- •1. Определение экологии. Экология как биологическая наука, прикладная дисциплина и мировоззрение.
- •2. Растения, как объект экологии. Природные условия и экология растений (влияние света, температуры, водообеспечение, минеральное питание, рельеф, биотические факторы).
- •3. Животные, как объект экологии. Природные условия и экология животных. Критерии экологического состояния видов животных.
- •4. Человек, как объект экологии. Оптимальные условия для жизни человека. Пдк, пду.
- •6. Закон минимума. Понятие о лимитирующем факторе и экологической валентности.
- •5 .Природная или окружающая среда, ее компоненты (атмосфера, гидросфера, литосфера, рельеф, почвы).
- •7. Абиотические факторы.
- •8.Биотические факторы (трофические, топические, фабрические, форические).
- •9. Понятие об экологической нише, жизненной форме.
- •10. Адаптация живых организмов к экологическим факторам. Формы и особенности адаптаций.
- •11. Понятие толерантности в экологии.
- •12. Являются ли синонимами понятия «Экологическая ниша» и «Местообитание»?
- •13. Популяция, определение, ее структура, численность и динамика. Методы оценки плотности популяции.
- •14. Понятия биоценоза, биотопа и экосистемы (скопления, сообщества и биоценозы). Классификация биоценозов. Понятие экотона.
- •15. Энергия в экосистемах и их продуктивность. Понятие о трофической цепи (продуценты, консументы, редуценты).
- •16. Гомеостаз и сукцессия экосистемы.
- •17. Биосфера Земли - единая динамическая система, управляемая жизнью. Границы биосферы.
- •18. Состав и строение биосферы (по в.И. Вернадскому). Живое и косное вещество биосферы.
- •19. Распределение живого вещества в экосистемах биосферы Земли и его следы в геологической истории (жизненные пленки и сгущения жизни и др.).
- •20. Работа живого вещества в биосфере. Две основные формы геологической деятельности живого вещества: химическая и механическая.
- •21. Функции живого вещества в биосфере (энергетическая, концентрационная, деструктивная, средообразующая, транспортная).
- •22. Главные этапы развития биосферы.
- •23. Основные законы экологии.
- •24. Загрязнение атмосферы. Состав, количество и опасность аэрополютантов.
- •25. Укажите основные отличия антропогенных и естественных экосистем.
- •26. Без каких составных частей невозможно существование экосистемы?
- •27. Почему мы говорим о «потоке», а не о «круговороте» энергии в экосистемах?
- •28. Что такое закон «бумеранга»?
- •29. В чем состоит экологическая опасность сведения лесов?
- •30. Какие ресурсы используют для жизни зеленые растения?
- •31. В чем состоят главные опасности физических волновых загрязнений окружающей человека среды?
- •32. Дайте определение понятию «биотоп».
- •33. В чем состоит роль редуцентов в экосистемах и кто ее выполняет?
- •34. Назовите основные динамические характеристики популяций.
- •35. Какие из химических элементов водной среды могут служить ограничивающими факторами в фотосинтезе и почему?
- •36. Что такое «гомеостаз экосистемы»?
- •37. Приведите классификацию полютантов (по физико-химической природе, продолжительности воздействия, степени опасности и т.Д.).
- •38. Что такое фотохимический смог?
- •39. Перечислите основные источники радиационного загрязнения биосферы.
- •40. Перечислите типы экологических взаимоотношений популяций.
- •41. Роль продуцентов и консументов в экосистемах
- •42. Состав, количество и опасность гидрополютантов
- •43. Техногенные окислы серы и азота в атмосфере. Кислотные осадки
- •44. Загрязнение земли: твердые и опасные отходы (качественные характеристики).
- •45. Какие токсические вещества содержатся в газовых выбросах промышленных предприятий?
- •46. Реакция геологической среды на антропогенные воздействия (рельеф).
- •47. Глобальные экологические проблемы человечества.
- •48. Причины возникновения и результаты воздействия «парникового эффекта».
- •49. Нарушение озонового слоя. Охарактеризуйте вероятные причины и опасность этого явления.
- •50. Экологическая доктрина России
3. Животные, как объект экологии. Природные условия и экология животных. Критерии экологического состояния видов животных.
