- •Электроснабжение предприятий и гражданских зданий Методические рекомендации по выполнению курсового проекта для учащихся специальности
- •Введение
- •Значение курсового проекта
- •Требования к оформлению курсового проекта
- •Глава 1. Название главы
- •Структура курсового проекта
- •Определение расчетных электрических нагрузок
- •Общая характеристика методов определения расчетных нагрузок элементов распределительной электрической сети
- •1.2. Расчет электрических нагрузок в сетях 0,38 - 110 кВ
- •1.4. Определение нагрузки трансформаторных подстанций
- •Выбор мест размещения тп, количества и мощности трансформаторов
- •2.1. Определение количества трансформаторных подстанций
- •2.2. Определение мест размещения тп
- •2.3. Количество трансформаторов на подстанции
- •2.4. Выбор мощности трансформаторов
- •Выбор схем электрических сетей
- •3.1. Принципы построения схем распределительных электрических сетей
- •3.2. Выбор схем напряжением 10 кВ
- •3.3. Выбор схем сетей напряжением 0,38 кВ
- •Выбор площади сечения проводников в сетях напряжением 0,38 и 10 кВ
- •4.1. Выбор площади сечения проводников линий по допустимым потерям напряжения
- •4.2. Выбор сечений проводов и кабелей по экономической плотности тока
- •4.3. Проверка проводников по условиям нагрева. Выбор проводников по условиям нагрева
- •4.4. Проверка сечения проводников по условию термической стойкости
- •4.5. Проверка проводов по механической прочности
- •Расчет режимов электрических сетей
- •Расчет режима радиальной сети
- •Расчет технико-экономических показателей
- •Литература
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ МИНГОРИСПОЛКОМА
Учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж монтажных и подъёмно-транспортных работ»
Электроснабжение предприятий и гражданских зданий Методические рекомендации по выполнению курсового проекта для учащихся специальности
2–36 03 31 «Монтаж и эксплуатация электрооборудования»
Составила Е.П. Пацевич
Введение
В данном пособии представлены материалы, необходимые для проектирования систем электроснабжения гражданских зданий : определения электрических нагрузок, выбора трансформаторов и электрических аппаратов напряжением до и выше 1000 В, их основные технические характеристики.
При проектировании систем электроснабжения потребителей должны рассматриваться следующие вопросы:
перспектива развития энергосистем и систем электроснабжения с учетом рационального сочетания вновь сооружаемых электрических сетей с действующими и вновь сооружаемыми сетями других классов напряжения;
обеспечение комплексного централизованного электроснабжения всех потребителей, расположенных в зоне действия электрических сетей, независимо от их ведомственной принадлежности;
ограничение токов КЗ предельными уровнями, определяемыми на перспективу;
снижение потерь электрической энергии.
При проектировании электрических сетей должно быть обеспечено:
надежное и качественное электроснабжение потребителей;
внедрение прогрессивных технических решений, обеспечивающих снижение материалоемкости, трудоемкости и стоимости строительства и эксплуатационных затрат;
совершенствование технологии и повышение качества строительных и монтажных работ;
безопасное обслуживание и ремонт оборудования;
экономичное использование земли;
охрана окружающей среды.
Значение курсового проекта
Курсовое проектирование имеет большое значение в развитии самостоятельных навыков творческой работы учащихся и определяет степень практического овладения теоретическим курсом дисциплины «Электроснабжениение предприятий и гражданских зданий». Курсовой проект является важной самостоятельной работой учащегося. Выполнение проекта неизбежно связано с использованием необходимой технической литературы, справочников. Умение правильно и эффективно пользоваться технической литературой, действующими государственными стандартами и прикладными компьютерными программами даёт учащемуся возможность быстрого использования полученных знаний в производственных условиях.
Задания, выдаваемые учащимся на выполнение курсового проектирования, должны отвечать следующим требованиям:
уровню подготовки учащихся и временному лимиту, отведенному на его выполнение;
содержать задачи по методам вычислений, с которыми сталкивается специалист, занимающийся расчетной и конструкторской деятельностью;
предусматривать необходимость ознакомления с дополнительной литературой.
Требования к оформлению курсового проекта
Курсовой проект должен быть предоставлен учащимся в отпечатанном виде на листах формата А4 с одной стороны листа. Оформление работы должно быть единообразным, с соблюдением следующих типографических требований:
1. Параметры страницы:
верхнее поле: 20 мм;
нижнее поле: 20 мм;
левое поле: 30 мм;
правое поле: 20 мм;
от края до колонтитула: 10 мм;
2. шрифт текста выполняется гарнитурой Times New Roman, размером 14 пунктов;
3. шрифт заголовков гарнитурой Times New Roman, размером 16 пунктов, полужирный;
4. межстрочный интервал 1,5;
5. абзацный отступ 1,25;
6. выравнивание текста – по ширине;
7. перенос текста не допускается.
8. При наборе знаков препинания, цифр и чисел, следует учитывать следующие правила:
точка, запятая, двоеточие, точка с запятой, дефис, знак переноса, вопросительный и восклицательный знаки |
. , : ; - ? ! |
пробел ставится только после знака |
процент, градус |
% ° |
пишутся слитно с числом, к которому относятся, например 105% или 36° |
кавычки и скобки |
«…» (…) |
с двух сторон отделяются пробелами, пробелы между кавычками (скобками) и их содержимым не ставится. кавычки вида “…” и (особенно) "…" в русской типографике недопустимы. |
тире |
– |
используйте «короткое» тире (Ctrl + "-" (на цифровой клавиатуре); если тире разделяет два слова – с двух сторон отделяется пробелами, если применено для определения цифрового диапазона (например, 1911–1914 гг.) – пробелы опускаются. |
Заголовки разделов (подразделов) печатают строчными буквами (кроме первой прописной) с абзацного отступа полужирным шрифтом размером на 1-2 пункта больше, чем шрифт основного текста.
Заголовки подразделов печатают строчными буквами (кроме первой прописной) с абзацного отступа полужирным шрифтом размером шрифта основного текста.
В конце заголовков глав, разделов и подразделов точку не ставят. Если заголовок состоит из двух или более предложений, их разделяют точкой. Подчеркивание заголовка не допускается.
Расстояние между заголовком и текстом должно составлять 15 мм (два нажатия клавиши Enter). Расстояние между заголовками раздела и подраздела – 8 мм (одно нажатие клавиши Enter ).
Пример:
Введение
