- •Демонстрационный вариант диагностической работы по английскому языку для учащихся 7-х классов
- •Часть 1
- •Раздел 1. Аудирование
- •Раздел 2. Чтение
- •Раздел 3. Лексика и грамматика
- •Раздел 4. Письмо
- •Часть 2
- •Раздел 5. Говорение
- •Материалы для учителя
- •Тексты для аудирования
- •Рекомендации по оценке выполнения заданий итоговой работы по английскому языку
- •Ответы к заданиям с выбором ответа и с кратким ответом
- •Критерии оценивания заданий с развернутым ответом
- •Карточка для учителя
- •Дополнительная схема оценивания задания 25
- •Протокол оценивания задания 25 «Монологическое высказывание»
Дополнительная схема оценивания задания 25
«Монологическое высказывание» (Максимальный балл – 6)
ФИО ЭКСПЕРТА________________________________________
Фамилия учащегося
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Решение коммуникативной задачи (Содержание) |
Аспект 1. Самостоятельно/с помощью учителя |
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аспект 2. Самостоятельно/с помощью учителя |
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аспект 3. Самостоятельно/с помощью учителя |
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аспект 4. Самостоятельно/с помощью учителя |
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аспект 5. Самостоятельно/с помощью учителя |
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Лексико-грамматическая сторона речи. ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл – 2) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Произносительная сторона речи. ИТОГОВЫЙ БАЛЛ (максимальный балл –1) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 7.
Протокол оценивания задания 25 «Монологическое высказывание»
ФИО учителя – эксперта ____________________________________________
№ |
Фамилия, имя учащегося |
Критерий 1 |
Критерий 2 |
Критерий 3 |
Общий балл |
1. |
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
|
11. |
|
|
|
|
|
12. |
|
|
|
|
|
13. |
|
|
|
|
|
14. |
|
|
|
|
|
15. |
|
|
|
|
|
Подпись учителя-эксперта _________________________________
~EndLATTest