IIполугодие

Тема14.Озвучка.

Пример:Отечественныемультфильмы

Практическоезадание:Записьзвука,применениеэффектов.Подбормузыки

Задачи:Соответствиезвукасюжету.Подчеркнутьвыразительностьсюжетазасчетзвука.

Домашнеезадание:Подобратьмузыкудлясвоегофильма.

Тема15.Фазовка.

Пример:Примерыготовыхфазлетящейптицы.Практическоезадание:ФорматА3.Летящаяптица.

Задачи:Научитьсярисоватьзацикленныефазы.Отличитьдвижение

«вверх»,отдвижения«вниз».

Домашнеезадание:Закончитьполетптицывцвете.

Тема16.Контуровка.Ротоскопия.

Пример:Показатьнагляднонанесениеконтураиротоскопиюизображения.

Практическоезадание:Упражнениенаконтуровкуиротоскопию.Задача:Аккуратностьлинии.

Домашнеезадание:Написаниережиссерскогосценариякмультфильму.

Тема17.Краткийобзорсовременнойкомпьютернойанимации.Пример:отрывкисовременноймультипликации.

Практическоезадание:Написаниережиссерскогосценариякмультфильму.

Задачи:Особенностьсюжета.Поучительностьистории.Домашнеезадание:Написаниережиссерскогосценариякмультфильму.

Тема18.Векторнаяграфика

Пример:Примерфлэш-анимации

Практическоезадание:Написаниережиссерскогосценариякмультфильму.

Задачи:Особенностьсюжета.Поучительностьистории.

Домашнеезадание:Работанадсюжетомираскадровкой.

Тема19.Трехмернаяграфика.Пример:

Практическоезадание:Прорисовкафона

Задачи:Особенностьпрорисовкивсоответствииссюжетом.

Домашнеезадание:Прорисовкафона

Тема20.Растроваяграфика.Пример:

Практическоезадание:Прорисовкафона

Задачи:Особенностьпрорисовкивсоответствииссюжетом.

Домашнеезадание:Прорисовкафона

Тема21.Фрактальнаяграфика.Пример:

Практическоезадание:Разработкаперсонажей

Задачи:Яркость.Выразительность.

Домашнеезадание:Разработкаперсонажей

Тема22.АлександрПетров.Анализтворчества.Пример:

Практическоезадание:Фотографирование

Задачи:Грамотноеиспользованиеприобретенныхнавыков.

Домашнеезадание:Фотографирование

Тема23.АнатолийПетров.Анализтворчества.Пример:

Практическоезадание:Фотографирование

Задачи:Грамотноеиспользованиеприобретенныхнавыков.

Домашнеезадание:Фотографирование

Тема24.АлексейКараев.Анализтворчества.Пример:

Практическоезадание:Монтаж.

Задачи:Грамотноеиспользованиеприобретенныхнавыков.

Домашнеезадание:Монтаж.

Методическиерекомендации

Программа«Анимационнаякомпозиция»рассчитанана2-хлетнийкурсобучения.Веськурспрограммысоставляетоколо136часов.

Количественныйсоставкласса:10-15человек.Впервыйкласспоступаютдетиввозрасте8-15лет,соответственнозаканчиваютсвоеобучение9-16лет.Составклассаформируетсяизучениководноговозраста.

	№№	Наименованиетемы	Всегочасов
		1класс
		Iполугодие
	1.	Введениевмультипликацию.Понятиеанимационнойкомпозиции.	2
	2.	ПринципыанимацииУолтаДиснея.Сжатиеирастяжение.	2
	3.	Сюжетанимационногофильма.Постановкацели.	4
	4.	Сценарий,видысценариев.	3
	5.	Раскадровка.	3
	6.	Понятиеключевогокадра.	2
	7.	Техникимультипликации.Краткийобзорисравнение.	2
	8.	Мультипликационныйперсонажиегоразработка.	2
	9.	Фониособенностиегоотрисовки.	3
	10.	Техникаперекладки.	3
	11.	Покадроваяанимация(Целлулоидная).	2
	12.	Живописьнастекле.	2
	13.	Стоп-кадровая(кукольная,пластилиновая)анимация.	2
		Всего:	32
		IIполугодие
	14.	Озвучка.	4
	15.	Фазовка.	3
	16.	Контуровка.Ротоскопия.	3
	17.	Краткийобзорсовременнойкомпьютернойанимации.	4
	18.	Анимэ.Историяиосновныечерты.	5
	18.	Векторнаяграфика.	2
	19.	Трехмернаяграфика.	2
	20.	Растроваяграфика.	2
	21.	Фрактальнаяграфика.	1
	22.	АлександрПетров.Анализтворчества.	5
	23.	АнатолийПетров.Анализтворчества.	3
	24.	АлексейКараев.Анализтворчества.	2
		Всего:	36
		Итогоза1класс:	68
		2класс
		Iполугодие
	1.	Историязарубежноймультипликации	2
	2.	ЭмильРейно.Жизньитворчество.	2
	3.	ОскарФишингербиография.	4
	4.	ТворчествоУолтаДиснея.	3
	5.	Историяотечественноймультипликации	3
	6.	ВладиславСтаревич	2
	7.	ДзигаВертов	2
	8.
	9.	ВладимирСутеев.ЮрийМеркулов.	3
	10.	Союзмультфильм.ИванИванов-Вано.	2

