- •6 Класс. Контрольные работы по математике
- •Делимость чисел. Повторение кр-1 в-1
- •Делимость чисел. Повторение кр-1 в-2
- •1. Выполните действия:
- •Делимость чисел. Повторение кр-1 в-3
- •1. Выполните действия:
- •Делимость чисел. Повторение кр-1 в-4
- •1. Выполните действия:
- •Делимость чисел. Повторение кр-1 в-5
- •1. Выполните действия:
- •Делимость чисел. Повторение кр-1 в-6
- •1. Выполните действия:
- •Сложение смешанных чисел кр-3 в-5
- •Сложение смешанных чисел кр-3 в-6
- •Умножение обыкновенных дробей кр-4 в-1
- •Умножение обыкновенных дробей кр-4 в-2
- •1. Выполните действие:
- •Умножение обыкновенных дробей кр-4 в-3
- •1. Выполните действие:
- •Умножение обыкновенных дробей кр-4 в-4
- •1. Выполните действие:
- •Умножение обыкновенных дробей кр-4 в-5
- •1. Выполните действие:
- •Умножение обыкновенных дробей кр-4 в-6
- •1. Выполните действие:
- •3. Решите уравнение:
- •3. Решите уравнение: .
- •5. Решите уравнение:
- •Прямая и обратная пропорциональности. Длина окружности и площадь круга. Кр-8 в-2
- •5. Решите уравнение:
- •Прямая и обратная пропорциональности. Длина окружности и площадь круга кр-8 в-3
- •5. Решите уравнение: . Прямая и обратная пропорциональности. Длина окружности и площадь круга кр-8 в-4
- •5. Решите уравнение: . Прямая и обратная пропорциональности. Длина окружности и площадь круга кр-8 в-5
- •5. Решите уравнение: . Прямая и обратная пропорциональности. Длина окружности и площадь круга кр-8 в-6
- •Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел кр-10 в-2
- •Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел кр-10 в-3
- •Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел кр-10 в-4
- •Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел кр-10 в-5
- •Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел кр-10 в-6
- •Умножение и деление положительных и отрицательных чисел. Решение уравнений кр-11 в-1
- •Умножение и деление положительных и отрицательных чисел. Решение уравнений кр-11 в-2
- •Умножение и деление положительных и отрицательных чисел. Решение уравнений кр-11 в-3
- •Умножение и деление положительных и отрицательных чисел. Решение уравнений кр-11 в-4
- •Умножение и деление положительных и отрицательных чисел. Решение уравнений кр-11 в-5
- •Умножение и деление положительных и отрицательных чисел. Решение уравнений кр-11 в-6
- •Итоговая контрольная работа кр-12 в-1
- •Итоговая контрольная работа кр-12 в-2
- •2. Решите уравнение:
- •Итоговая контрольная работа кр-12 в-3
- •2. Решите уравнение:
- •Итоговая контрольная работа кр-12 в-4
- •2. Решите уравнение:
- •Итоговая контрольная работа кр-12 в-5
- •2. Решите уравнение:
- •Итоговая контрольная работа кр-12 в-6
- •2. Решите уравнение:
Сложение смешанных чисел кр-3 в-5
1. Выполните действие:
а)
; б)
; в)
.
2. В среду завод
переработал
тонны сырья, а в четверг — на
тонны больше. Сколько тонн сырья
переработал завод за эти два дня?
3. Решите уравнение:
.
4. За два часа
теплоход прошел по течению реки
км, а за два часа против течения –
км.
Какова скорость течения реки?
Сложение смешанных чисел кр-3 в-6
1. Выполните действие:
а)
; б)
;
в)
.
2. Из двух городов
навстречу друг другу выехали два
автомобиля. В момент встречи оказалось,
что первый автомобиль проехал
км, а второй на
км меньше. Найдите расстояние между
городами.
3. Решите уравнение:
.
4. Две машины
нагружены одинаково. Если с одной из
них перегрузить на другую четыре ящика,
то окажется, что одна весит
т, а другая —
т. Сколько весит один ящик?
Умножение обыкновенных дробей кр-4 в-1
1. Выполните действие:
а)
; б)
;
в)
.
2. Вычислите:
3. На овощной базе
было 1080 тонн картофеля. В первый день
отправили в магазины
всего картофеля, а во второй – 40% остатка.
Сколько тонн картофеля отправили во
второй день?
4. Федя задумал
число, разделил его на
и полученное частное вычел из
.
В итоге он получил
.
Какое число задумал Федя?
5. Упростите
выражение
и найдите его значение при
.
Умножение обыкновенных дробей кр-4 в-2
1. Выполните действие:
а)
; б)
; в)
.
2. Вычислите:
3. На птицеферме
содержатся 29600 птиц. 45% всех птиц – куры,
остальных птиц – утки. Сколько уток на
птицеферме?
4. Тимофей задумал
число, вычел его из
и полученную разность разделил на
.
