Internet-ресурсы:

Учебники:

Музееведение. Автор: Поправко Е.А., редактор: в авторской редакции

http://abc.vvsu.ru/Books/muzeebed/page0001.asp

Учебники и учебные пособия по музееведению

http://www.twirpx.com/files/humanitarian/museums/

Портал «Музеи России»

http://www.museum.ru

1. Журнал « Музей» содержит информацию по проблемам теории и практики музейного дела [электронный ресурс] URL:www.museum.panor.ru/

2. СПбГУ Исторический факультет. « Вопросы музеологиии» содержит статьи по актуальным проблемам музеологии [электронный ресурс] URL:http://history.spbu.ru/index.php?chpu=Voprosy_museologii

Вопросы к зачету по курсу введение в музееведение 2014-2015 учебный год.

1. Предмузейное собирательство и его мотивы.

2. Возникновение музея как социокультурного учреждения в период Возрождения.

3. Развитие музейного дела в период Просвещения.

4. Формирование публичного музея в первой половине 19 века.

5. Развитие музейного дела во второй половине 19-начало 20 века.

6. Музейное дело во второй половине 20 века.

7. Современная типология и классификация музеев.

8. Теории происхождения музея. Музей как явление культуры и социокультурный институт.

9. Социокультурные функции музея. Современные подходы к их определению.

10. Музей и культурное наследие. Формы и способы сохранения и интерпретации культурного наследия в музее.

11. Музей в эпоху глобализации.

12. Формы музейной коммуникации. Экспозиция как основная форма музейной коммуникации.

13. Новая музеология: возникновение и развитие экомузеев.

14. Феномен музейного предмета.

15. Свойства музейного предмета : информативность, репрезентативность и экспрессивность.

16. Функции музейного предмета: моделирование действительности, коммуникативная и научно-информационная.

17. Методика изучения музейного предмета: классификация, систематизация и интерпретация.

18. Принципы и критерии создания музейных коллекций.

19. Музейное собрание как новая реальность в культуре.

20. Научно-фондовая работа музее.Принципы организации фонфохранилищ.

21. Учетно-фондовая документация. Ее значение и роль.

22. Информационные технологии в научно-фондовой деятельности музея.

23. Режимы и системы хранения музейных предметов.

24. Научное и архитектурно-художественное проектирование экспозиций и выставок.

25. Виды и типы музейных экспозиций

26. Музейная педагогика: основные понятия и их содержание.

27. Основные направления музейной педагогики: информирование, обучение, общение, удовлетворение потребности в творчестве и рекреационная деятельность.

28. Детский музей: создание и развитие.