Почасовойплануроковвшколе«МультПросвет»

ВалентинаиЗинаидаБрумберг3

11.	Особенностипостроенияанимационнойкомпозиции.	2
12.	Реклама.Видыанимационнойрекламы.	2
13.	Спецэффекты.Видыспецэффектов.	2
	Всего:	32
	IIполугодие
14.	Современнаямультипликация	2
15.	Студия«Pixar»	4
16.	Студия«WarnerBrothers»	3
17.	Студия«Disney»	3
18.	Студия«Мельница»	5
19.	Студия«Пилот»	2
20.	Школа-студия«Шар»	3
21.	Студия«Петербург».Смешарики	4
22.	АлександрПетровтворчество	5
23.	ИванМаксимов.	3
24.	КонстантинБронзит.	2
	Всего:	36
	Итогоза2класс:	68
	3класс
	Iполугодие
1.	Производственныйпроцессанимационногофильма.	2
2.	Основыкомпьютернойанимации.	2
3.	Графическиередакторыдля2-хмернойграфики.Обзорисравнение.	4
4.	AdobePhotoshop	4
5.	MacromediaFlash	4
6.	Moho	2
7.	Графическиередакторыдля3-хмернойграфики.Обзорисравнение.	2
8.	3DsMAX	6
9.	Maya	6
	Всего:	32
	IIполугодие
10.	Способысовмещенияанимационныхтехник	3
11.	ОсобенностиработысослоямивAdobePhotoshop.	4
12.	ArtRage.Созданиеииспользованиефактур.	5
13.	Особенностипостроения3-хмернойсценысиспользованиемрисованныхэлементов	6
14.	Созданиеиллюзииобъемаспомощьюанимационныхслоев.	6
15.	Доработкарисованногофонаиперсонажейв3DsMAX	5
16.	Особенностимонтажа3-хмерныхсцен.	7
	Всего:	36
	Итогоза3класс:	68

29

	4класс
	Iполугодие
1.	3DStudioMax.Общиесведения	2
2.	Видыобъектов.	2
3.	Преобразованиеобъектовигруппобъектов.	4
4.	Модификаторы	4
5.	Материалы	4
6.	Источникисвета	2
7.	Съемочныекамеры	2
8.	Визуализациясцены	6
	Всего:	32
	IIполугодие
9.	Техника«живописьнастекле»	3
10.	Материалы,оборудованиеиихиспользование	4
11.	Особенностиработынаодноманимационномслое.	5
12.	Использованиеротоскопии	6
13.	Создание3D-макетадляиспользованиявкачественатуры.	6
	Всего:	36
	Итогоза4класс:	68

_{DVDсработамидетей.}

Каждыеполгодамымотивируемучащихся,выпускаяDVDсихработами,чтобыонимоглипоказатьихсвоимроднымидрузьям.

ПоследнийDVD-отчетстудиииприложенкэтойброшюре.

НанемВыможетеувидеть:

работыдетей,презентациюнашейпрограммы,интервьюошколе,

атакжеработыМихаилаШаблина—создателяпроекта.

_{Производственныйпроцессролика.}

Стадияпервая.Сценарийираскадровка

1.Разбивкасценариянасцены

2.Монтажсценвединоецелое.

3.Графическаяэкспликация-сериясхематическихрисунков,изображающихвпоследовательномпорядкеосновные(наиболеехарактерные)моментыдействияперсонажейвокружающейихобстановке.

