С ОФИЦЕРАМИ ИЗУЧЕНИЮ ВОЕННОГО ПРАВА

ОТВОДИТСЯ:

1. 20 часов

2. 30 часов

3. 40 часов

4. 50 часов

18. ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ОФИЦЕРОВ ПРОГРАММА ПО ВОЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ И ПСИХОЛОГИИ СОСТАВЛЯЕТ:

1. 10 часов

2. 20 часов

3. 30 часов

4. 40 часов

19. БОЕВОЕ СОСТЯЗАНИЕ В ВС РК – ЭТО:

1. Организация состязательности между военнослужащими и подразделениями по

предметам боевой подготовки.

2. Средство развития инициативы военнослужащих в повышении эффективности воинского труда.

3. Организация соревнований по выполнению различных нормативов по боевой

подготовке и эксплуатации техники и оружия.

4. Использование психологического явления как состязательность и соперничество,

присущих каждому индивиду.

20. БОЕВОЕ СОСТЯЗАНИЕ В ВС РК ОРГАНИЗУЕТСЯ В СООТВЕТСТВИИ С

ТРЕБОВАНИЯМИ:

1. Приказ МО РК 2005 года № 92

2. Директивы МО РК Д-2 от 22.07.93г.

3. Общевоинских уставов ВС РК.