Перечень вопросов теста выносимых на зачёт по курсу «мвр» для студентов 1 года обучения.

1. Процесс целеустремленного и организованного воздействия командиров, штабов, органов воспитательной и социально-правовой работы на сознание, волю и чувства военнослужащих, воинские коллективы в целях формирования и развития у них высоких морально-психологических, психологических, боевых и профессиональных качеств является является…

а) Методической работой

б) Профессиональной подготовкой

в) воспитательной работой

г) индивидуальной работой

2. Традиции гуманизма, патриотизма и межэтнического согласия, равенства всех наций и народностей, идеи высокой нравственности и эстетических идеалов это…

а) практическая основа воспитательной и социально-правовой работы

б) научно-теоретическая основа воспитательной и социально-правовой работы

в) идеологическая основа воспитательной и социально-правовой работы

г) методологическая основа воспитательной и социально-правовой работы

3. Конституция и законы РК, труды ученых и научно-педагогические исследования психологии личности воина и воинского коллектива это…

а) идеологическая основа воспитательной и социально-правовой работы

б) практическая основа воспитательной и социально-правовой работы

в) научно-теоретическая основа воспитательной и социально-правовой работы

г) методологическая основа воспитательной и социально-правовой работы

4. Формирование у личного состава глубокого уважения к Конституции, Законам Республики Казахстан, сознательного выполнения каждым военнослужащим своего воинского долга, личной ответственности за принадлежность к Вооруженным Силам Республики Казахстан, в развитии и упрочении на этой основе таких качеств как: патриотизм, честь, достоинство, отвага является…

а) главной целью воспитательной работы

б) главной целью боевой работы

в) главной целью правовой работы

г) главной целью юридическойработы

5. Организованная система, которая определяет состав, группу воспитуемых, порядок и последовательность работы, место и время, специфику деятельности воспитуемых и воспитателя это…

а) форма воспитания

б) метод воспитания

в) система воспитания

г) все выше перечисленное

6.Убеждение, личный пример, упражнения, поощрения, принуждения это…

а) методы воспитания

б) система воспитания

в) метод воспитания

г) все выше перечисленное

7. Деятельность командиров, штабов, социальных служб и общественных организаций по гарантированному обеспечению материально-бытовых условий и льгот военнослужащих, рабочих и служащих, членов их семей это…

а) социальная работа

б) психологическая помощь

в) воспитательная работа

г) все выше перечисленное

8. Деятельность командиров, штабов, юридических служб и общественных организаций по гарантированному обеспечению прав и свобод военнослужащих, рабочих и служащих, членов их семей это …

а) правовая работа

б) воспитательная работа

в) социальная работа

г) все выше перечисленное

9. Защита конституционного строя, целостности и неприкосновенности территории государства, поддержание обороноспособности государства на уровне, обеспечивающем противодействие наиболее вероятным военным угрозам, оснащение современными образцами вооружения, военной и специальной техники, совершенствование подготовки кадров, выполнение международных обязательств по поддержанию мира и безопасности, в том числе участие в миротворческой деятельности, коалиционном военном строительстве являются…

а) задачами международного значения и миротворческой деятельности

б) социальными задачами государства

в) основными задачами обеспечения военной безопасности в военное время

г) основными задачами обеспечения военной безопасности в мирное время

10. Социальная общность военнослужащих, объединенных общей деятельностью, единством идеи, морали и воинского долга, а также отношениями дружбы и войскового товарищества является …

а) войсковым коллективом

б) общественная организация

в) политическая организация

г) воинским коллективом

11. Многообразные духовные связи, которые прочно соединяют воинов в единое целое является…

а) педагогической основой воинского коллектива

б) социальной основой воинского коллектива

в) социально-психологической основой воинского коллектива

г) психологической основой воинского коллектива

12. Массовое социально-психологическое явление, развивающееся в процессе общения и взаимодействия людей, постоянного живого их обмена своими мыслями, взглядами, убеждениями, чувствами является…

а) общественным мнением

б) коллективной мотивацией

в) политическим мнением

г) коллективным мнением

13. Стремление воинов к согласованию своих действий, к взаимной поддержке и развитию успеха, достигнутого товарищами является...

