Министерство образования и науки рф

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙУНИВЕРСИТЕТ

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Методические указания к дипломному проектированию для

студентов заочного обучения технических специальностей

Иркутск 2009

Безопасность жизнедеятельности. Методические указания к дипломному проектированию для студентов заочного обучения технических специальностей. – Иркутск, 2009. – 10 с.

Составитель: С.В. Захаров

Содержат необходимый перечень вопросов, методических указаний и литературных источников для обоснования мероприятий и средств, обеспечивающих безопасность и технологичность проекта.

Предназначены для студентов заочного обучения технических специальностей.

Содержание раздела «безопасность жизнедеятельности»

Дипломный раздел «Безопасность проекта» (также может называться «Безопасность жизнедеятельности») выполняется на основе действующих правил и норм по охране труда и промышленной безопасности. Литература, использованная при написании раздела, приводится в общем списке литературы дипломного проекта. Выполненный раздел «Безопасность проекта» проверяется и подписывается консультантом на титульном листе. Раздел, как правило состоит из следующих типовых частей:

1. Общие сведения о безопасности (которые необходимо учесть при реализации основной части дипломного проекта), этот параграф должен отражать специфику специальности, отрасли, в рамках которой выполняется проект, а также его краткую характеристику с позиций безопасности жизнедеятельности.

2. Анализ условий труда (при реализации проекта).

В этом разделе необходимо привести и проанализировать общую характеристику опасных и вредных производственных факторов, которым могут подвергнуться работники, реализующие замысел проекта. Характеристики вредных производственных факторов рекомендуется представить в табл.?

Таблица ? – Название таблицы

Опасные и вредные производственные факторы	Источники и причины возникновения	Значения нормируемых показателей	Основные средства защиты
1	2	3	4
Физические факторы:
Повышенный уровень шума	При работе оборудования, устройств и др.	в децибелах	Средства индивидуальной защиты: наушники
Химические факторы:
………	………	………	………
Психофизические факторы:
………	………	………	………
………и др.

Следующие обязательные вопросы этого параграфа – оценка тяжести и напряженности трудового процесса.