- •Контрольно-измерительный материал № 1
- •Контрольно-измерительный материал № 2
- •Контрольно-измерительный материал № 3
- •Контрольно-измерительный материал № 4
- •Контрольно-измерительный материал № 5
- •Контрольно-измерительный материал № 8
- •Контрольно-измерительный материал № 9
- •Контрольно-измерительный материал № 10
- •Контрольно-измерительный материал № 13
- •Контрольно-измерительный материал № 14
- •Контрольно-измерительный материал № 15
- •Контрольно-измерительный материал № 16
- •Контрольно-измерительный материал № 17
- •Контрольно-измерительный материал № 18
- •Контрольно-измерительный материал № 19
- •Контрольно-измерительный материал № 20
- •Контрольно-измерительный материал № 21
- •Контрольно-измерительный материал № 22
- •Контрольно-измерительный материал № 23
- •Контрольно-измерительный материал № 24
- •Контрольно-измерительный материал № 25
- •Контрольно-измерительный материал № 26
- •Контрольно-измерительный материал № 32
- •Контрольно-измерительный материал № 33
- •Контрольно-измерительный материал № 34
- •Контрольно-измерительный материал № 35
Контрольно-измерительный материал № 21
1. В четырех пробирках находятся концентрированные водные растворы следующих веществ: хлорида алюминия, хлорида кальция, соляной кислоты и гидроксида натрия. Где какой реактив находится – заранее неизвестно. Предложить реактив, который в чистом виде или в растворе позволил бы идентифицировать все вещества, находящиеся в пробирках. Можно ли с этой задачей справиться вообще без привлечения внешних реактивов? Как?
2. Кислород. Аллотропия. Физические и химические свойства. Химическая связь в молекуле кислорода (O2). Синглетный кислород.
Преподаватель: ___________А.Ю. Завражнов
__________________________________________________________________
УТВЕРЖДАЮ
Зав. каф. общей и неорганической химии
В.Н. Семенов
25.05.2015
Направление подготовки/специальность 020100 – Химия
Дисциплина: Неорганическая химия (ч. II)
Вид контроля: текущий контроль – рубежный коллоквиум №2 за II семестр
Контрольно-измерительный материал № 22
1. Вопрос для внимательного химика. В двух стеклянных пробирках находятся водные растворы: в одной – фторида натрия, в другой – хлорида натрия. Как при помощи разбавленной серной кислоты определить исходное содержимое в каждой из пробирок?.
2. Кислородные соединения: оксиды, пероксиды, надпероксиды и озониды. Пероксид водорода. Особенности строения и химической связи. Химические свойства.
Преподаватель: ___________А.Ю. Завражнов
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
УТВЕРЖДАЮ
Зав. каф. общей и неорганической химии
В.Н. Семенов
25.05.2015
Направление подготовки/специальность 020100 – Химия
Дисциплина: Неорганическая химия (ч. II)
Вид контроля: текущий контроль – рубежный коллоквиум №2 за II семестр
Контрольно-измерительный материал № 23
1. Кислородные соединения серы. Серная и пиросерная кислоты и их соли.
2. Известно, что в системе “йод-хлор” при давлениях, близких к атмосферному, существует только два промежуточных соединения: монохлорид йода и трихлорид йода. Студенту требовалось получить монохлорид йода с температурой плавления +27 С. Однако пропуская над твердым йодом газообразный хлор, молодой человек получил черное твердое тело, которое плавилось при постоянной температуре, равной +8 С. Студент решил, что синтезированное вещество представляет метастабильную фазу и долго пытался перевести ее в стабильную модификацию (тряс на вибромашине, охлаждал до низких температур и т.д.). Но все было тщетно. В чем была ошибка студента? Как можно превратить полученное студентом вещество в “настоящий” ICl? T-x сечение соответствующей фазовой диаграммы (для атмосферного давления) прилагается.
T-x
сечение системы I2-Cl2
(P = 1
атм).
Преподаватель: ___________А.Ю. Завражнов
__________________________________________________________________
УТВЕРЖДАЮ
Зав. каф. общей и неорганической химии
В.Н. Семенов
25.05.2015
Направление подготовки/специальность 020100 – Химия
Дисциплина: Неорганическая химия (ч. II)
Вид контроля: текущий контроль – рубежный коллоквиум №2 за II семестр