4.Раскадровка—выполнениеосновныхценсценариявсхематическихрисунках,дающихпредставлениеокомпозициикадра

5.Написаниелибреттосценария.

Стадиявторая.Выбортехникианимации

Основнымитехникамиявляютсяперекладка,аппликация,стоп-кадроваяиживописьнастекле.

Перекладка–бываетбумажнаяицеллулоидная.Современныеаниматорысейчасиспользуютвосновномбумажнуюперекладку.Всефазыдвиженияперсонажаизображаютсянабумагеспоследующимсканированиемиприданиемцветанакомпьютере.Целлулоиднаятехникаотноситсяктемвременам,когданебыловозможностикомпьютерногомонтажа.Аниматорыпереводилисбумагиизображениенацеллулоидинакладывалинафон,гдепроисходиласъемка.

Аппликациятакжебываетцеллулоиднаяибумажная.Отличаетсяотперекладкитем,чтоперсонажразбиваетсянаотдельныеподвижныеэлементыисобираетсяужевготовойсцене.Целлулоидвотличиеотбумагиимеетпрозрачность,чтодаетвозможностьбольшихизобразительныхсредств.

Стоп-кадровая,инымисловамикукольнаяилипластилиноваямультипликация.Создаетсясценасдействующимиперсонажами–куклами,которыевпоследствиипокадровофотографируются.

Живописьнастекле–создаетсявосновномспомощьюмасляныхкрасокнаматовом,подсвеченномснизустекле.Вцеломпринципыанимациивлюбойтехникеостаютсянеизменными,носуществуетрядтехническихособенностей,которыенеобходимоучитывать.Притом,чтовклассическоймультипликации,художникможетиспользоватьдотрех,четырехслоевцеллулоида,всеособенноститехники«живописинастекле»,сводятсякнеобходимостиработыхудожниканаодномслое.

Посколькунекоторыеперсонаживсценедвигаютсясовершеннонезависимо,адругие-остаютсянеподвижными,необходимозанововосполнятьутраченныйфон,вовремяизмененияположенияперсонажавкадре.Впроцессесменыположенияперсонажа,художникполностьюиличастичноегостирает,восстанавливаяобразпопамятивновомположении.Даннаятехникадаетмассувыразительныхсредств,атакженеповторимыйживописныйколорит,неосуществимыйвдругихтехниках.

Стадиятретья.Прорисовкагероевмультфильма

Стадиячетвертая.Одушевлениерисованныхгероевмультфильма

Присозданиианимационныхфильмовиспользуютсянекоторыеобщиепринципы.Вотосновныеизних:

1.«Сжатиеирастяжение»(squash&stretch).

2.«Подготовительноедействие»(Anticipation).

3.Сценичность(staging).

4.«Ключевыекадры»(PosetoPose).

5.«Сквозноедвижениеизахлест»(followthrough/Overlappingactions).

6.«Движенияподугам»(arcs).

7.Второстепенныедействия(Secondaryactions).

8.Расчетвремени(Timing).

9.Преувеличение(ExaggerrateandCaricature).

10.Профессиональныйрисунок.

11.Привлекательность(Appeal).

Действиеперсонажараспадаетсянаотдельныеэлементыдвижения-фазы,неравноценныепосвоемузначениюдлярешенияхарактерадвижения.

Определиввремяпротяженностьдействиянастадииразработкисценария,художник-мультипликаторнаходитнужноеемучислокадров.Показодногокадразанимает1/24сек.

Стадияпятая.Фазовка

Окончательнымисамымзначительнымповремениэтапомдомонтажа,являетсяфазовка.Рисункихудожника-мультипликатора,фиксирующиеотдельные,наиболееважныемоментыдвижениявкаждойсцене,требуютзаполнениявсегоцикланеобходимымипромежуточнымифазами.

_{Организационнаяструктура.}

Дляреализациипроекта«МультПросвет»былорешеноиспо-льзоватьлинейно-функциональнуюорганизационнуюструктуру:

_{директор}

анимационныйотдел

отделмаркетинга

финансовыйотдел

художник-руководитель

маркетолог

финансовыйдиректор

аниматоры_{монтажер}

продюсер

зав.учебнойчастью

преподаватели

учебная^*

_часть

*Сотрудникианимационногоотделавыполняютпосовместите-льствуфункциипреподавателейшколы;директорявляетсязаведую-щимучебнойчастью.

