- •Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •Контрольное задание № 2
- •Справочно-грамматический материал к контрольной работе № 2
- •2. Указательные местоимения.
- •3. Passé simple. Простое прошедшее время
- •5. Plus-que-parfait. Предпрошедшее время
- •6. Пассивная форма глаголов (страдательный залог)
- •7. Ограничительный оборот ne ... Que.
- •8. Сложное предложение. Союзы и союзные сочетания (сложные союзы)
- •Вариант 1
- •Вариант 2
Кафедра иностранных языков
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ N 2
по французскому языку
для студентов факультета альтернативного обучения I курса
всех специальностей
Иваново 2013
Данные методические указания предназначены для студентов 1 курса факультета альтернативных форм обучения всех специальностей.
Методические указания содержат грамматические задания по основным разделам грамматики французского языка и тексты для чтения и перевода на французском языке.
Составители |
ст. преп. Е.В. Губернаторова |
Научный редактор |
канд.филол.наук,доц. Е.Г. Биева |
Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
Контрольное задание в данных методических указаниях предлагается в двух вариантах. Вы должны выполнить один из двух вариантов в соответствии с последними цифрами студенческого шифра: студенты, шифр которых оканчивается на 1, 3, 5, 7 и 9 выполняют вариант № 1; на 2, 4, 6, 8 и 0 - № 2.
Выполнять письменную контрольную работу следует в отдельной тетради с полями. Писать нужно через клетку разборчивым почерком; не допускаются печатные варианты, выполненные на компьютере. Выполнение контрольной работы следует начинать со второй страницы тетради. Сначала пишется формулировка задания по всей ширине разворота тетради, а затем выполняется само задание: французский вариант располагается на левой странице, а русский перевод – на правой. Также выполняется и перевод текста – на левой странице пишется французский вариант, а на правой строго параллельно – перевод.
Прежде чем начинать выполнять работу следует ознакомиться со справочно-грамматическим материалом необходимым для выполнения каждого задания. Кроме того, внимательно изучите образец выполнения каждого задания.
Контрольные задания должны быть выполнены в той последовательности, в которой они даны в настоящих методических указаниях. Контрольная работа считается зачтенной после выполнения необходимой работы над ошибками и защиты в форме устного отчета.
Контрольное задание № 2
Для того чтобы правильно выполнить задание № 1, необходимо усвоить следующие разделы французской грамматики:
Местоимения личные самостоятельные и несамостоятельные , их функции.
Указательные местоимения.
Passé simple (прошедшее простое время).
Imparfait ( прошедшее незаконченное время).
Plus-que-parfait ( давно прошедшее время ).
Пассивная форма глаголов (страдательный залог).
Ограничительный оборот ne…que.
Сложное предложение.
Справочно-грамматический материал к контрольной работе № 2
1.Местоимения (продолжение)
Самостоят.ударные Прямое дополнение Косвен.дополнение
moi - я me – меня me – мне
toi – ты te – тебя te – тебе
lui – он le – его lui – ему
elle – она la – ee lui – ей
nous – мы nous – нас nous – нам
vous – вы vous – вас vous – вам
eux – они les - их leur – им
elles – они
Ударные, самостоятельные местоимения (см. таблицу) употребляются:
a) без глагола: Qui est là ? Moi. - Кто там ? - Я.
b) с предлогами: J’achète ce livre pour toi. - Я покупаю эту книгу для тебя.
с) для усиления безударного личного местоимения:
Moi, je travaille, toi, tu ne fais rien. - Я работаю, а ты ничего не делаешь.
d) с оборотом с’est и ce sont: C’est lui qui m’aide. - Он мне
помогает.
e) в выражениях с même: moi-même - я сам(а); eux-mêmes - они сами.
Личные местоимения-дополнения (см. таблицу) ставятся перед глаголом:
Je t’aime. - Я тебя люблю.
Il me donne son cahier. - Он мне дает свою тетрадь.
Ne me donne pas cette pomme! - Не давай мне это яблоко!
Если в предложении два местоимения-дополнения (прямое и косвенное), то на первом месте стоит косвенное, а на втором – прямое:
Voici un crayon. Il me le donne. - Вот карандаш. Он мне его дает.
Но если оба местоимения третьего лица, то на первом месте ставится прямое, а на втором - косвенное:
Voici un crayon. Il le lui donne. - Вот карандаш. Он его ему даёт.
