Раздел VI. Творчество и. А. Гончарова

Урок 41. Основные этапы жизни и творчества И. А. Гончарова (1812-1891 гг.)…………………… 160

Уроки 42-43. Образ главного героя в романе «Обломов». Понятие «обломовщина»………………...165

Урок 44. Роль второстепенных персонажей в романе «Обломов»…………………………………… 167

Урок 45. Художественное мастерство Гончарова в романе «Обломов»………………………………169

Вариант урока 45. Историко-философский смысл романа «Обломов»………………………………171

Урок 46. Контрольная работа по творчеству И. А. Гончарова…………………………………………175

Раздел VII. Творчество и. С. Тургенева

Урок 47. Этапы биографии и творчества И. С. Тургенева (1818-1883)……………………………… 178

Урок 48. Рассказы цикла «Записки охотника»………………………………………………………… 180

Урок 49. Творческая история и своеобразие романа «Отцы и дети».

Общественная атмосфера и ее отражение в романе………………………………………….. 184

Урок 50. Взаимоотношения Базарова с Кирсановыми (гл. 5-11)……………………………………… 187

Урок 51. Базаров и Одинцова (гл. 13-19, 25-27)…………………………………………………………192

Вариант урока 51. «Дуэль Евгения Базарова и Анны Одинцовой»………………………………… 194

Урок 52. Базаров и его родители………………………………………………………………………… 196

Уроки 53-54. Базаров — нигилист……………………………………………………………………… 198

Урок 55. Е. В. Базаров перед лицом смерти…………………………………………………………… 202

Урок 56. Итоговый урок по творчеству И. С. Тургенева……………………………………………… 206

Раздел VIII. Творчество н. А. Некрасова

Урок 57. Биографическая и творческая справка о Н. А. Некрасове (1821-1878)…………………… 210

Урок 58. Основные темы и идеи лирики Н. А. Некрасова…………………………………………… 212

Урок 59. Горькая доля народа пореформенной России…………………………………………………217

Уроки 60-61. Душа народа русского......................................................................................................... 221

Урок 62. Народ в споре о счастье…………………………………………………………………………225

Урок 63. Идейный смысл рассказов о грешниках……………………………………………………… 230

Урок 64. Проверочная работа…………………………………………………………………………… 233

Урок 65. Народ и Гриша Добросклонов………………………………………………………………… 234

Уроки 66-67. Сочинение по поэме «Кому на Руси жить хорошо»…………………………………… 236

Раздел IX. Творчество ф. И. Тютчева

Урок 1 (69). Этапы биографии и творчества Ф. И. Тютчева

Основные темы и идеи лирики. Лирика природы…………………………………………… 237

Урок 2 (70). Любовная лирика Ф. И. Тютчева………………………………………………………… 244

Урок 3 (71). Философская лирика Тютчева…………………………………………………………… 250

Вариант проведения урока 3 (71)……………………………………………………………………… 253

Урок 4 (72). Итоговый урок по творчеству Тютчева……………………………………………………260

Раздел X. Творчество а. А. Фета

Урок 5 (73). Этапы биографии и творчества А. А. Фета……………………………………………… 260

Урок 6 (74). Основные мотивы творчества А. А. Фета………………………………………………… 263

Урок 7 (75). Проверочная работа.

Анализ стихотворений А. Фета (2 стихотворения на выбор)…………………………………267

Урок 8 (76). Резервный…………………………………………………………………………………… 273

Раздел XI. Творчество м. Е. Салтыкова-Щедрина

Урок 9 (77). «Я писатель, в этом мое признание». Этапы биографии и творчества

М. Е. Салтыкова-Щедрина. Художественный мир писателя………………………………… 273

Уроки 10-11 (78-79). Сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина — синтез его творчества………………… 275

Урок 12 (80). Логическая схема «Сказки Салтыкова-Щедрина» ………………………………………279

Вариант уроков 10-12 (78-80). «История одного города» как сатирическое произведение………. 282

Урок 13 (81). Итоговый по творчеству Салтыкова-Щедрина………………………………………… 288

Дополнительный материал для углубленного изучения

романа «Господа Головлевы». Общий обзор романа………………………………………… 289