_{Функциииобязанности.}

ШаблинМихаил

Обязанности:Режиссер,сценарист,художник-постановщик,аниматор,преподаватель.

Главнаязадачарежиссера—этокакможноточнеепередатьданныйемусценарий.Отталантарежиссеразависитобщаяатмосферафильма,егостилистическоерешение,атакже,еслирежиссеропытныйисвоеобразномыслит,тоэтопозволитемуточнопередатьидею,атакжеонможетдобавитьвсценарийчто-либосвое,такназываемыйиндивидуальныйпочерк.

Художник-постановщик,задаетстилистикуанимационногофильма,разрабатываетрабочиеэскизы,отвечаетзавесьтехнологическийпроцессначинаяотраскадровкиирисованияключевыхкадров,дочистовогомонтажа.

Сутьработысценаристазаключаетсявтом,чтобысоздатьспомощьюсловконкретно-чувственноепредставлениеобудущемэкраномдействии.

Художник-аниматорразрабатываетосновныедвижениявнутрисцены,следуяуказаниямхудожника-постановщика.

ТассоАнна

Обязанностиглавногомаркетолога:поискиведениепереговорыспотенциальнымиклиентамистудии,разработкамаркетинговойстратегиистудии,заказираспространениерекламныхобъявлений,баннеров,теле-радиороликов,налаживаниесвязейсоСМИ.

ЛучкинЭрик

Обязанностифинансовогодиректора:ведениефинансовойотчетности,оптимизациязатрат

МельницинаСветлана

Обязанности:художник-фоновщик,художник-фазовщик,аним-атор.

Фоновщик,отталкиваясьотэскизовхудожника-постановщика,делаетдлякаждойсценыфон,накоторыйнакладываютперс-онажей.

Фазовщик—художник,выполняющийотдельныемоменты—

фазыдвиженияперсонажей.

ТугариновГерман

Обязанности:Монтажер.

Монтажер—специалист,осуществляющиймонтажвсоотв-етствиисрежиссерскимсценариемиуказаниямирежис-сера-постановщика.Руководиттехническимиоперациямипораз-боркематериала,егоразметке,склейке,подготовкекозвучиваниюиперезаписи,синхронизации.

КауненкоАнна

Обязанности:аниматорпереднегоизаднегоплана.

Аниматорпереднегоизаднегоплана.Добавляетживыеэле-ментывстатичныйфонипредметыпереднегоплана.Работаетсанимационнымислоями.Вседействияпроизводитподруководствомхудожника-постановщика.

ЛевиновАлексей

Обязанности:продюсер.

Отвечаетзаматериальныйфонд,расходованиематериальныхресурсов,контролируетвременныерамкитехническогопроцессаролика,решаеттекущиеадминистративныепроблемы.

_{Должностииконтакты.}

ФИО

ШаблинМ.С.ЛевиновА.В.ЛучкинЭ.Э.ТассоА.Ю.ТугариновГ.Е.МельницинаС.Б.

КауненкоА.С.

контакты

creative_cmd@bk.ru

+7(918)3845980

tsyclon@list.ru

+7(961)5870668

luch_e@mail.ru

+7(964)9227835

strangani@yandex.ru

+7(952)8502778

assakolof@ya.ru

+7(961)8562054

sveta_presli@mail.ru

+7(928)0418558

kaunenk@rambler.ru

+7(964)9054340

должность

директорпродюсер

финансовыйдиректормаркетологмонтажер

аниматор

фазовщик

Внашейкомпанииотсутствуеткорпоративнаясубординация.

«МультПросвет»—абсолютноплоская,неиерархическаяорганиза-ция,гденетглавныхиподчиненных,авсерешенияпринимаютсясообща.Сточкизрениябизнеса—всеявляютсясовладельцамикомпании,икаждыйнесетответственностьзаразвитиеисудьбупроекта,каждыйличнозаинтересованвегобудущемисто-процентномотивирован.Приэтомприбыльикарьерныйростдлянас

—несамоцель,аестественныйпродуктграмотнойработы.

_{Заработнаяплата.}

ДиректоромпредприятияявляетсяШаблинМ.,являющийсяодновременноаниматором,получающимсдельнуюзаработнуюплату.Вегообязанностибудетвходитьлишьобщаякоординацияработывгруппе,атакжеполучениеотчетовпоработефинансовогодиректораимаркетолога.Месячнаязаработнаяплатадиректорасоставляет5тыс.р.