Критерии
Численность вида (рождаемость и смертность)
Ареал обитания вида (чем больше, тем устойчив. Если мало, то может погибнуть (пр. мишки)
Продолжительность жизни
Число детёнышей (плохо н-м, норма н, улучшение н+м)
Частота появления детёнышей
4. Человек, как объект экологии. Оптимальные условия для жизни человека. Пдк, пду.
Ответ: Экология человека-наука изучающая закономерности взаимодействия человеческих общностей с окружающими их природными, социальными, производственными, эколого-гигиеническими факторами. Цель экологии человека — определить характер и направленность процессов, возникающих в результате воздействия окружающей среды на человеческие общности, и оценить их последствия для жизнедеятельности людей. Задача экологии человека — способствовать обществу в деле оптимизации жизненной среды человека и процессов, протекающих в человеческих общностях путем обеспечения общественных организаций, законодателей и руководителей различных рангов соответствующей информацией.
Оптимальные условия.
В качестве основы взяты параметры при которых здоровье человека не ухудшается.
Климат оказывает исключительно большое влияние на жизнь и хозяйственную деятельность людей. На территории России нет таких районов, где бы климатические условия служили непреодолимым препятствием для жизни и хозяйственной деятельности человека. Человек приспосабливается (адаптируется) к неблагоприятным природным условиям. В значительной мере ему в этом помогает развитие современного производства, техники, совершенствование способов защиты от неблагоприятных природных условий. Конечно, с увеличением суровости климата резко возрастают материальные затраты на обеспечение в этих районах нормальных условий для жизни и хозяйственной деятельности людей. Климат должен учитываться при строительстве, при работе транспорта, но особенно он важен для сельскохозяйственного производства, для которого является одним из важнейших ресурсов. Поэтому большой интерес представляет производственная оценка климата, т.е. установление степени соответствия климата тем требованиям, которые предъявляются определенным видом деятельности или направлением хозяйства. Особенно большое значение имеет оценка климатических ресурсов для сельского хозяйства, т.е. агроклиматическая оценка. Агроклиматические ресурсы — это свойства климата, обеспечивающие сельскохозяйственное производство. Определяющими для произрастания сельскохозяйственных культур являются тепло и влага, а также их соотношение, поэтому при агроклиматической оценке и районировании важнейшими показателями являются продолжительность периода со среднемесячной температурой свыше 10°С (периода активной вегетации), сумма температур за этот период и соотношение тепла и влаги (коэффициент увлажнения). Изменение всех этих показателей на территории России колеблется в довольно широких пределах, что обеспечивает возделывание весьма разнообразных сельскохозяйственных культур: от льна-долгунца до чая, от подсолнечника и сахарной свеклы до риса и сои, хотя многие из них могут выращиваться лишь на очень небольших площадях. При хозяйственном (и особенно сельскохозяйственном) освоении территории необходимо учитывать не только климатические ресурсы, но и неблагоприятные климатические явления, такие как засухи и суховеи, ураганы и пыльные бури, заморозки в вегетационный период и сильные морозы зимой, град и гололед, туманы и гололедицу. Недаром большинство пахотных угодий России относят к зоне рискованного земледелия. Климат сыграл, пожалуй, роль в последовательности освоения и заселения обширной территории России. С точки зрения природно-климатических условий на территории России выделяют пять зон: от крайне неблагоприятной до наиболее благоприятной. Районы с наиболее благоприятными для здоровья человека климатическими условиями используются для оздоровительных целей, здесь создаются климатические курорты. Температура –один из важных абиотических факторов, влияющих на все физиологические функции всех живых организмов. Температура на земной поверхности зависит от географической широты и высоты над уровнем моря, а также времени года. Для человека в легкой одежде комфортной будет температура воздуха + 19…20С, без одежды - +28…31С. Что происходит с человеческим организмом, когда температурные параметры изменяются? В этом случае он вырабатывает специфические реакции приспособление относительно каждого фактора, то есть адаптируется. Адаптация–это процесс приспособления к условиям среды.
ПДК-предельно допустимые концентрации. Для всех аспектов жизни установлены определенные нормы.
ПДУ-предельно допустимы уровни, устанавливают безопасные пределы физического воздействия (шум, вибрация, электромагнитные поля и радиоактивное излучение) на здоровье человека.