а) коллективным мнением

б) общественной мотивацией

в) воинской мотивацией

г) коллективной мотивацией

14. Научно-теоретической базой воспитательной и социально-правовой работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан являются…

а) Приказы командиров

б) Распоряжения командиров

в) Деятельность органов воспитательной и социально-правовой работы

г) Конституция и законы Республики Казахстан

15. Формирование и развитие личности, обладающей важнейшими качествами гражданина - патриота Казахстана это задача…

а) физического воспитания

б) правового воспитания

в) нравственного воспитания

г) государственно-патриотического воспитания

16. Систематическое и целенаправленное влияние на духовное и физическое развитие военнослужащих в интересах подготовки их как вооруженных защитников Отечества это задача...

а) правового воспитания

б) культурного воспитания

в) идеологического воспитания

г) воинского воспитания

17. Влияние на сознание, чувства и волю военнослужащих с целью формирования у них таких черт и качеств как - честность, совестливость, достоинство, честь, преданность, а также, вооружение военнослужащих эстетическими и экологическими знаниями, взглядами, идеалами, приобщения к национальной и мировой культуре это задача...

а) Нравственного воспитания

б) Правового воспитания

в) Физического воспитания

г) Идеологического воспитания

18. Целеустремлённое, систематическое воздействие на сознание и психику военнослужащих в интересах формирования у них устойчивых юридических взглядов и представлений, убеждений и чувств, привитие им навыков практического использования юридических знаний в повседневной жизни и деятельности это задача…

а) Патриотического воспитания

б) Экологического воспитания

в) Правового воспитания

г) Нравственного воспитания

19. Разностороннее развитие эмоционально-чувственной сферы духовного мира военнослужащих (развитие чувства прекрасного, возвышенного, благородного и т.д.) это задача...

а) Нравственного воспитания

б) Эстетического воспитания

в) Правового воспитания

г) Патриотического воспитания

20. Укрепление здоровья и закаливания, формирование волевых, боевых и психологических качеств это задача...

а) Экологического воспитания

б) Эстетического воспитания

в) Патриотического воспитания

г) Физическое воспитание

21. Формирование у военнослужащих экологического мышления, необходимые экономические, юридические, нравственные, эстетические взгляды на природу и место в ней человека в целях охраны и безопасности окружающей среды это задача...

а) Эстетического воспитания

б) Правового воспитания

в) Экологического воспитания

г) Идеологического воспитания

22. Ответственность за руководство и организацию воспитательной работы личного состава несет…

а) Заместитель командира части по воспитательной и социально-правовой работе

б) Командир части

в) Начальник отдела воспитательной и социально-правовой работе

г) Начальник штаба части

23. Общее организационно-методическое руководство воспитательной деятельностью в вооруженных силах осуществляется Министерством обороны Республики Казахстан через…

а) Управление воспитательной и правовой работы

б) Департамент военного образования и науки

в) Комитет начальников штабов

г) Департамент социальной и психологической работы

24. Содержание и конкретные мероприятия воспитательной работы отражается…

а) в планах воспитательной и социально-правовой работы

б) в директивах по организации воспитательной и социально-правовой работы

в) в приказах по организации воспитательной и социально-правовой работы

г) в распоряжениях по организации воспитательной и социально-правовой работы

д) все выше перечисленные.

25. В выходные и праздничные дни в роте составляется...

а) План проведения выходного дня

б) План культурно-досуговых и спортивных мероприятий

в) План воспитательных мероприятий на выходные дни

г) План укрепления воинской дисциплины

26. Проведение воспитательной, культурно-досуговой работы в подразделении планируется не менее…

а) 2-х раз в неделю продолжительностью до 30 минут

б) 3-х раз в неделю продолжительностью до 50 минут.

в) 4-х раз в неделю продолжительностью до 20 минут

г) 5-и раз в неделю продолжительностью до 25 минут

27. Патриотизм – это явление…

а) Биологическое.

б) Расовое.

в) Социальное.

г) Национальное.

28. Правовое воспитание – это…

а) Целеустремленное воздействие на сознание в целях формирования устойчивых правовых представлений, убеждений, привитие им высокой правовой культуры.

б) Целеустремленное воздействие на сознание в целях формирования у них глубоких и устойчивых правовых представлений, а также высоких морально-боевых качеств.

в). Целеустремленное, систематическое воздействие на военнослужащих с целью формирования высоконравственных черт и качеств правового поведения.

г). Целеустремленное и систематическое воздействие на военнослужащих в целях формирования у них высоких правовых и морально-психологических качеств, правосознания.