Главныймаркетолог.Зарплатаглавногомаркетологаформ-ируетсяизбазовогооклада6тыс.р.+50р.закаждогоприведенноговшколуученика+4,5%отстоимостикаждогозаказанногоролика.

Финансовыйдиректорполучаетвременнуюзаработнуюплатувразмере7—12тыс.р.

Аниматорыполучаютзаработнуюплатувразмере16%отобщейстоимостироликанакомандуили5,3%на1аниматора(1роликобычноснимаетсягруппойаниматоровиз3-хчеловек).

Преподавателиполучаютзаработнуюплатувразмере100руб.заодногоученикаежемесячно.

Монтажерполучаетвсреднем5тыс.р.закаждыйсмонтирован-ныйролик.

Планзаработнойплатынапервыедвагодареализациипроектапредставленвтаблице.

_{Заработнаяплата}

1-йгод.	февраль	март	апрель	май	июнь	июль	август	сентябрь	октябрь	ноябрь	декабрь	январь	Всего
Директор	5000	5000	5000	5000	5000	5000	5000	5000	5000	5000	5000	5000	60000
Маркетолог	5000	10100	10100	10200	10600	11500	19600	20750	23450	23450	25050	25050	196850
Финансовыйдиректор	5000	8000	8000	8000	8000	9000	9000	9000	9000	9000	9000	9000	102000
Аниматоры	36000	38400	38400	38400	48000	57600	144000	144000	172800	172800	187200	187200	1264800
Преподаватели	1000	1000	1000	1200	200	200	200	6250	6250	6250	9000	9000	41550
Монтажер	1500	5000	5000	5000	5000	5000	10000	10000	15000	15000	15000	15000	106500
Всего	57500	67500	67500	67800	76800	88300	187800	195000	231500	231500	250250	250250	1771700

Количествоаниматоров	3	3	3	3	3	3	6	6	9	9	9	9
Количествопреподавателей	1	1	1	1	1	1	1	2,5	2,5	2,5	3	3

2-йгод.	февраль	март	апрель	май	июнь	июль	август	сентябрь	октябрь	ноябрь	декабрь	январь	Всего
Директор	5000	5000	5000	5000	5000	5000	5000	5000	5000	5000	5000	5000	60000
Маркетолог	24800	25300	25300	31150	29900	33500	35300	36800	31400	31400	44000	44000	392850
Финансовыйдиректор	12000	12000	12000	12000	12000	12000	12000	12000	12000	12000	12000	12000	144000
Аниматоры	187200	187200	187200	249600	249600	288000	307200	307200	249600	249600	384000	384000	3230400
Преподаватели	6250	12250	12250	12250	1000	1000	1000	16000	16000	16000	16000	16000	126000
Монтажер	15000	15000	15000	20000	20000	20000	20000	20000	20000	20000	25000	25000	235000
Всего	250250	256750	256750	330000	317500	359500	380500	397000	334000	334000	486000	486000	4188250

Количествоаниматоров	9	9	9	12	12	12	12	12	12	12	15	15
Количествопреподавателей	2,5	3,5	3,5	3,5	1	1	1	4	4	4	4	4

39

Основныепоказатели:

Общийобъемнеобходимыхинвестиций:700т.р.(Вфинан-совомпланерассчитывалсякаккредитспроц.ставкой19%).

Простойсрококупаемости14мес.Дисконтированныйсрококупаемости22мес.

Ставкадисконтирования–24%(8,5%-ставкарефинансирования;

5%-нестабильнаяфинансоваяструктура;

4%-низкаяпрогнозируемостьдоходоввследствиеосвоенияно-вогосегмента;

4%-финансоваязависимостьоткрупныхклиентов;

2,5%-прочиериски)

Чистаяприведеннаястоимостьпроекта-6536,7тыс.руб

Чистаяприбыль1349313р.

_{Единовременныезатраты}

КомпьютерыСозданиесайтаМебель

Ремонт

Камеры

165000

0

63000

50000

55000

Материалы¹⁰⁰⁰⁰

Итого³⁶³⁰⁰⁰

Суммакредита(сучктомз/п,рекла-мы,доп.расходовиналоговнадо-

_ход.⁷⁰⁰⁰⁰⁰

40

ФинансоваядеятельностьIгод.^{Финансовыйплан}

			.$,&				.$1				23(-				8'4&9:,-				<"9:,-				>4+$,-
!"#$%$&'()																								2&"5"
	*'+,$(-				/0,'(-				234-				/+567&				;#&9:,-				='#$:,-
1)!"#$%&'()*+"$&,"-./	39000		95000		95000		98000		103000		123000		303000		337500		410000		410000		510000		510000	3033500
2)!(,(0())1(2.$,.$1																								0
2.131,4(*0.$(,*.'1	150		150		150		150		150		250		250		250		400		400		400		400	3100
2.25.$,.$1).678	7000		7000		7000		6000		6000		6000		6000		6000		6000		6000		6000		6000	75000
2.3.3-('4).+"&'.$.$,%-.	53500		67500		67500		67800		76800		88300		187800		195000		231500		231500		281750		281750	1830700
2.4.9.:*#'()*+).2\&	7490		9450		9450		9492		10752		12362		26292		27300		32410		32410		39445		39445	256298
2.5.;,.)#&",$)1(,.#<"-1	2675		3000		3000		3000		3000		3000		3000		3000		3000		3000		3000		3000	35675
=$">":&(,(0())1(,.#<"-1	70815		87100		87100		86442		96702		109912		223342		231550		273310		273310		330595		330595	2200773
3)?.,/*).'4).+&,*@1'4	-31815		7900		7900		11558		6298		13088		79658		105950		136690		136690		179405		179405	832727
4)!"#$"+))1(2.$,.$1																								0
4.1.!"A,(0()).+"&'.$. $,%-.	5000		5000		5000		5000		5000		5000		5000		5000		5000		5000		5000		5000	60000
4.2.9.:*#'()*+&"2\&	700		700		700		700		700		700		700		700		700		700		700		700	8400
4.3.B0",$*2.C*+	6111		6111		6111		6111		6111		6111		6111		6111		6111		6111		6111		6111	73333
4.4.5.$,.$1).,(D'.0%	28955,2		28955		28955		28955		28955		28955		28955		28955,2		28955,2		28955		28955,2		28955	347462
4.4.B-0*)*#$,.$*A)1( 2.$,.$1	2100		200		200		200		200		200		200		200		200		200		200		200	4300
=$">":&"#$"+))1(2.$,.$1	42866		40966		40966		40966		40966		40966		40966		40966		40966		40966		40966		40966	493496
5)E&(,.C*")).+&,*@1'4	-74681		-33066		-33066		-29408		-34668		-27878		38692		64984		95724		95724		138439		138439	339231
6)%&"D,(-*$%	22750		22750		22750		22750		22750		22750		22750		22750		22750		22750		22750		22750	273000
7)!,*@1'4-" ).'">""@'"/()*+	-97431		-55816		-55816		-52158		-57418		-50628		15942		42234		72974		72974		115689		115689	66231
8)9.'">).-"<"-1	1170		2850		2850		2940		3090		3690		9090		10125		12300		12300		15300		15300	91005
9)F*#$.+&,*@1'4	-98601		-58666		-58666		-55098		-60508		-54318		6852		32109		60674		60674		100389		100389	-24774
9.,.#$.GH*0*$">"0	-98601		-157268		-215934		-271032		-331541		-385859		-379007		-346898		-286225		-225551		-125162		-24774

!"#$%$&'()	*'+,$(-				/0,'(-				234-						/+567&							;#&9:,-							='#$:,-
																																		2&"5"
			.$,&				.$1					23(-							8'4&9:,-								<"9:,-						>4+$,-
1)!"#$%&'()*+"$&,"-./	427500		442500		442500		572500			535000		655000			655000				700000				600000				600000			880000			880000	7390000
2)!(,(0())1(2.$,.$1																																		0
2.131,4(*0.$(,*.'1	15000		300		300		300			300		300			300				300				300				300			300			300	18300
2.25.$,.$1).678	4000		4000		4000		4000			4000		4000			4000				4000				4000				4000			4000			4000	48000
2.3.3-('4).+"&'.$.$,%-.	250250		256750		256750		330000			317500		380500			380500				397000				334000				334000			486000			486000	4209250
2.4.9.:*#'()*+).2\&	35035		35945		35945		46200			44450		53270			53270				55580				46760				46760			68040			68040	589295
2.5.;,.)#&",$)1(,.#<"-1	5000		5000		5000		5000			5000		5000			5000				5000				5000				5000			5000			5000	60000
=$">":&(,(0())1(,.#<"-1	309285		301995		301995		385500			371250		443070			443070				461880				390060				390060			563340			563340	4924845
3)?.,/*).'4).+&,*@1'4	118215		140505		140505		187000			163750		211930			211930				238120				209940				209940			316660			316660	2465155
4)!"#$"+))1(2.$,.$1																																		0
4.1.!"A,(0()).+"&'.$. $,%-.	6000		6000		6000		6000			6000		6000			6000				6000				6000				6000			6000			6000	72000
4.2.9.:*#'()*+&"2\&	840		840		840		840			840		840			840				840				840				840			840			840	10080
4.3.B0",$*2.C*+	6111		6111		6111		6111			6111		6111			6111				6111				6111				6111			6111			6111	73333
4.4.5.$,.$1).,(D'.0%	35746,24		35746,2		35746,2		35746,2			35746,2		35746,2			35746,2				35746,24				35746,2				35746,2			35746,2			35746,2	428955
4.4.B-0*)*#$,.$*A)1( 2.$,.$1	1000		1000		1000		1000			1000		1000			1000				1000				1000				1000			1000			1000	12000
=$">":&"#$"+))1(2.$,.$1	49697		49697		49697		49697			49697		49697			49697				49697				49697				49697			49697			49697	596368
5)E&(,.C*")).+&,*@1'4	68518		90808		90808		137303			114053		162233			162233				188423				160243				160243			266963			266963	1868787
6)%&"D,(-*$%	22750		22750		22750		22750			22750		22750			22750				22750				22750				22750			22750			22750	273000
7)!,*@1'4-" ).'">""@'"/()*+	45768		68058		68058		114553			91303		139483			139483				165673				137493				137493			244213			244213	1595787
8)9.'">).-"<"-	12825		13275		13275		17175			16050		19650			19650				21000				18000				18000			26400			26400	221700
9)F*#$.+&,*@1'4	32943		54783		54783		97378			75253		119833			119833				144673				119493				119493			217813			217813	1349313
9.,.#$.GH*0*$">"0	8169		62952		117734		215112			290365		410197			530030				674702				794195				913688			1131500			1349313

_{КумулятивныйденежныйпотокIгод.}

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
	*+,$-.		0$-&		0$3		45(.		9'+&:;-.		=":;-.
!"#$%$&'()		/',-$(.		12-'(.		45+.		1,678&		<#&:;-.		>'#$;-.
!"#$%&'(')""*$+,&-,&*	715859
./%012,&,(')""*$+,&-,&*	107570	121955	121955	121297	131557	144767	258197	266405	308165	308165	365450	365450
3*01,&*%0)/-$4'&2	22750	22750	22750	22750	22750	22750	22750	22750	22750	22750	22750	22750
56)-&'+,(')""*$	6111	6111	6111	6111	6111	6111	6111	6111	6111	6111	6111	6111
)&7'%1$"'8
3,1)#*94):)4	39000	95000	95000	98000	103000	123000	303000	337500	410000	410000	510000	510000
3,1)#,80-';*1<	-97431	-55816	-55816	-52158	-57418	-50628	15942	42234	72974	72974	115689	115689
=,1)>",0-';*1<(",	1170	2850	2850	2940	3090	3690	9090	10125	12300	12300	15300	15300
4):)4*0)?@=)
A'%&,80-';*1<	-98601	-58666	-58666	-55098	-60508	-54318	6852	32109	60674	60674	100389	100389
B$"$C"*90)&)/	-808349	-52555	-52555	-48987	-54397	-48207	12963	38220	66785	66785	106500	106500
B$"<>'",%7$&2	-808349	-860904	-913459	-962447	-1016844	-1065051	-1052088	-1013868	-947084	-880299	-773799	-667299
D)EFF'('$"&	0,98223	0,96478	0,94764	0,93081	0,91427	0,89803	0,88207	0,86640	0,85101	0,83589	0,82104	0,80645
4'%/)"&'-)#,"'8
B'%/)"&'-)#,""*9	-793988	-50704	-49804	-45598	-49734	-43291	11434	33114	56834	55825	87441	85887
4$"$C"*90)&)/
B'%/)"&'-)#,""*9	-793988	-844692	-894496	-940093	-989827	-1033118	-1021684	-988571	-931736	-875911	-788471	-702584
/26218&'#"*94$"$C"*9
0)&)/