В итоге у него получилось
.
Какое число задумал Тимофей?
5. Упростите
выражение
и найдите его значение при
.
Умножение обыкновенных дробей кр-4 в-3
1. Выполните действие:
а)
; б)
; в)
.
2. Вычислите:
3. На складе было
1300 коробок стирального порошка. За
первую неделю израсходовали
всего порошка, а за вторую – 54% остатка.
Сколько порошка израсходовали за вторую
неделю?
4. Настя задумала
число, вычла из него
и полученную разность разделила на
.
В результате она получила
.
Какое число задумала Настя?
5. Упростите
выражение
и найдите его значение при
.
Умножение обыкновенных дробей кр-4 в-4
1. Выполните действие:
а)
; б)
; в)
.
2. Вычислите:
3. В книге 180 страниц.
В первый день Вася 35% книги, а во второй
–
остатка. Сколько страниц он прочитал
во второй день?
4. Антон задумал
число, разделил его на
и к полученному частному прибавил
.
В итоге у него получилось
.
Какое число задумал Антон?
5. Упростите
выражение
и найдите его значение при
.
Умножение обыкновенных дробей кр-4 в-5
1. Выполните действие:
а)
; б)
; в)
.
2. Вычислите:
3. За три дня туристы
должны пройти 210 км. В первый день они
прошли
всего пути, а во второй – 15% оставшегося
пути. Сколько километров пройдено во
второй день?
4. Женя задумал
число, прибавил к нему
,
полученную сумму разделил на
.
В итоге он получил
.
Какое число задумал Женя?
5. Упростите
выражение
и найдите его значение при
.
Умножение обыкновенных дробей кр-4 в-6
1. Выполните действие:
а)
; б)
; в)
.
2. Вычислите:
.
3. Периметр
треугольника равен 720 см. Первая сторона
равна
периметра, вторая сторона составляет
45% остатка. Найдите длину третьей стороны
треугольника.
4. Ира задумала
число, вычла его из
,
полученную разность разделила на
.
В итоге у нее получилось
.
Какое число задумала Ира?
5. Упростите
выражение
и найдите его значение при
.
Деление дробей КР-5 В-1
1. Выполните
действие: а)
; б)
; в)
.
2. Вычислите:
.
3. Щука, карась и
окунь вместе весят
кг. Сколько весит каждая рыба, если щука
в
раза тяжелее карася, а масса окуня
составляет
массы карася?
4. Укажите число, обратное результату действий:
.
5. Упростите
выражение:
.
Деление дробей КР-5 В-2
1. Выполните
действие: а)
; б)
; в)
.
2. Вычислите:
.
3. На стройку три
грузовика привезли 2772 кирпича. На третьем
грузовике было в
раза меньше, чем на первом и – в
раза меньше, чем на втором. Сколько
кирпичей было на каждом грузовике?
4. Укажите число, обратное результату действий:
.
5. Упростите
выражение:
.
Деление дробей КР-5 В-3
1. Выполните
действие: а)
; б)
; в)
.
2. Вычислите:
.
3. Магазин канцтоваров
за три дня продал 1664 тетрадей. В первый
день было продано в
раза меньше, чем во второй и в
раза меньше, чем в третий. Сколько
тетрадей продал магазин в каждый из
этих трех дней?
4. Укажите число, обратное результату действий:
.
5. Упростите
выражение:
.
Деление дробей КР-5 В-4
1. Выполните
действие: а)
; б)
; в)
.
2. Вычислите:
.
3. Три бригады
вырастили вместе 7290 ц картофеля. Сколько
тонн картофеля вырастила каждая бригада,
если первая бригада вырастила в
раза меньше, чем вторая и в 1,4 раза меньше,
чем третья?
4. Укажите число, обратное результату действий:
.
5. Упростите
выражение:
.
Деление дробей КР-5 В-5
1. Выполните
действие: а)
; б)
; в)
.
2. Вычислите:
.
3. В трех ящиках
кг гвоздей. В первом ящике в
раза больше гвоздей, чем во втором, а в
третьем ящике столько гвоздей, сколько
в первых двух ящиках вместе. Сколько
килограммов гвоздей в каждом ящике?
4. Укажите число, обратное результату действий:
.
5. Упростите
выражение:
.
Деление дробей КР-5 В-6
1. Выполните
действие: а)
; б)
; в)
.
2. Вычислите:
.
3. С трех участков
леса вывезено
кубометра дров. Со второго участка
вывезено
того количества дров, которое вывезено
с первого, а с третьего – в 1,5 раза больше,
чем с двух первых вместе. Сколько
кубометров дров вывезено с каждого
участка?
4. Укажите число, обратное результату действий:
.
5. Упростите
выражение:
.
Дробные выражения КР-6 В-1
1. Вычислите:
.
2. Лыжник прошел
км, что составило
всей дистанции. Найдите длину дистанции.
