1. А. Барто

2. С. Михалков

3. Я. Аким

4. Д. Хармс

№24. В колыбельных песнях доминирует один из данных стихотворных размеров:

1. ямб

2. хорей

3. анапест

4. дактиль

№25. «Построение художественного произведения , система организации образов, их связей и отношений» это:

1. конфликт

2. сюжет

3. фабула

4. композиция

Тест D

Указания: Все задания имеют 4 варианта ответа, из которых правильный только один.

№1. Это отрасль филологической науки, изучающая приемы анализа литературных произведений в целях восстановления истории, критической проверки и восстановления текстов, определения автора безымянного произведения и ли научного труда:

1. Теория литературы

2. История литературы

3. Литературная критика

4. текстология

№2. Вопрос о специфике детской литературы впервые был поставлен:

1. А.С. Макаренко

2. М. Горьким

3. революционерами-демократами

4. советскими писателями

№3. В основе сказочных сюжетов лежат определенные древние представления, среди перечисленных есть одно лишнее это:

1. анимизм

2. фетишизм

3. тотемизм

4. магия

№4. Батюшке – сажень!

Матушке – сажень!

Братцу – сажень!

Сестрице – сажень!

А мне – долга', долга', долга'!

Это произведение относится к жанру:

1. перевёртыш

2. Прибаутка

3. пестушка

4. Потешка

№5. Животное, чаще всего встречающееся в колыбельных песнях:

1. корова

2. конь

3. волк

4. кот

№6. Персонаж русских волшебных сказок, связанный своим происхождением с образом героя-первопредка:

1. Баба Яга

2. Крошечка-Хаврошечка

3. Елена Прекрасная

4. Василиса Премудрая

№7. Принцип, сформулированный в предисловии к детской книге «Донатус» ее автором Дмитрием Герасимовым называется:

1. научность

2. доступность

3. наглядность

4. сознательность

№8. Автор и издатель первого журнала для детей «Детское чтение для сердца и разума»:

1. Н.М. Карамзин

2. А.П. Курганов

3. Н.И. Новиков

4. А.Т. Болотов

№9. В основу сюжета одной из своих сказок В.М. Гаршин положил басню из древнеиндийского эпоса «Панчатантра», это сказка:

1. «О жабе и розе»

2. «Про то, чего не было»

3. «Атталеа принцепс»

4. «Лягушка-путешественница»

№10. В этой сказке В.А. Жуковский изобразил самого себя:

1. «Тюльпанное дерево»

2. «Сказка об Иване-царевиче и сером волке»

3. «Спящая царевна»

4. «Кот в сапогах»

№11. Сюжет рассказа Д.Н. Мамина-Сибиряка «Вертел» перекликается с произведением Н.А. Некрасова:

1. «Плач детей»

2. «Школьник»

3. «Крестьянские дети»

4. «В дороге»

№12. Эти строки:

Травка зеленеет,

Солнышко блестит,

Ласточка с весною

В сени к нам летит…

принадлежат:

1. А.А. Фету

2. А.Н. Плещееву

3. Ф.И. Тютчеву

4. И.В. Сурикову

№13. Автор истории молодого человека конца 19 века, запечатленной в незаконченной тетралогии, первая часть которой входит в круг детского чтения:

1. А. Куприн

2. М. Горький

3. Н. Гарин-Михайловкий

4. В. Короленко

№ 14. Любимой писательницей девочек начала 20 в., автором повестей, «Сибирочка», «Княжна Джаваха» и др., была:

1. И. Одоевцева

2. К. Лукашевич

3. П. Соловьева

4. Л. Чарская

№15. А.Н. Толстой в раннем своем творчестве сотрудничал с детским журналом:

1. «Задушевное слово»

2. «Тропинка»

3. «Светлячок»

4. «Мирок»

№16. Отечественный поэт, критиковавший детских писательниц порубежной литературы, и отразивший свои взгляды в книге о детском словотворчестве:

1. К. Чуковский

2. С. Маршак

3. В. Маяковский

4. С. Черный

№17. В послереволюционной России появился первый детский журнал, который назывался:

1. «Северное сияние»

2. «Пионер»

3. «Костер»

4. «Новый Робинзон»

№18. В сказках К.И. Чуковского есть один герой, который перешел в творчество автора из книги Хью Лофтинга, это:

1. Крокодил

2. Бармалей

3. Айболит

4. Гиппопотам

№19. Существует единственное правильное соответствие между эпизодом и произведением:

И вскричал Гиппопотам:

«Что за стыд, что за срам!

Эй, быки и носороги,

Выходите из берлоги

И врага

На рога

Поднимите-ка! »

1. Краденое солнце

2. Тараканище

3. Путаница

4. Бармалей

№20. История о том, как правильно распорядиться чудесами, спрятанными в лепестках цветка. Ее автор и название:

1. С. Аксаков «Аленький цветочек»

2. В. Катаев «Цветик-семицветик»

3. П. Бажов «Каменный цветок»

4. А. Барто «Девочка с букетом»

№21. Дядя Федор, Кроркодил Гена, гарантийные человечки – это герои:

1. Г. Остера

2. Ф. Кривина

3. Р. Сефа

4. Э. Успенского

№22. Общей чертой Феи из сказки К. Коллоди и у Мальвины из «Золотого ключика» А. Толстого является:

1. желание воспитывать

2. голубые волосы

3. театральное прошлое

4. фарфоровое личико

№23. Кроме увлекательных приключений коротышек и Незнайки этот автор создал замечательные реалистичные образы двух закадычных друзей:

1. Л. Кассиль

2. В. Берестов

3. Н. Носов

4. С. Козлов

№24. Существует ряд видов поэзии, которые входят в эпический род, одним из них не является:

1. баллада

2. сказка

3. былина

4. миф

№25. В поэтических произведения авторы часто используют звукопись, которую называют термином:

1. анафора

2. эвфония

3. рефрен

4. эпифора

Тест F

Указания: Все задания имеют 4 варианта ответа, из которых правильный только один.

№1. Задачами данного раздела науки является определение роли и значения отдельных явлений художественной литературы для современности, общественной жизни и социальной борьбе, изучение отдельных произведений или творчества писателя в целом: