Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методические рек к ПДП.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
60.83 Кб
Скачать

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга №26»

(ГБПОУ «26 КАДР»)

ул. Цимлянская, д.7, стр.1, Москва, 109559, тел/факс (495) 358-05-68, 679-47-21 е-mail: 26@prof.educom.ru ОГРН 1057723001731 ИНН/КПП 7723356160/772301001

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

для специальности СПО 44.02.06 (051001)

«Профессиональное обучение (по отраслям)»

отраслевая направленность: строительство

Москва

2015

ОДОБРЕНА

ПЦК

Протокол № ___

От ___ _______ 201___ г.

Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (приказ Министерства образования и науки от 10 ноября 2009 г. № 574) по профессии среднего профессионального образования 051001 «Профессиональное обучение (по отраслям)»

Руководитель ПЦК

__________/Т.А.Мосягина

Руководитель направления

_____________ Д.В.Тузов

Составитель (автор): Мосягина Т.А., преподаватель специальных дисциплин

Рецензент: доктор педагогических наук, заместитель заведующего кафедрой профессионального образования ГАОУ ВПО «Московский институт открытого образования» Субочева Марина Львовна.

1. Основные положения

1.1. Область применения программы

Программа производственной (преддипломной) практики является частью ОПОП в соответствии с ФГОС по специальности 44.02.06 051001 «Профессиональное обучение (по отраслям)» в части освоения программы обучения.

1.2. Содержание практики

Защита дипломной работы является завершающим и в тоже время важнейшим этапом обучения студента в учебном заведении СПО. Особое, если не определяющее значение для выполнения и защиты дипломного проекта имеет преддипломная практика студента, являющаяся составной частью учебного процесса и одновременно одной из главных форм практической профессиональной подготовки студента.

Преддипломную практику проходят все студенты, обучающиеся на последнем курсе и допущенные к итоговой государственной аттестации.

Практику студенты-дипломники проходят в учреждениях, организациях, предприятиях, чей профиль производственной, образовательной, научной или иной деятельности, потенциал кадрового персонала, научно-техническое, материально-техническое и иное оборудование позволят в максимальной степени предоставить необходимое и достаточное количество и качество сведений для успешного написания дипломной работы.

В соответствие с учебным планом планируется проведение преддипломной практики на 4 курсе:

6 Семестр- 8 недель, 288 часов.

1.3. Цели и задачи производственной (преддипломной) практики

Преддипломная практика студентов, обучающихся по специальности 44.02.06 (051001) «Профессиональное обучение (по отраслям)» проводится с целью систематизации, закрепления и расширение полученных за весь период обучения теоретических и практических знаний по комплексу педагогических, технологических дисциплин и профессиональных модулей, которые составляют основу профессиональных компетенций будущего мастера производственного обучения (техника).

В процессе преддипломной практики студенты, определившись к этому времени с руководителем и тематикой предполагаемой работы, должны собрать необходимые исходные данные для дипломного проектирования.

К моменту прохождения преддипломной практики студент должен сдать все экзамены и зачеты по дисциплинам, предусмотренным учебным планом специальности.

Цель преддипломной практики – углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, приобретение навыков самостоятельной практической работы в области профессионально-педагогической деятельности, подготовка материалов для дипломного проектирования.

Задачами преддипломной практики являются:

- ознакомление с перспективными технологическими процессами отрасли;

- ознакомление с материально-техническим оснащение учебно-производственного и производственного процессов;

- ознакомление с нормативно-методической документацией обеспечения отраслевых технологических процессов;

- ознакомление с нормативно-методической документацией обеспечения образовательного процесса;

- ознакомление с методикой подготовки и переподготовки рабочих кадров и учащихся образовательных учреждений;

- ознакомление с передовым отечественным и зарубежным опытом в сфере производства и в сфере профессионального обучения;

- изучение организационных мероприятий по повышению эффективности работы учебного заведения, предприятия.

В период прохождения преддипломной практики перед студентом-дипломником стоят следующие основные задачи:

  • сбор необходимой и достаточной информации теоретического и эмпирического характера для дипломной работы;

  • овладение основами методологии и частными методиками исследования и решения рассматриваемых в дипломном проекте проблем.

Преддипломная практика завершается составлением отчета в соответствии с полученным заданием и программой практики.

При формировании отчета студент выполняет следующие задания:

  • ознакомиться и собрать в учреждении, организации, предприятии, на базе которого проводится преддипломная практика, комплекс научной, научно-методической, эмпирической информации для дипломного исследования;

  • составление списка источников и литературы для выполнения дипломной работы;

  • сбор с помощью руководителя практики документов, используемых в дипломной работе, и проведение их анализа;

  • составление развернутого плана дипломного исследования;

  • создание на основании темы дипломного исследования методической разработки (конспект занятия, рабочей программы, дидактического комплекса, программы внеклассного мероприятия и т.п.);

  • оформление портфолио профессиональных достижений;

  • подготовка развернутого отчета по практике.