_{КумулятивныйденежныйпотокIIгод.}

131415161718192021222324

*+,$-.			0$-&		0$3		45(.		9'+&:;-.	=":;-.
!"#$%$&'()
		/',-$(.		12-'(.		45+.		1,678&		<#&:;-.		>'#$;-.
!"#$%&'(')""*$+,&-,&*
./%012,&,(')""*$	352871	345581	345581	429086	414836	486656	486656	505466	433646	433646	606926	606926
+,&-,&*
3*01,&*%0)/-$4'&2	22750	22750	22750	22750	22750	22750	22750	22750	22750	22750	22750	22750
56)-&'+,(')""*$	6111	6111	6111	6111	6111	6111	6111	6111	6111	6111	6111	6111
)&7'%1$"'8
3,1)#*94):)4	427500	442500	442500	572500	535000	655000	655000	700000	600000	600000	880000	880000
3,1)#,80-';*1<	45768	68058	68058	114553	91303	139483	139483	165673	137493	137493	244213	244213
=,1)>",0-';*1<(",	12825	13275	13275	17175	16050	19650	19650	21000	18000	18000	26400	26400
4):)4*0)?@=)
A'%&,80-';*1<	32943	54783	54783	97378	75253	119833	119833	144673	119493	119493	217813	217813
B$"$C"*90)&)/	39054	60894	60894	103489	81364	125944	125944	150784	125604	125604	223924	223924
B$"<>'",%7$&2	-628246	60894	60894	103489	81364	125944	125944	150784	125604	125604	223924	223924
D-)%&)9%-)/)/20,$6)%&'		14?'8
E)FGG'('$"&	0,79212	0,77805	0,76423	0,75065	0,73732	0,72422	0,71135	0,69871	0,68630	0,67411	0,66213	0,65037
4'%/)"&'-)#,"'8
B'%/)"&'-)#,""*9	30935	47379	46537	77684	59991	91210	89590	105354	86202	84670	148266	145632
4$"$C"*90)&)/
B'%/)"&'-)#,""*9	-671649	-624270	-577733	-500049	-440059	-348848	-259258	-153904	-67702	16968	165235	310867
/26218&'#"*94$"$C"*9
0)&)/
B'%/)"&'-)#,""*9%-)/										22?'8.
)/20,$6)%&'

_{Рискииответственные}

описаниериска

приоритетриска

мерареагирования

ответственныйзариск

малаяосведомлен-ность

средний

грамотнаярекламнаякампания

ТассоА.Ю.маркетолог

низкоекачествопродукта

низкий

контроль

качествапродукта,худ.руководителем

ШаблинМ.С.директор

нехваткафинансовыхресурсов

низкий

грамотноерасход-ованиеденежныхсредств

ЛучкинЭ.Э.финансовыйдиректор

45

_{Приложение—реклама}

СтатистикапосещаемостисайтаАниматор.Руhttp://animator.ru

_{Приложение—реклама}

ПланрекламнойкампаниинаЯндекс.Директе

(Предложениеслов)Сроккампании1месяц

Регионыпоказа:Россия(кроме:Центр,Северо-Запад,Поволжье,Сибирь,ДальнийВосток,Урал)

ПредложенныефразыПозиция				Примерное
		Количествопоказоввмесяц*(прогноз)		количествопереходоввмесяц(повыбранной		ПрогнозCTR(повыбраннойпозиции)	Средняяценаклика(повыбраннойпозиции),у.е.**	Примерныйбюджет,руб.(повыбраннойпозиции)
				позиции)*
корпоративныйфильм	1-оеместо	31		1		3,55	0,51	15,30
рекламныеролики	спецразмещение	1576		74		4,70	1,43	3174,60
школаанимации	спецразмещение	36		2		5,56	0,89	53,40
Рубрика:Учеба/Среднее образование/Школы/Частныешколы	1-оеместо	54		1		2,04	0,63	18,90
Рубрика:Бизнес/Реклама/ Рекламныеуслуги	1-оеместо	279		3		1,18	7,70	693,00

_{Итогосучетомвыбранных}

_{позиций***}^{1976813955,20}