ГБОУ СПО (ССУЗ) «Магнитогорский педагогический колледж»

УТВЕРЖДАЮ_____________

И.о. директора ГБОУ СПО (ССУЗ)

«Магнитогорский педагогический

колледж»

Л.Н. Малявкина

«____»_________________20_____

Положение об организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по специальностям гбоу спо (ссуз) «Магнитогорский педагогический колледж»

Принято

Научно-методическим советом

ГБОУ СПО (ССУЗ)

«Магнитогорский

педагогический колледж

Протокол № ___ от _____

Магнитогорск, 2014

1. Общие положения

1.1. Основными документами, регламентирующими организацию выполнения

и защиту курсовой работы (проекта) по специальностям являются:

- Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г.

№ 273-ФЗ;

- Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении, п. 27) , утвержденное Постановлением Правительства Российской Федерации от 18.07.2008 № 543;

- Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО)

- ГОСТ 7.32. – 2001 «Отчет о научно – исследовательской работе. Структура и правила оформления»,

- ГОСТ 2.105 – 95 «Общие требования к текстовым документам»,

- ГОСТ 7.1. – 2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»;

- Устав ГБОУ СПО (ССУЗ) «Магнитогорский педагогический колледж»;

- Положение о проведении промежуточной аттестации ГБОУ СПО (ССУЗ) «Магнитогорский педагогический колледж»

1.2. В соответствии с требованиями к условиям реализации основной профессиональной образовательной программы ФГОС по специальности СПО обучающийся должен выполнить одну курсовую работу, которая представляет собой вид научно-исследовательской работы по учебной дисциплине (УД) профессионального цикла и (или) профессиональному модулю (ПМ). Выполнение курсовой работы предполагается на III курсе и должно быть связано со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов.

1.3. Выполнение курсовой работы (проекта) является обязательным этапом обучения студента в колледже, который систематизирует, обобщает, закрепляет теоретические знания, развивает и углубляет практические умения и навыки, показывает степень освоения студентом пройденного учебного материала, а также способность его к анализу, применению полученных общих и профессиональных компетенций в решении задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущего специалиста.

1.4. Основная цель курсовой работы (проекта) – формирование у студентов умений проводить самостоятельное исследование, анализировать, обобщать и излагать полученные данные в виде научно-статистического отчёта и докладывать о проделанной работе перед аудиторией сокурсников и преподавателей.

1.5. Основные задачи курсовой работы (проекта):

- систематизация и закрепление полученных общих и профессиональных компетенций;

- углубление теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

- применение студентами теоретических знаний и практических умений, полученных при изучении учебной дисциплины (учебных дисциплин) и (или) профессионального модуля (модулей) профессионального цикла;

- закрепление у студентов навыков ведения самостоятельной работы, освоение методики теоретического, экспериментального и научно-практического исследования;

- развитие умений студентов работать с различными литературными источниками, анализировать, обобщать, делать выводы, составлять рекомендации, предложения;

- поощрение творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности студента;

- формирование опыта публичной защиты курсовой работы студентом;

- подготовка к итоговой государственной аттестации.

1.6. Защита курсовой работы (проекта) является одной из форм промежуточной аттестации, выполняется в сроки, определённые рабочими учебными планами колледжа и графиками учебного процесса по специальностям.

1.7. Студент - автор курсовой работы (проекта) несёт нравственную и юридическую

ответственность за сведения, изложенные в курсовой работе, порядок использования при её написании фактического материала и другой информации, обоснованность (достоверность) выводов и защищаемых положений.

1.8. На основании п. 27 Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) колледж самостоятелен в выборе формы организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине или модулю, системы оценок и формы контроля знаний студентов.