15. Требования госо к уровню подготовки обучающихся

Требования, предъявляемые к уровню подготовленности обучающихся в организациях технического и профессионального образования предусматривает возможность:

1) присвоение установленного и/или повышенного уровней (разряд, категория) квалификации по конкретной специальности – по завершении обучения соответствующих образовательных программ и прохождения промежуточной и итоговой аттестации обучающимися;

2) присвоение уровня квалификации специалиста среднего звена – по завершении полного курса обучения и прохождения итоговой аттестации обучающимися;

3) присвоение уровня квалификации младшего инженера – по завершении полного курса обучения высшей технической школы и прохождения итоговой аттестации обучающимися.

Требования к базовым компетенциям излагаются как универсальные знания, умения и навыки, свойства и способности, обеспечивающие профессиональную мобильность, конкурентоспособность и социальную защищенность в современном обществе.

Требования к профессиональным компетенциям излагаются как подготовленность специалиста к самостоятельному выполнению профессиональной деятельности, оценке результатов своего труда, решению основных задач деятельности, а также определенного объема знаний, умений, навыков.

16. Каталог элективных дисциплин и его значение

Это систематизированный аннотированный перечень элективных учебных дисциплин. Он составлен с целью создания для учащихся возможности самостоятельного, оперативного, гибкого и всестороннего формирования индивидуальной траектории обучения. Это помощник в составлении индивидуального учебного плана.

При кредитной технологии обучения все учебные дисциплины делятся на 3 цикла - Общеобразовательные (ООД), Базовые (БД) и Профилирующие (ПД). Внутри каждого из этих циклов учебные дисциплины подразделяются на 2 вида - Обязательный компонент и Компонент по выбору (элективные, т. е. выбираемые учебные дисциплины).

17. Формирование учебно-методического комплекса специальности (умкс)

УМКС формируется на государственном и русском языках заведующим выпускающей кафедры. УМКС с подлинниками документов хранится на выпускающей кафедре.

УМКС должно включать следующие обязательные структурные элементы:

Титульный лист;

ГОСО;

ТУП;

РУП;

Карту учебно-методической обеспеченности УМКС;

Методические указания по прохождению профессиональных практик (Материалы для работы на практиках: планы и программы проведения практик, формы отчетной документации).

Методические указания по выполнению дипломных работ (проектов)

Выписку из протокола Учёного совета университета об утверждении дисциплин компонента по выбору.

Методические указания по итоговой государственной аттестации.

экзаменационные билеты по каждой дисциплине.

18. Учебно-методический комплекс дисциплины и его содержание

УМКД – это система нормативных документов и учебно-методических материалов, обеспечивающая студенту возможность усвоения содержания учебной дисциплины в соответствии с ГОСО, типовой и рабочей учебной программой по разработанной преподавателем технологии обучения.

Таким образом, УМКД – это учебно-методический документ, предназначенный для обучающихся.

Содержание:

1) силлабус;

2) глоссарий по учебной дисциплине;

3) краткий конспект лекций;

4) списки основной и дополнительной литературы;

5) планы проведения семинарских, практических и/или лабораторных занятий;

6) задания для самостоятельной работы обучающихся с расчетом трудоемкости;

7) материалы для текущего и рубежного контроля, а также материалы для итогового контроля по завершению изучения дисциплины;

8) иллюстративный материал (при необходимости);

9) хрестоматия (при необходимости);

10) материалы по выполнению курсовых работ (если курсовая работа предусмотрена по изучаемой дисциплине);

11) программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий.