Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
OSKE_3_kurs_OZ_rus.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
302.08 Кб
Скачать

РГП на ПХВ «Южно-Казахстанская государственная фармацевтическая академия» МЗРК

Кафедра инфекционных болезней и дерматовенерологии

044 -49/15

Изд. №

Стр.17 из 17

ОСКЭ

Южно-казахстанская государственная фармацевтическая академия

Кафедра инфекционных болезней и дерматовенерологии

Методические рекомендации по аттестации практических навыков и умений по технологии оскэ

Специальность: Общественное здравоохранение

Дисциплина: «Инфекционные болезни»

Курс: 3

Шымкент 201__г.

«Методические рекомендации по аттестации практических навыков и умений по технологии ОСКЭ» разработаны на основании «Иинструкции по разработке методических рекомендаций по аттестации практических навыков и умений по технологии ОСКЭ» и Типовой программы дисциплины «Инфекционные болезни» для 3 курса по специальности «Общественное здравоохранение»

Методическая рекомендация составлена зав.кафедрой инфекционных болезней и дерматовенерологии, к.м.н., доцент Абуовой Г.Н. и завучом Нурбековой Г.А.

Рассмотрены на заседании кафедры

протокол №____ от «___»_________ 201__ г.

Утверждены на заседании Методического Совета

протокол №____ от «___»_________ 201__ г.

Введение

Достижения современной медицины, рациональная организация противоэпидемических мероприятий, контроля и управлений инфекционными болезнями в Республике Казахстан привели к заметному снижению заболеваемости многими эпидемическими инфекциями, вызвали изменения ее характера и структуры.

В целом подготовка по специальности «ОЗ» предусматривает развитие у обучающихся способностей практического применения полученных знаний в клинической диагностике распространенных инфекционных, завозных и тропических болезней, рациональном использовании инструментальных и лабораторных методов исследований с акцентам на ранние выявление больных, проведение первичных противоэпидемический мероприятий в очаге.

Особое внимание уделяется тактике специалиста при выявлении особо опасных инфекций и заболеваний, предусмотренных международными медико-санитарными правилами и мероприятиям по предупреждению их завоза из зарубежа.

Информация для студента:

  • Перед началом экзамена всем студентам выдаются бейджи и сводный аттестационный лист экзаменуемого с указанием шифра.

  • Студент должен знать свой номер шифра.

  • Начало экзамена осуществляется студентом сразу после того, как прозвучит звуковой сигнал.

  • Как прозвучит следующий звуковой сигнал студент переходит к следующему этапу, независимо от состояния выполнения задания.

  • Студент не должен задавать вопросы экзаменатору.

Информация для экзаменатора

  • За каждым экзаменатором закрепляется этап, за который он отвечает до конца экзамена.

  • Экзаменатор должен отметить номер бейджа (шифра) студента в Экзаменационном листе «пошаговой и суммарной оценки практических навыков и умений в баллах по дисциплине» (п.9), внимательно и беспристрастно следить за выполнением задания студентом.

  • Экзаменатор должен оценивать выполнение задания студентом в соответствии с «Критериями балльной оценки действий экзаменуемого при пошаговом выполнении практических навыков и умений» (п.8) и занести баллы по каждом шагу на Экзаменационный лист «пошаговой и суммарной оценки практических навыков и умений в баллах по дисциплине».

  • Экзаменатор должен подсчитать суммарный балл, занести в «Сводный аттестационный лист экзаменуемого» (п. 10) на уровне своего этапа, подписать и передать студенту.

  • Экзаменатор не должен вступать в контакт со студентом и задавать ему наводящие вопросы.

  • Экзаменатор должен сдать Экзаменационный лист «пошаговой и суммарной оценки практических навыков и умений в баллах по дисциплине» секретарю.

  • Экзаменатор обязан принимать участие в подведении общего итога экзамена по каждому студенту.

С Х Е М А

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]